描写溧阳博物馆的作文【一】
溧阳天目湖我可早就听说过了，从常州到溧阳也不算太久，正巧休假时跟几个好友一同前去游上一回，去的那天景区人不多，门口买完票也不用排几个人的队伍便进去了。进景区后才知道其实人也不少，只不过是我们来的不早罢了。
溧阳天目湖很漂亮，大片的水景，湖内还发现有打渔的人，想来也是，像这样大的湖，怎么会少了鱼，刚来的时候就看到有不少的类似于金鱼，看来我们对于鱼类并不了解，那些个个养的肥肥的，伙食不错的说。
其实天目湖挺大的，我们也只不过就走了一小部分而已，走的不错太累，到也觉得走的蛮远的了。坐船到一岛上，湖内有好几个岛屿的，岛上可以爬上去，路还行，最起码不是崎岖的山路。穿梭于岛上，树林茂密，中途也可看到有凳椅可以坐下来休息。
从岛上稍高一点的地方透过树林，隐约可以看到湖景，不少的游轮载着游人在游湖呢，刚才我们不也是这样的嘛。下山时比上山好很多，走的是木道，还行，反正走起来有些推动作用。
亲近水无疑是最快乐的了，穿了个凉鞋来，湖水边小小的石头，不少人在湖边玩水，脱了鞋就下去了，好舒服的呀。之后还发觉另外一处有沙滩的，就是小的很，不过照旧有不少人在那儿玩的不亦乐乎，又一次脱了鞋跑到沙子里玩踩着还蛮舒服的。在天目湖还吃了沙锅鱼头，鲜啊。
描写溧阳博物馆的作文【二】
今天是星期天，是我们南湖晚报小记者和小作家去采风的日子。
经过两个多小时，我们终于到达了期待的天目湖。
景区门口一道从天而降的瀑布映入我们的眼帘，银色的水柱从高处飞泻而下，溅起一朵朵洁白无瑕的水花，这是天目湖为迎接我们而准备的见面礼吧！
进入景区，我们去了很多地方，有海洋公园、龙兴岛、农耕园。正当我无限遐想时，三只可爱的海龟悄悄地进入我的眼帘，每一只海龟都有我小时候洗澡的红盆那么大，背上是一大块一大块的绿色图形，好像是哪个幼儿园的孩子的涂鸦。它们伸着大大的白色脑袋，大大的`前掌划着水，乐呵呵地奔到我面前。我掩藏不住自己的好奇心，伸出手去摸了摸其中的一只海龟那长满斑纹的前掌，它则友好地拍了拍水，似乎在向我问好。我咧开嘴巴，冲着它笑，它似乎看懂了我的表情，眼睛一眨不眨地盯着我，嘴角向上成了一弯新月，也向我微笑，还不时地摇摇尾巴，好像要与我交流似的。因为海洋世界太有吸引力了，我差点被队伍给“甩”了呢！
在青山绿水间，同学们欢呼雀跃，喜欢摄影的同学，只听见手中相机的“咔嚓”声，似乎要把这一片片绿带回家；亲近大自然的同学，自然不放过任何一个新发现。如果谁下次黄金周要去旅游，我就推荐这里，因为这儿，空气清新，景色秀丽，不愧是旅游路线中的“贵族”。
描写溧阳博物馆的作文【三】
炎炎夏日，我怀着激动的心情登上了大巴，开始了长达两天的溧阳夏令营。参加夏令营的大部分都是小学生，我和另一个八年级的便自觉担任起了照顾小学生的重任。
经过两个多小时的奔波，我们到达了红森林，听说这里以前是红军的基地，在深山老林中所以才叫红森林，到达指定地点以后，我们换上了这里的指定衣服，分好了组后活动就开始了。
第一个活动――飞越铁索桥，身高一米五的才可以玩，不足一米五的只能去划船，在河中有一位教官负责保护落水的.学员，桥的这边也有一位教官负责分发装备和保护学员，桥的对面还有一位教官负责拍照和鼓励学员，参加这次夏令营的还有两位美籍华人是对姐妹，教官看我们扭扭捏捏不敢上，让这对姐妹先上，虽然她们是女孩，但速度却不一般，我可是这里第二大的，我怎么可以如此丢脸，我接过装备，一路向前攀爬很快就就追上了上一个学员，她貌似十分害怕，待在原地一动不动，害得我也无法往前继续移动，在这里一直消耗体力，我开始尝试将她摇进水里，可是她一直紧紧的抓着铁索不肯放，我在后面不停地催促，我的体力渐渐不支，在老师的鼓励下，我们顺利到达了终点，我的几位好友却纷纷入水，我在攀爬时，他们一直在叫我跳下去，可我却一直没放弃，因为像我这么大的男生，掉下去就有点太丢脸了。
