关于马铃薯吃法的作文【一】
我爱赏圆月，但又不知人意。一月中两日的圆月，终会走向消失，周而复始，那两日的美好，又有什么意义？
周末，爷爷邀我下象棋，心情本是愉快的，但看见那似月的棋子，有点心不在焉的。于是，我请教了爷爷下棋至赢的根本原则。只见他手挠了挠雪白的胡子，指着主帅讲道：“在保证主帅安全的情况，以看见毫无意义，但又至重无比的每一步进军，但其意图不能让对方看清，同时过程也是繁琐的，当然，每一个棋子都是至关重要的，以全面的局势，取得胜利。”
我完全沉浸在了爷爷那极其认真的说理，似有棋如人生之感！黄昏也由此拉开了窗纱，弯月早早地爬上了天空，当我独自一个独赏时，让我想起了桌上的棋子，明月的每一种状态不是同桌上的各个棋子吗？棋子每一步的转换，月亮每一次的阴晴圆缺，不都是为了更美好的结果，不也如同正在努力的我们吗？
我兴奋极了，我跑向屋内，叫出了爷爷，要求重来一局。在屋外的空地上，我们摆起了小桌，月光洒满了桌面，合着明月，改变这棋子的每一步，其结果，已经不重要了，因为我找到了那份意义所在。
月亮的每一次努力，仍是为了更好的自己，走向消失，但依旧如昙花一现，美丽动人。其实，你每一天看似毫无意义的改变，却会改变你一生，即使没有改变，也极享过程。明月改变自己，同时，照亮他人。
关于马铃薯吃法的作文【二】
有一件事，每当我想起，都觉得很丢人。妈妈同事嘲笑我的眼神还闪烁在我眼前……
暑假里，我们一家和妈妈同事一家结伴去贵州游玩。第二天，我们来到了一个叫做镇远的小镇，那时天色已黑，我们吃完晚饭正在散步。突然我觉得口渴，妈妈同事的小孩虫虫便递过来一个吸吸冰，我把它吸得一干二净，又把它吹得鼓鼓的，然后对虫虫说：“看！水上浮标！”说着，我用足了力气，把吸吸冰的袋子飞快地射向水中，虫虫在边上高声喊道：“哥哥别扔！”可是已经来不及了，袋子已经在河面上飘来飘去了！
妈妈一回头，看到我的行为，本来开心的脸一下子变成了铁青色。我也从一开始的哈哈大笑变成了像受了惊吓的猫。妈妈投来了愤怒的眼神。我也知道了自己的错误，我当时兴奋过头了，还以为只是扔在了路边，可以把它捡回来，可是现在没有办法，眼看着它随着风的方向飘得越来越远。我的心里无比的内疚，因为我不仅污染了这里的环境，还给自己和爸爸妈妈丢了脸。
晚上到了宾馆，我一声不吭。爸爸和妈妈也不说话，我低垂着头，走到爸爸面前说：“爸爸，我错了，我以后不会再干了，今天是我得意忘形了。”爸爸说：“知道错就好，以后不要再干这种事了！”
第二天早晨，我们又来到了河边，河里的水清澈见底，只是底下沉着一下垃圾，妈妈的同事嘲笑我说：“你也为贵州的景色出了‘一份力’啊！”
在那么美丽的城市，留下了我的垃圾。除了别人的嘲笑，我也在嘲笑自己。这是一次深刻的教训，我永远会提醒自己保护环境。
关于马铃薯吃法的作文【三】
圣·埃克苏佩里在这部童话小说里，通过一颗小星球上的一个小王子旅行宇宙的经历，表达了对人类“童年”消逝的无限感叹。小王子在旅途中到过六个星球，碰到过一个目空一切的国王，一个爱慕虚荣的人，一个消磨光阴的酒鬼，一个唯利是图的商人，一个循规蹈矩的点灯人和一个学究式的地理学家，最后才到达地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。
上是作者观察世界一个的视角，他通过赋予小王子纯洁的品质与智慧，将他所接触的人们的思想和生活的虚无一面以一种冰冷的方式揭示出来，从而让读者能够看到日常生活中熟视无睹的无意识的强制力量和背后的冷酷与虚无，这一冰冷的方式就是把这些处于不同生活的人单独的搁置于一个互相无联系的地方。
小王子本人是一个有很意思的人物，他是一个孩子，有着未被现实世界的丑陋东西玷污的纯美心灵和想要了解外部世界的渴望与好奇心，但也正是他的这些特性使他忧虑不安，
因为他对真理坚毅的探索精神与这荒谬的世界存在着无法消除的矛盾，这世界不存在他想要的答案，这也是他死去的原因。
他的死是对这个肮脏丑陋的世界的拒绝作者描述的小王子追求找寻的过程，恰恰就是我们的每天的生活，就是我们的人生。我们都无法从小王子的定势中解脱，任何人都是这样，而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合，就会让我们更深刻地道作者传达出的情感。我们就是小王子。或许这，就是让我们哭泣的原因吧。
我是这样理解的。我们不知道自己的命运，我们不断的追求。我们都在寻找“遗失的美好”，而忘记了，会成为美好的“现在”。失去了才懂得珍惜，遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界，都想现在未来都是美好的。但是，怎么可能呢?我们不能留住时间，不能让现在成为不朽，但我们可以尽力珍惜现在，尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。
