煮泡面的方法步骤的作文【一】
大年初一勤起早，太阳刚刚露出小半边脸，便见一个忙碌的身影在厨房里，没错那正是本人。虽说以前也吃过汤圆，但是却从没试过自己亲自动手煮汤圆。说干就干，先拿出今天的主角—汤圆。挑三十个白白胖胖的汤圆，嘴里一边嘀咕，汤圆汤圆，就是得像煮汤一样把汤圆放进水里煮。
我加了差不多半锅水，把锅放上灶，打开煤气，然后把汤圆放进锅里，只听见“咚，咚，咚”汤圆与锅底硬碰硬的声音。我盖上锅盖，一声高呼“解放咯！”万事俱备只等汤圆熟了，就叫爸爸妈妈起床吃早饭了。我便躺在沙发上等啊等，等啊等，刚开始的时候还时不时跑去看看，后来简直没耐心了就打开电视看。不知道过了多久，妈妈起床了，看看我问道;“汤圆下锅了吗？”“嗯”我骄傲地回答。“那你煮多久了？”“很久了，我去看过，还没熟！”我甜甜地回答。“啊？煮汤圆水开就下锅，一般就煮十多分钟吧！”一听此话，我吓得脸色大变，顾不得好看的电视节目，一头冲进厨房，揭开锅盖，原来白白胖胖的汤圆已经化成了水，汤圆真被我给煮成了一锅汤啊！怎么办，新年都没有好兆头，我越想越急。妈妈也跟着我进了厨房，“赶紧关火啊！儿子！”“哦！”然后我回头惊恐地看着妈妈。妈妈一副无所谓的.表情，摸摸我的头说；“没事的，什么事情都有第一次，只要你有勇气迈出第一步，那就证明你已经成功一半！”
今年的汤圆没有妈妈煮的好，但是我吃起来却觉得很甜很有滋味，因为这是我亲手煮的，我从这次煮汤圆的过程中悟出了一些人生的道理。一件事情无论成功与否，最重要的是要勇于尝试，失败了从中吸取教训，总结。抱着乐观的心态去看待问题，不能悲观失望，认为自己一无是处。对自己要有信心，因为丑小鸭也有变成白天鹅的时候，要相信自己是最棒的，这是做一件事情之前最起码的要求。
煮泡面的方法步骤的作文【二】
以《卖火柴的小女孩》为例，小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆，而读者仍然觉得合情合理。为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇，深深地理解他们的内心需求。在文章中，想象与现实有着相似的地方，那就是穷孩子对幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走，就显得自然而合理了。
那么，怎样指导学生做到想象合理、丰富呢?
1.再现。侧重于写景状物或叙事的想象作文，可以搜寻脑海中对相关事物的印象，加以再现。
2.移植。有时候，想象可以进行嫁接、移植，把优美的景色移为一处，或把有趣的现象归为一物，或把美好的品质浓缩在一人之身。即，学生可以按自己的意愿中的特定形象，结合生活实际，进行移植想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来，巧妙地设计人物之间的关系，才能使文章生动有趣。
3.幻想。幻想是更为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话，充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼，家具、玩具乃至墙壁都有生命，都赋予了人的感情。小学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想。教师要鼓励学生幻想。对于未知的世界、未来的世界，学生的想象可以天马行空，任意驰骋，因为，任何限制都显得多余。
一句话，想象源于生活。学生想怎么写，就放手让他们怎么写。这也符合“新大纲”的要求。
煮泡面的方法步骤的作文【三】
人生中有许多的第一次，第一次走路跌跌倒倒，第一次烧火做饭把脸整的黑黝黝的，活像一个包公……但令我最难忘的是第一次煮汤圆。三月五日是正月十五元宵节，是猜灯谜吃汤圆的日子。吃过晚饭没多久，我就爸爸妈妈猜灯谜的游戏，游戏过后，我就特别想吃汤圆，可妈妈说要在八点左右才能煮汤圆，我却等不急了，决定亲自煮汤圆。我先从冰箱里拿出一盒思念牌板栗馅汤圆放在操作台上，接着把铁锅放在炉子上，倒入三分之二的冷水。
开始，冷水没有什么变化，，过了一会儿，水开始热了，不一会儿就冒出了许多小水泡和一些水蒸气。我在想：应该是开锅了吧！于是，便撕开汤圆的包装，许多“体育健儿”们凭着自身的优势跳入水中，有的慢悠悠地扭着身子跳了下去，有的直接跳了下去，还有的像跳水王子一样做着高难度动作跳了下去。在水中他们也不闲着，他们像小朋友一样在水中自由的游来游去，过了十分钟我看见很多汤圆像很懒似的不愿意动弹，我仔细一看，原来是汤圆粘锅了呀！这时我慌了神，不知该怎么办了，这时，妈妈走了过来，告诉我看见汤圆要粘锅的时候就应该赶紧用勺子翻动锅里的汤圆，并给我做了一遍示范，让我看紧点，不一会儿，汤圆就全部飘在水面上了。一个个变得胖乎乎的，白白嫩嫩的，妈妈告诉我汤圆已经熟了，我高兴地把汤圆盛在碗里，啊！真是又香又甜呀！真好吃！
这次我不但学会了煮汤圆，还懂得了不管做什么事都要像煮汤圆那样有耐心，不能粗心大意，要专心致志的做每一件事，还要像汤圆一样和同伴们和睦相处，让整个世界都充满欢声笑语，每个家庭都团团圆圆，幸福美满，每个人都像汤圆一样香甜！
煮泡面的方法步骤的作文【四】
论据，是支撑论点的材料，是作者用来证明论点正确的理由和根据。
议论文的论据分为以下两种类型：
(1 事实论据。包括史实、典型事例、统计数字。(作为事实论据的史实、事例必须真实、确凿，有典型的代表性，所选的事例和观点要统一，否则旧失去了事实论据的说服力，影响了议论效果。
(2 道理论据。包括经过实践检验的真理，革命导师的论述，格言.谚语以及自然和科学的原理.概念定律.公式等。
煮泡面的方法步骤的作文【五】
学生在作文时，往往觉得没有合适的素材可写，或是不知从何想象。其实呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。连素材都有限，自然就很难展开想象了。因此，培养学生的观察生活的能力，养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要。
怎样指导学生观察呢?
1.观察周围事物，捕捉典型材料。学生的视线往往局限于一个小圈子，觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。其实，平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。
2.动用多种感官，丰富写作素材。心理学认为，观察是思维的知觉，没有思维的观察是肤浅的`，不是真正的观察。观察不仅仅是看，要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断，获得真实、全面、深刻的印象，为作文提供丰厚的材料。
3.填写观察记录，养成观察习惯。观察不应只是一次作文之前的例行公事。作为语文教师，除了指导观察的顺序、教给观察的方法外，还应指导学生填写观察记录。较好的办法是每周交流一次，评选班级“最佳观察员”，以提高学生的观察兴趣，养成留心观察的习惯。
煮泡面的方法步骤的作文【六】
一般来说，议论文最基本的结构是
提出问题(引论--分析问题(本论--解决问题 (结论。
可以分为两大类：
一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”；一是并列展开的论述结构，叫“横式”。由这两类基本结构形式，派生出其他各种各样的结构。常见的有以下几种：
(1 并列式。 (2 层进式。
(3 总分式。 (4 对照式。