第二个活动也十分有趣，落水率大大提高，所有人基本落水，我也不例外，我们回到先前分好的宿舍，洗了个澡，便开始吃中午饭，吃完后我们便在宿舍休息。转眼间就到了晚上，吃完晚饭后，我们还举行了个篝火晚会，大家在这个晚会上尽情地欢唱纵舞，别提多有滋味了，现在想起来还有点怀念呢，时间随着我们的歌声渐渐消逝，我们便回到宿舍进入梦乡。
第二天早晨六点，我们就起身了，压制不住内心的激动，一小时过后，我们便出发去吃早餐，吃完早餐后的第一个活动就是穿越丛林，攀爬铁索，再从铁索上滑下来，十分刺激有趣。往往后我们就徒步去原始部落吃中午饭，吃完后休息片刻，就轮到了这次夏令营的最后一个活动，也是我最喜欢的活动――真人cf。我们打得也是十分激烈，拿下了第一场比赛，成功进入决赛，与我们交战的是那对美国姐妹，她们的枪法十分准，所以我们便采取了突击战术，我带领的几个好友吹响了冲锋号，一路***过了去，将敌军全部消灭，最后我也仅剩三滴血，但我们拿下了最终的胜利 。
怀着不舍我们回了各自的家。在这次夏令营中我交到了不少的好朋友，同时也明白了交朋友的最好方法就是帮助他人，互帮互助才是成就美好社会的真谛。
描写溧阳博物馆的作文【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写溧阳博物馆的作文【五】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名\"八大塔\"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地\"玩耍\"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写溧阳博物馆的作文【六】
今年的秋季之时，我们学校组织学生去溧阳秋游。那天，阳光明媚，天空中万里无云，真是出游的\'好日子。
早晨，我们坐上大巴车之后，大巴车开始经过了长途跋涉，在车上我们有的人吃着食物，有的人喝着饮料，有的人在看书，还有的人在聊天，可真是热闹极了。玩着玩着，我们终于到达了溧阳天目湖。
大家收拾好各自的物品，急匆匆地下了车，在停车场里排好了整齐的队伍，于是就开始向天目湖进发了。一进入景区，我们就看到了崇山峻岭，一片片竹子像绿油油的海洋。走了一段路之后，就看到了一栋塔楼，这座塔楼上挂满了人们的祝福。我上到顶楼的时候，往下一看，下面的人就像玩具一样大，心想：从上往下看人这么小，就像玩具一样！俯瞰山脚的感觉，真恐怖。于是我就抓紧了栏杆，生怕自己掉下去。
离开塔楼之后，我们便来到了“奇石馆”。这里的石头可谓是千奇百怪，有的大得出奇；有的很像坐着的人；有的很像美味可口的食物；还有的又很像正在觅食的动物。而且这里的石头每一个都是价值连城，至少都要十几万人民币呢！这里还有如紫水晶的稀有矿石，这些矿石在市面上都可以称得上是罕见了。随后，我们还在湖边玩了荡秋千，看着湖面，心情豁然开朗。离开了荡秋千的地方，去看了4D电影。午后二时，我们必须返程，依依不舍地离开了天目湖。
这次去溧阳天目湖秋游真是令我一游未尽啊！
描写溧阳博物馆的作文【七】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
