踢足球的快乐为题的作文【一】
最近我又迷上了踢足球。
每次上体育课，我都会主动要求和同学踢足球。虽然我体的不怎么好，但是我也会提着玩一玩。因为我看着班上练过足球的同学在绿茵场上奔跑的时候真是太帅了。所以我猜想踢足球。我也许不会 踢得很好，但我会更加努力，下定决心把足球踢好。不再出现踢乌龙球，手球的现象。
踢足球的快乐为题的作文【二】
马上要上初中的我，非常喜欢踢足球。
今天我写完作业，来到爸爸的学校玩，我看到一大群人在操场上踢足球，我也情不自禁的走上前，说，带我一个行吗？他们欣然同意了，因为他们正缺一个守门员。
比赛一开始，对手就发起了猛烈攻击，我方均无还手之力，这是，一名对方队员连续闪过我方三四名选手，来到球门前，我一下子紧张起来，对手飞起一脚，将球踢过来，我一个狮子扑绣球，将球扑住了。
第二局，我从守门员成了主力前锋。
我带球冲入对方禁区，前方来了一名对方选手，我双脚夹球向左边一闪，就闪了过去，这时对方三名选手冲了过来，球被他们抢走了。
我十分沮丧，队长一个铲球，把球踢到了我的脚边，我飞起一脚，球飞上了天。队长一个头球，进了。
我们1比0赢了。对长说，你真是好样的。
踢足球的快乐为题的作文【三】
我们学校是足球特色学校，每到下午放学后，就有很多同学到操场上踢足球。我们的操场是长方形的，不大，但踢足球的时候很热闹：有走拐右拐忙着传球的同学；有灵活地忙着带球的同学；有专心致志地练习射门的同学；有顽强不屈地苦练“铁头功”的同学；还有一起一落在练习用膝盖顶球的同学……
我也参加学校足球队的训练，有一次，我们学校组织了一场踢足球的比赛。我们的对手是别的学校的，实力很强，而且他们是三年级的，我们才二年级。教体育的叶老师对我们说：“只要赢了他们，我们就‘闻名学校’了。”我们听了，鼓起勇气，冲上了赛场。可惜，一局下来，我们零进球，人家却进了好几个球。比赛结束，我们虽然输了，但是，我们输得很开心，因为我们意识到了，比赛不在于输赢，重在参与。而且，这次比赛，我们踢足球的经验又增加了不少。
这事之后，我们踢足球就努力多了。学校特别聘请了一位新的足球教练——杨教练。杨教练和我们“玩”带球。他让我们随便站，每人脚上放一个足球。带球的人，要负责把球带到操场的另一边。其实，带球时，要躲过抢球员的“追赶”，那是非常困难的。我模仿别的同学的招术，等抢球员转移注意力，专门抢别的带球员的球的时候，我就像“受惊的马”一样，飞快地把球带到操场的对面。当我顺利把球带到指定地方之后，心情特别舒畅。带球时，脚不能太大力，有一次我就过于用力了，结果，一脚把球踢飞了，球像一阵风，往操场边上的.墙壁“吹”了过去，幸亏有墙挡住，球还是乖乖地滚了回来。正好滚进了操场的另一边，也就是我的对面，我就欢呼雀跃起来！
“哇，太好了！”我活蹦乱跳地说。一旁的叶老师向我竖起大拇指，好像在说：“太神了！”。身边的同学目瞪口呆，有同学说：“太牛了！”
踢足球真快乐啊！我喜欢踢足球！
