保护环境人人有责作文500字四年级(保护环境人人有责范文四年级600字)

保护环境人人有责作文500字四年级(保护环境人人有责范文四年级600字)

首页话题更新时间:2023-12-06 09:26:46
保护环境人人有责作文500字四年级(保护环境人人有责范文四年级600字)

保护环境人人有责作文500字四年级【一】

环境对于我们来说,是非常重要的,它就像一把大伞,为我们遮风挡雨保护我们的家园,如果离开了这把神奇的伞,那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样,一片死气沉沉,荒无人烟。所以我要向全球发出意示,让我们一起保护环境吧!

然而现在我们身边,环境越来越恶化,有一次我看见一个大人在路边随便丢了一张纸,我非常伤心,心想如果每个人都丢一张废纸,那么这个世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把这个纸片捡起来,丢进垃圾桶里。

还有一次,我在电视上看见一篇有关环境的报道:福建那边的江水浑浊不清,江里的鱼都死了,浮在了江面,每条鱼的嘴里都吐着白沫,江边还飘着白色垃圾,有小食品袋,糖果皮……这一景象真是惨不忍睹。

人们的生活水平在提高,自身的环保意识却在下降。还有那些没有道德的伐树者,他们可有想过树给我们带来的好处呢?树为我们人类付出了那么多!那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风,这些伐树者真应该静静的好好的反省一下,如果没有了树,我们的生活环境又是什么样子呢?可见目前我们环境的恶劣,也是在向我们发出了警告,提醒我们爱护环境刻不容缓!

我认为爱护环境,人人有责,所以我们要从现在做起,从身边做起,不要随地吐痰,不乱丢纸屑,少用本子,用完的本子可以当验算本,看完的报纸可以练习毛笔字。把保护环境当做最重要的工作做下去,树立环保意识,做环保守护者。

“保护环境,人人有责。”我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长,让“爱护环境,人人有责”这句话传递下去。

我相信,只要我们齐心协力,在不久的将来,我们周围的环境一定会变得越来越好。

保护环境人人有责作文500字四年级【二】

例如每年的三月十二日是植树节,在这一天我们可以以小组的形式植一棵树,为城市增添一抹绿色,并且时常去关心种的\'小树,让他可以健康成长;例如我们可以废物利用,将废止,纸板箱,空塑料瓶一类的可回收物品积起来,到一定时间统一由专人回收,制成再生制品;例如平时吃饭时记得自备筷子,竟可能少的用一次性餐具;例如在学习生活中,试卷尽量用双面,平时进行验算的草稿纸也不要用崭新的纸,应多利用那些只用了一半没有写完得纸;例如在天气不太炎热时,不要整夜开着空调,可以开一会,等房间内的温度将下来之后改用电扇,这不仅能省下很多电,也可以少的制造出破坏臭氧层的气体。

这些事情对我们来说都只是举手之劳,但只要我们去做了,并且能够坚持做或者鼓动他人做,那么对我们的环境也会是一大保护。所以我们更应该积极从身边小事做起,保护环境,争做环保先锋。

保护环境人人有责作文500字四年级【三】

星期三下午,我考完试回家后,和妈妈一起去公园玩。

到了公园,公园里的空气真是清新,我们沿着河岸边的`小路慢慢往前走,远远就望到了几棵盛开着粉红桃花的桃树和翠绿的柳树。桃花如害羞的小姑娘羞红了脸颊,争奇斗艳;柳树舒展着秀发,迎风舞动。

我们继续往前走,看见几个小朋友在草地上蹦蹦跳跳地玩耍,把草坪破坏得乱七八糟,看到他们这样破坏草坪,我心里非常生气。

于是,我就前去驱逐他们,这一路不是看见垃圾,就是看见被折断的柳枝,我下定决心一定要好好教训他们。

我用手拽着他们,严肃地质问:“你们为什么要乱丢垃圾?为什么要折断那些柳枝呢?”他们不仅不反思,还生气了,对不服气地说:“我们这样怎么了?我们只是玩。”听到他们这样说,我更加生气了,说:“你们就能随随便便把大自然弄成这样吗?玩是玩,但你们玩的方式不对,你对得起我们的家园吗?你对得起辛勤劳作的环卫工人吗?”“你这人真多管闲事,我们玩什么,要你管呀,这是我们的事,关你屁事!”

