青少年如何铭记英雄作文【一】
提起岳飞，许多人对他的印象就是著名的抗金将领，民族英雄。但是你真正地了解他吗？你知道他少年时的一些故事吗？寒假里，我同妈妈一起去奥斯卡影城观看了一部名为《自古英雄出少年之岳飞》的电影，带给我的不仅仅是美妙的视觉享受，片名“自古英雄出少年之岳飞”七个大字总在我脑海中挥之不去。
这一部电影主要讲述的是民族英雄岳飞少年上学时的故事，在师傅的辅导下，加上岳飞自身的勤学苦练，终成一代名将，精忠报国。
在这部电影中，有许多令我震撼的画面，其中印象最深刻的是岳练武时的场景：岳飞站在倒置的椅子腿上，手持长枪，长枪的一端挂着一个水壶，师傅一直在向壶里加水，汗珠一滴滴地从岳飞脸上滑落，滴在地上，最后竟在地上汇成了一个水洼。这得需要多大的功夫和毅力啊！但是岳飞从不叫一声苦、一声累，他明天在沙场上所立的赫赫战功与他今日的努力是分不开的。想想自己，学跳舞，一个简单的翻前桥动作就把我吓得趴下了，因此放弃了跳舞。今天看了这部电影，岳飞的不怕苦不怕累让我明白了成功永远与汗水紧密相连！努力，才能成功！
还有一个让我难忘的镜头是岳飞和小伙伴们一起摆阵智斗坏蛋史文恭，他们巧设的“迷恭阵”让几个坏蛋叫苦不迭，一个个被折磨得很惨，记忆犹新的是一个坏蛋被孩子们倒了一脸的白面，到处找水洗脸，却正好中计，用先生的朝天辣椒酱洗脸，那状况，怎一个“惨”字了得！岳飞和牛皋还巧妙地救出了先生的孙女。最让人忍俊不禁的还要数那句制伏坏蛋时小伙伴们的名言：就这素质还当坏蛋？笨蛋还差不多！逗得大家捧腹大笑。我在欢声笑语中懂得了：有时胜利不一定要硬夺，还可以智取，犹其是应对比自己力量强大的敌人时，往往能取得事半功倍的效果。
岳飞的《满江红》传诵至今，其中有一句：莫等闲，白了少年头，空悲切。和我一样的少年朋友们，未来属于我们，好好努力吧，不要等到双鬓斑白时才悔恨青春虚度！
让我们永远铭记：自古英雄出少年，励志正需少年时！
青少年如何铭记英雄作文【二】
“2008年5月12日”，一个灰暗的日子，突如其来的汶川大地震使多少生命消失，山河泣血，草木同悲。电视上、网络上无处不关注着少年英雄们的事迹，让全球人民永远记住这些灰？？的日子。这不，学校组织我们观看抗震英雄少年颁奖晚会？
《英雄少年》，又让我们重温那一段日子里的感动。在这场灾难中，灾区的少年儿童经受了多少巨大的磨难，表现出了多少勇气和力量你们知道吗？女学生高莹双腿断了，双手也被砸伤，不但没有哭，还一边微笑，对大家说，要勇敢。灾难来临之际，中学生雷楚年，带领7名学生脱险。小女孩邓清清被救出时，还在废墟里打着手电筒看书，被困废墟80小时的薛枭，被救出后第一句话“叔叔，我要喝可乐，要冰镇可乐。”这句话逗乐了电视机前很多悲伤的中国人。
这场灾难教育了我们许许多多不在灾区的孩子崾爱惜自己的家园和校园，在平静的日子里读书是多么幸福。我们都要改掉身上的自私冷漠，做一名优秀的少先队员。现今，灾区的孩子们已擦干泪水，带着伤痕毅然走进帐篷学校。这些坚强勇敢的孩子，让我们看到了灾区的希望，也让世界看到了中国的未来。中国的少年们，虽然我们的肩膀还很脆弱，但我们可以拿起手中的笔，伸出我们热情有力的双手，为中国，为那些坚强勇敢的英雄少年，加油！
青少年如何铭记英雄作文【三】
我利用暑假时间看了一部电影《小兵张嘎》。回想起电影里那一幕幕悲惨的场景，我心里就会有一种说不出的感受。日本人侵略我们的家园，伤害我们的同胞。一相到这，我便会握紧拳头不愿再想下去……
电影中，日本人竟忍心***害一位老奶奶。而这位老奶奶正是张嘎相依为命，最亲最爱的奶奶啊！这激起了他心里仇恨的怒火。决定当八路军，为他相依为命的奶奶报仇，打可恶的小鬼子。他也用实际行动证明了他的\'能力。很多次出色的完成了任务。在一次行动中还缴获了敌人的一把枪……
