十一中秋双节简单作文【一】
1、20xx年9月22日、2日、24日放假。
2、9月21日下午按周五时间放学。
3、住校生9月24日下午返校，按原定时间在各候车点候车。
4、9月2日正常上。
十一中秋双节简单作文【二】
十一中秋双节简单作文【三】
教学评价是教学的重要环节。新课程改革要求评价的方式多样，形成性评价和终结评价结合，在语文教学中认识到教学评价不是一个纯技术性的问题是对被评价对象的价值或特点做出判断。应该有一个教学目标相对应的评价。
语文教学方法多样，形式各异。不管用什么样的方法，不能脱离语文教学的基本规律，语文应该姓“语”。在简单中看到复杂，于平淡中体现神奇。
十一中秋双节简单作文【四】
教师在实施教学任务前必须有目标意识，目标就是要求，目标就是方向。因此，教学目标要简明。在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识、提高什么能力、关注什么情感体验，教学目标中要明确体现。充分发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能，让目标贯穿于教学的全过程。
十一中秋双节简单作文【五】
1、20xx年9月2日至0日全校上。
2、9月0日下午按周五时间放学。
3、10月1日———7日放假共7天。
4、住宿生10月7日（星期日）按周日作息时间返校。
5、走读生10月8日（周一）早上到校上。
十一中秋双节简单作文【六】
1、建议家长督促孩子合理安排作息时间。每天早起早睡并能坚持参加户外体育锻炼，劳逸结合。
2、建议家长督促孩子每天有计划地完成假期作业。作业不突击、不拖拉、不抄袭。
3、建议家长督促孩子收看有益的电视节目。关心国家大事，坚持每天看课外读物，培养良好的阅读习惯。
最后，祝您全家人在中秋、国庆假期里享受快乐、收获幸福！
xx学校
2018年9月21日