我愤怒了,说道:“怎么不关我的事了?保护环境是靠我们大家,这里的小花小草都有生命,这里的万物都有生命,你们不能这样,保护环境,人人有责,如果破坏我们的环境,就等于破坏我们自己的家园。”听了我的这番话,他们羞愧极了,脸红着说:“对不起,我们再也不敢了,我们知道错了。”看到他们知错就改,我也欣慰了,不枉费我的一番口舌。

只有保护好环境,才能保护我们唯一的乐园。“保护环境,人人有责”,这句警示语我会铭记在心,也希望每个人都铭记在心!

保护环境人人有责作文500字四年级【四】

在应县城南有一座美丽的清宁公园,公园里有郁郁葱葱的树木,争奇斗艳的花儿,清澈澄碧的湖水,错落有致的石路,景色堪称应县一绝。

一进大门往西走,就能看到一座高大的土山。走到土山的顶端,坐在凉亭上,放眼望去,周围的一切景物尽收眼底。

土山的南面,有一个人工湖,周围的.湖水清澈见底,湖面上水平如镜。一阵微风吹来,垂柳翩翩起舞,湖面波光粼粼,美丽极了。道路两旁,树木苍翠欲滴,花儿鲜艳美丽,小草翠流,一派生机勃勃的景象。

然而随着时间的流逝,越来越多的人们看轻了“文明”这两个字,公园里的景色失去了往日的光彩,变得面目全非。

在土山的阶梯或树丛里,时不时可以看到恶心的食品袋或者废弃的矿泉水瓶。这些垃圾日益增多,尽管工作人员经常清理,也难以保持公园原本之美。人工湖的周围,每天都会有一些青年人或小朋友来捕鱼。一条条活泼可爱的小鱼被带走了,它们失去了自由,也失去了快乐。而那些捕到鱼的人却沾沾自喜。其它小鱼看到同伴们一个个地离开,都不到湖的四周游动,偷偷躲在湖底,人工湖也失去了往日的生机。再看道路两旁,有些小孩子总是玩弄花草,折花、踢花、踩花的现象时有发生。而坐在一旁的家长却谈笑风生,置之不理。小孩子们得到了快乐,而家长们却没有注意到路旁的花草早已变得枝折花落。健身器材前,每天清晨都会有许多老年人前来锻炼身体,然而,有些器材不是少了螺丝,变得摇头晃脑,就是缺了零件,干脆全身瘫痪,光荣下岗。

看到这些不文明的现象,我想:绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本,保护是我们义不容辞的责任。我们渴望山更绿,水更清,花更艳,渴望我们的应县更加美丽,就应该手下留情,高抬贵脚。在此,我想大声呼吁:保护公园,人人有责。

保护环境人人有责作文500字四年级【五】

有一天课间休息的时候,我无意间发现一个小东西若隐若现地飞进了教室。

我仔细一看,哇——原来是一个小精灵。它的身体小小的,头戴一顶魔术帽,大大的眼睛可爱极了,背上的翅膀晶莹剔透,它还穿着一件深蓝色的小斗篷,一幅神秘兮兮的样子。

“它来我们教室干吗呢?”正当我疑惑的时候。小精灵突然开口说话了:“你好,我叫乐乐。今天,我来检查你们班级的卫生情况!”我满不在乎地说:“我们教室不是很干净吗?哪还用得着你检查!”“你看,这有几片纸屑,那有一张废纸巾,”乐乐认真地说。“就这么一点垃圾没关系的啦!对环境没什么影响的。”我不以为然地答道。乐乐听了后一言不发,从口袋里掏出一个魔法水晶球。只见它闭着眼睛,口中叽里咕噜地念了一串咒语,刹那间,水晶球就放出了万道金光,刺得我们都睁不开眼睛。等我睁开眼睛时,已经身处未来世界中。只见眼前到处都是垃圾,蚊虫飞舞,臭气熏天。我捂着鼻子问乐乐:“这是什么地方,怎么这么脏啊?”乐乐语重心长地说道:“看见了吧,这就是50年后你们的学校啊!俗话说‘水滴石穿’,正是因为你们每个人都以为一点点垃圾无关紧要,积少成多,所以学校才会变成垃圾场!”听了乐乐的话,我一下子就面红耳赤,惭愧地低下了头。这时,眼前一闪,我们又回到了现代的教室里。我急忙把地上的垃圾捡了起来扔进垃圾桶,并向乐乐道歉:“对不起,原来垃圾对环境的危害这么大!”

乐乐接着谆谆告诫我们:“保护环境,光靠个人是不够的,我们每个人都应该养成好习惯,不乱扔垃圾,更要学会给垃圾分类,多多植树造林,打造青山绿水!”听了乐乐的话,我终于明白了“保护环境,人人有责“的意义。让我们从自己做起,从身边的小事做起,一起努力吧!

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