在电影中还有很多像张嘎一样不怕牺牲的英雄。也许会有人问，是什么力量让他们不怕牺牲？我想因为他们都有一颗爱国的心。他们热爱祖国的一草一木。为了祖国死而无憾。悲壮的抗日战争正是因为有了他们才取得了最后的胜利。解放战争胜利后，雾散了，一轮红日照射着祖国大地，给我们亲爱的祖国和中华万众人民带来了繁荣昌盛和幸福的生活。宣告着那罪恶的子弹将一去不复返。今天我们的和平来之不易，全是用战士的鲜血和他们宝贵的生命换来的。所以，我们一定要珍惜和平，做到和平共处。一定要不断壮大和平的力量，让我们人间的每一个角落处处充满温暖的爱。
……
青少年如何铭记英雄作文【四】
这场电影名叫《少年英雄》。影片一开始，王二小的哥哥叫了一声：“二小！”我才知道这部电影是讲王二小的。
一天，王二小和他哥哥正在射弹弓，忽然，日本鬼子打了一发炮弹，二小在那呆站着。看到这里，许多人都笑了起来。这时，张老师把影片暂停了，大家的笑声戛然而止，个个都流露着奇怪的表情。张老师说：“现在日本已侵略中国了，难道你们还能笑的出来？”听了这席话，教室里的气氛严肃、紧张起来。
王二小一定要找到他哥哥，于是到了日本军营里。一个日本军官一下夺过二小手中的罐子，把里面的窝头扔出来，踩扁。看到这里，我身后的同学情不自禁的失声痛哭起来。
一天，二小正在放牛，日本鬼子来扫荡，抓住了二小让他带路，二小灵机一动，把敌人带进了八路军的埋伏圈。说时迟，那时快，四面顿时响起了枪声，日本鬼子吓得抱头鼠窜。看到这里，我们不禁叫道：“好！”可是日本鬼子拿起枪，让二小永远睡在了山中。
电影演完了，我的.思绪久久不能平静。我们今天的幸福生活就是先烈们用鲜血和生命换来的呀！我们一定要学习王二小坚强、勇敢的品质，珍惜今天的美好时光，好好学习，天天向上，把我们的祖国建设的更加繁荣、富强！
青少年如何铭记英雄作文【五】
到了五楼阅览室，同学们交头接耳地议论着看什么电影。有的说是动画片，有的说是安全意识电影，有的说是搞笑电影……，我想快过国庆节了，应该是关于祖国的电影。
电影开始放映了，同学们都静悄悄的等待是什么电影，红色的字幕是《少年英雄》。我心里既激动又高兴。
这部电影讲的是一个十二岁的小男孩，他的名字叫王二小。故事是这样的，有一天他不小心把敌人埋藏的炸弹引爆了，炸死了他自己的爸爸妈妈，他的哥哥被敌人俘虏了，后来也被敌人***死了，他自己成了一个孤儿。他被八路军收留并送到了少年儿童团，有一个刘老师跟他住在一起，刘老师教他写字、读书。后来，刘老师被敌人***死了。有一天王二小在山坡上放牛，敌人来了，他被敌人抓住了，敌人让他在前面带路，他把敌人带到了八路军的埋伏圈，四面响起了枪声，敌人知道中计了，把王二小挑在抢尖上，一下子把他摔死在石头上，王二小没有害怕，脸上还带着笑容。最后八路军胜利了，但是，王二小被敌人***死了
这是一个感动的故事，王二小是个勇敢、机智的孩子，他没有爸爸妈妈，没有一个亲人，他一个人生活的很辛苦，但是他没有叫苦，他还帮助八路军消灭敌人，无私奉献。我们要向王二小同学学习，我们现在的生活条件好，每个孩子都有好多的玩具、好多的\'书、好多的新衣服、好多的王二小没有见过的东西，可是我们有时候还不听大人的话，还是那么的贪玩。从现在开始我要向王二小学习，为大家做点事情，帮助别人。
电影结束好久了，我们好多同学还回味在王二小的故事里，哽咽的声音一直都没有停止。
青少年如何铭记英雄作文【六】
每当我读《岳飞传》时，心中都会有一个小小的疑惑：岳飞小的时候，周侗是如何教他的呢？带着这个疑惑，我观看了这部电影，心中终于有了答案。这部电影主要讲了岳飞学习武功的故事。
他从小就酷爱学习，在周侗讲课时，他总是认真听讲，以把握住这个来之不易的机会。在一次偶然的机会，他被周侗收为徒弟，于是他便更加奋发刻苦了。他不但学会了周侗所授的全部枪法，还新创了许多招式，“岳家枪”也在其中了。
