我的毕业班作文500字(毕业班我来了600字作文)

我的毕业班作文500字(毕业班我来了600字作文)

首页话题更新时间:2022-03-06 19:50:34
我的毕业班作文500字(毕业班我来了600字作文)

我的毕业班作文500字【一】

xx中学的招生考试和阶段考试具有很大的欺骗性,他们试卷无质量,为低分学生随意加分,以蒙弊家长,以取得家长信任。

总之,对初中生来说,需社会、家庭、学校三方共同努力,才能使之健康成长,进而成才。那种把孩子轻易交给学校,父母不闻不问或很少过问的方法是错误的。请各位家长三思。

我们热忱欢迎你把孩子送到xx中学来。

此致

敬礼!

XXX

我的毕业班作文500字【二】

尊敬的家长朋友:

您好!您的孩子在初中阶段的生活与学习已经结束,他们将迈入新的高一级学校的大门,展开人生新的篇章,追逐自己的青春梦想。漫长的暑假是溺水、交通等安全事故的高发期。为了加强对学生暑假生活的管理,增强安全意识,保障生命安全,现就学生暑假安全文明事项告知家长,请家长加强教育和监管,确保平安。

我的毕业班作文500字【三】

2012级九班的同学们:

你们好!

朋友是下雨时的一把雨伞。

朋友是放弃时的一声鼓励。

朋友是苦闷时的一丝春风。

即使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!

我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的快乐!

也许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班,在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的信心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不想表达出来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班级争光呀!谁又能想到,平时为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!

我们相聚在2012级九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不论你是开朗。活泼,不论你是多么的文静,我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年,也许,我们永远也不能再聚集在一起了,永远也不能再一起学习了。

当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永远也不会再见面了,与那些不在初中部读书的同学,老师说的对,同学只是你生命中的一个过客,小学的班主任永远不可能是你初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而后悔。

在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,因为他们教会了你,做人要学会宽容,多一点笑容。

有些同学因为一点小事就吵架,这不值得,因为你们是朋友,一定要互相信任对方,彼此多一点宽容!

有相聚就有离别,让我们带着同学的祝福,飞得更高,走得更远!带着老师给你的希望!

祝2012级九班全体同学:

身体健康;

学习进步!

我的毕业班作文500字【四】

你好!我知道今天不听话的我们又惹你不高兴了,而且我也知道是什么事情惹得老师不高兴的,其实就是作业。作业我们已经做了六年了,老师批改作业也是六年了,作业这个词我们也听了六年了,可是有些同学不把作业当回事估计也该有六年了吧!作业!我们呢,我们并不陌生。

我对作业的看法:作业,其实又不多,为什么我们不能认真的对待呢!作业是每个小学生应该做的,就拿前天的家庭作业来说吧!老师今天来评讲作业,明明我完成的.好好的,积累本上的字也写的不错,每一样作业我都认真对待,虽说是没有得优+但是我会自己找原因,为何其他同学能的我就不能。我每天回家,第一时间就会拿出作业来做,如果我的作业没有做完,我是觉得不会离开房间(除了吃饭以外)。以前我作业本上的字有些潦草,可是一天我好好的想了想,我的作业本是要拿给老师批改老师看着我的字这么缭乱,自然心里不好受,老师心里不好受自然会生气的,一生气就得老上好几岁。我认为作业认真完成,没有不好得地方。

就那我的同桌袁森来说吧!作业常常不完成与其说他笨,其实应该用懒这个词来形容他更准确。就这两天的课堂听写两次都是零分,而且都没有改,并不是这一次没有改,听写本上的也不改。每次下课人就不见了,哪怕他就坐在位置上我随便怎么叫也不改。课堂积累本也常常不带,我想说的是:与其把积累本放在家里,不如把它带到学校了,还可以积累好多好多的知识。每次的也总是2、3年级的水平,如果他认真写起来肯定也是长篇大作,就是被一个懒字所包围。

其实每个同学不是不愿意写作业,只是有些懒,如果每个同学都认真地对待作业,字写工整,老师的心情一定会开心,老师笑一笑就可以年轻好多岁呢!

我们不应该对老师说对不起!而是应该说到底是对不起谁!

你的学生:梅颖

20xx年9月23日

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.