过了好一会儿才反应过来,说:难道我儿子真的是熊猫中的天才?你去吧,我不会毁了你的前程的。于是阿武就踏上了功夫之路。今天正好是选神龙大侠的日子,只要有一个动物从天上降到选神龙大侠的台上,他就是新一任神龙大侠。
这时阿武来到功夫庙门口,只见门上贴着一张纸,上面写着今日事选神龙大侠的日子,暂不收徒。阿武看到这些正感到失望呢!这时一群调皮的孩子们向它跟前丢了一大把炮竹,只听轰的一声,阿武被炸飞了,正好降落在台子上。
就这样阿武阴差阳错的当上了神龙大侠。第二天阿武醒来就看到了一只长寿的老松鼠。阿武说:你会武功吗?老松鼠说:会,当然会!我就是这儿的掌门。阿武跪下来说:掌门,请你教我武功吧!老松鼠说:我当然会教你的!因为帮助神龙大侠是我的.使命!不过重点是你必须要会轻功,要是你连桌子都跳不上的话,那我也无能为力了!阿武说:这太简单了,我连房顶都能跳上去。因为我每天都把食物扔到房顶上,每次都跳上去吃。说完就示范给老松鼠看。老松鼠一看非常满意:难道你就是传说中的熊猫天才?阿武挠挠头说:呵呵,不要这么说我,我会不好意思的。
接下来的日子,老松鼠就开始传授给阿武它的绝学:火焰腿、火神之拳、火神附体、轻功水上漂、火遁豪火球之术。虽然学习武功的日子是很辛苦的,阿武还是咬咬牙坚持了下来。每天早上跑步、中午练习、下午学习新招式、晚上自创武功。就这样一眨眼十年过去了,阿武没以前胖了,变得非常健壮。他不仅学会了老松鼠的全部武功,还自创了熊猫气功波和五十连钉拳。早就听说有一条草龙危害人间,吃了很多人,去对付它的人没有一个活着回来的。阿武准备要去除掉它,他告别了老松鼠收拾好捉拿草龙的工具,就朝着草龙的方向飞了过去。当阿武飞到的时候正好发现草龙正在抓人,准备慢慢的享用他们。
草龙刚一把抓起好几个人,阿武就飞起一脚踢上了草龙,他手中的人抖落了下来,阿武为了不伤害到人们就用了一招控鹤擒龙,然后正在下降的人们飘了起来,随着阿武挥动的手,人们就降到了地下。然后阿武用了一招火神之拳,只见阿武的拳头变成了一个巨大的火拳头。这时草龙也要抵抗,它的爪子长满了荆棘。第一回合他们都被对方震飞了,方圆十里之内都变成了一片废墟。第二回合阿武用了火遁豪火球之术草龙的身体被烧了一半,可是竟然又重生了,就这样它们不分上下的打了三天三夜。最后阿武急了,用上了自创的五十连钉拳把草龙打得精疲力尽,接着又用了熊猫气功波,草龙用尽了所有力量吐出了一道绿光和一道蓝光,草龙终于没有了力量,阿武一鼓作气把草龙打死了。然后阿武用了一个大网把草龙装了起来,背了起来,又飞到森林把草龙给了动物们吃了。这一次阿武成了超级大英雄。从此以后阿武每天都帮助别人,成了人人敬佩的神龙大侠。
如果你用会不会爬树来评判一条鱼,它会绝望的。当代学生接受的都是应试教育,一切的一切都是为了最终的关卡:高考。与高考有关的一切都牵动着人心,近期“体育入高考”也引起了广泛的关注。我认为,且坚持认为,体育不该入高考。
高考是人生大跳板,有人上云霄,有人落低谷。“一分千人”的大对比让我们分外慎重,兢读书本,牢抓要点,在这备跑道上奋力前进。而“体育入高考”就如同一座突然从天而降的大山,死死地堵住那条通往起跑线的路,压得人喘不过气。该怎样做,才能在一天十多个小时的学习中挤出时间去翻过那座山!