最后，在一次保卫村庄的时候，岳飞成功的用计谋打败了坏人史文恭及其同伙，将他所有的招式都付诸于实践了。看了这部电影后，我发现岳飞身上有许多优秀的品质：他十分好学，没有钱就在沙地上练字；他十分上进，自创了许多新招式；他从不骄傲，无论做得多好也认为“仍需改进”。他就是这样一个人。我也从他身上学到了许多：从他刻苦练功中学到了坚持，从他新创枪法中学到了创新，从他教王贵学习中学到了帮助……虽然岳飞后来的丰功伟绩固然很好，但如果没有他小时候扎实的基础，他绝不能如此出色。因为——自古英雄出少年！
青少年如何铭记英雄作文【七】
听见这个名字，许多人并不陌生。但是看了《少年英雄》这部电影之后，我对王二小又有了新的认识。
王二小的童年是悲惨的。8岁时，他的父母被日本人抓去做苦工，不幸的被日本人***害了；9岁时，他唯一的亲人——他的哥哥也被抓去做苦工，音信全无。他历经千辛万苦，过着流离失所的日子。不知是他的生活感动了上帝，使得八路军发现了他，并收养了他；他加入了当地的儿童团。在日寇的一次扫荡中，他发现老乡没有撤离，设计将敌人引进了八路军的埋伏圈，最终不幸牺牲……
当看完这部影片之后。我即对王二小表示同情，又对侵华日军表示愤慨。回首在二战中，罪恶的法西斯国家到处烧***抢掠，甚至连一个孩子都不放过。使无数像王二小这样本来应该在学校里读书的少年被迫流亡他乡，加入反法西斯国家的阵营当中。这没有足够的勇气和一颗爱国之心是不可能的。
想想在华夏5000年的历史中，这样的事例有多少。拿最近200年的事为例。
在清朝末年，八国联军入侵时。二十一万的义和团团员主动请求出战，以保卫祖国，抗击洋人。然而在洋枪洋炮的猛烈火力下，这二十一万人英勇就义。天津失守，义和团运动失败，但是他们的名字将会永久性的载入史册，千古流芳。
一个有足够的勇气和一颗爱国之心的人是值得尊重的。一个愿意为了国家，为了民族而牺牲一切的人是值得永远赞扬的。
但是，有的人为了一时的安全，苟且偷生，甘愿为敌人卖命。于是，在祖国广阔的土地上，奸商，汉奸等无处不在。他们向一条狗一样跟在日本人的后面，任人摆布；他们的生活不会美好，伟大的中国人终会胜利；他们不会千古流芳，而是会遭人唾骂，臭名远扬。
为国家奉献出自己的一切是伟大的，为自己出卖国家是可耻的。让我们向和王二小一样为国家奉献出自己一切的人学习，去建设自己的祖国。
青少年如何铭记英雄作文【八】
牛儿还在上坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩耍丢了羊，这放羊的孩子王二小”。今天我又听到这首熟悉的歌谣，我被他深深地感动着
在1942年10月25日那天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。这时一个放牛的娃引起了他们的注意，他就是王二小，鬼子让王二小带路，他并没有恐惧，而是老老实实的走在鬼子的前面，为了保卫转移躲藏的村名，把敌人引进八路军的埋伏圈。突然四面八方枪声响起，鬼子发现自己上当了，又生气又惊慌，看见正准备逃跑的王二小，就一枪打去，又用刺刀刺向王二小的胸膛，他弱小的身躯摔在一块大石头上。
王二小你机智勇敢，我敬佩他同鬼子周旋时，那么的沉着冷静。他为了祖国，为了人民，不怕牺牲，为了保护乡亲们，献出了自己十三岁的生命，他的爱国精神是多么令人崇敬呀！
跟他相比自己又如何呢？不肯吃苦，不愿上进，我们的生活环境比他优越，整天泡在蜜罐子了，遇到一点事，就放弃，就退缩。假如当时是自己，不但帮不了八路军，还可能会害了乡亲们。在我看他的事迹却被流传千古。
爱国并不需要做什么惊天动地的大事，看见一枚被丢的硬笔，从地上拾起来，看看背面的国徽，就会想起那段不堪回首的历史，用双手轻轻擦去表面的灰尘，缅怀流失的岁月，爱国之心无时不在，爱国之情更加纯朴。少年强则国强，我们身上肩负着建设祖国的重任，今天为中华之崛起勤奋读书，明天为建设祖国贡献自己的青春和力量。