人与人都有不同,赵一擅长数学,王二张口成篇,张三跑得快,李四唱歌好。高考尽可能地为所有的不同打造了一个公平的度量尺,“体育入高考”就像一把大铁锤,将这把尺连同五彩斑斓的灵魂砸个粉碎。该是多么的无知和高高在上,才会不考虑学生间的差异,蛮横地用“体能”来划分三六九等?有没有想过艺术生?那些从清晨到半夜都坐在画室里,用画笔为自己描绘未来的人,有没有意识到他们的未来会被“体育高考”打败?那些让指尖在黑白琴键上跳跃,奏出灵动乐章的人,有没有可能因为这“体育高考”无法成为下一个贝多芬?这到底是一场考试,还是一次隐晦的筛选!这世上没有完美的人,人总有自己无法完成的事。我们的确应该努力地接近完美,但没人可以要求我们是完美的,那叫道德绑架。所以不要要求学者上岗打虎,不要要求武松拿针绣花,不要责怪林黛玉没有保家卫国,李煜不会治理国家。
所有的目标都是美好而梦幻的,它们都极具诱惑力—―德智体美劳全面发展一一听听,多么完美!但不是所有的发展都需要拿分数来评判。学生,学生,本就是一群不知天高地厚的'“皮猴子”,别把他们挥洒青春,荡漾笑声的操场变为恐惧畏怯。的刑场。别给他们的活力套上分数的枷锁,本是放松欢乐的体育课,也要变成令人心悸的存在吗?有多少上班族至今仍为学生时代的“800米”瑟瑟发抖,让体育锻炼成为使人抗拒的存在,真的对吗?我们该做的,是像小学体育老师毕首金那样,让学生爱上体育,打造一个人人运动,人人健康的社会,而不是让对体育课充满向往的眼神中凝出恐惧与逃避。在本就充实紧张的高中生活中,别给带着紧箍的“齐天大圣”们又一座五指山。就让他们乘着筋斗云去吧,别管法术强弱,快慢高低。
让鱼游吧!让鹰飞吧!让猎豹在草原上飞驰,黄鹂在枝头婉转啼鸣,孔雀在阳光下炫耀它的尾羽,不要让体育纳入高考,不要让学生绝望地去成为一条会爬树的鱼!
2月9日下午,我在妈妈上班的院子里玩,我看到了几棵大树,我就去爬树玩。我抱着一棵树杆,使劲往上爬,不一会儿就爬到了树上,那时,我可真兴奋啊。
我一会儿坐在树上,一会儿从树上跳下来,一会儿又爬上去,真好玩啊!我玩得越来越开心,到那个时候,刚好妈妈要下班了,一会儿,我坐在妈妈的单车上,开始回家了。回到家之后,我说:“以后,我还要到妈妈班上去爬树。”
今天,我怀着喜悦的心情舒适地在家里看电影《功夫熊猫》,本来妈妈想让我看《冰川时代3》,可是没有找到,反正《功夫熊猫》我也没有看过,所以也没有觉得失望。
《功夫熊猫》讲的是阿波学拜师学艺的事情,阿波就是功夫熊猫,原来是一个普普通通的面条师。有一天,阿波做了一个梦,它梦见它打败了许多妖怪,正梦到关键时刻,他爸爸叫他起来卖面条。在路上,他听见了顾客在说今天准备评选神龙侠,喜欢武功的阿波也想去看看,可是父亲虽然答应了他,却要求他推着面条车顺便卖面条,阿波同意了。
比武是在高高的舞台上进行的,眼看就要开始了,阿波才爬到第二层台阶,最后阿波扔到了面条车,奋力爬了上去,可是这时候却已经关了大门,阿波为了能够看到比武,坐上了烟花筒,点燃了烟花后直往天上冲,烟花一灭,开始往下掉,正巧掉在了场中央,在场所有的人都惊呆了,大家都欢呼起来,乌龟真人宣布,阿波就是神龙侠。可是阿波还不会武功,乌龟真人就收他为徒,可是因为阿波原来只是一个面条师,没有一点基础,大家都不喜欢他,可是师傅还是用很多特殊的办法教给了阿波很多武功,并且师傅把一本神秘的天书交给了阿波,天书里有一面镜子,师傅说:“只要相信自己…….”阿波在师傅的指点下武功大有进步。
可是有一天,凶恶的太郎来了,太郎是来抢阿波的天书的,可是当太郎将天书抢到手时,看到镜子里面只有自己,阿波乘机打败了太郎,赢得了同伴们爱戴,和大家一起生活得非常幸福。
功夫熊猫讲的是从前有个坏蛋名叫太狼,他的功夫很厉害,却做了很多坏事,被人们关到大牢里,不知过了多少年,凭他的功夫越狱了。
此刻乌龟真人要选一个神龙侠,有个叫石教师的人,他的功夫也很厉害,他还有五个徒弟,石教师原以为这个神龙侠是他的徒弟,没想到神龙侠是个卖面的大熊猫,乌龟真人让石教师把功夫毫无保留地传授给熊猫,结果石教师一向都没教熊猫,,最终被乌龟真人发现了,乌龟真人给石教师讲了一些道理之后死了,从此,石教师开始用心地教熊猫功夫,把熊猫教成了武林高手,此刻太狼真的来了,它把石教师打败了,之后又去打熊猫,结果被熊猫打败了,为石教师挣了一口气。
这个故事告诉我们:“世上无难事,只怕有心人。”这就是说世上没有办不到的事,只看你有没有信心去做好这件事。就像功夫熊猫,它原本是卖面的,并且还很胖,可它很用心地跟石教师学功夫,把它笨挫的四肢变成了灵活的四肢,还为民除害打败了太狼。也像我们学习一样,只要努力学习,就会有收获。
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