让我不开心的瞬间作文

让我不开心的瞬间作文

首页话题更新时间:2023-09-05 05:26:39
让我不开心的瞬间作文

让我不开心的瞬间作文【一】

每个人都有自己的欢乐和烦恼。对我来说,我的很多欢乐,也就是我最高兴的事,都来自于学习上的各个方面。但使我最高兴的事,就是三年级数学成绩考了满分。

那天是一个星期五,随着“叮铃铃”的上课铃的响声,数学课老师拿着数学卷子走进了教室。我一看心想:“老师,你记错了吧,你不是说下个星期一考试吗。”老师说:“我下个星期一要去开会,今天就提前考试了。”我一听:“哎呀,糟糕,我还没有复习完,这可怎么办。”可是我转念一想,现在我只是对一道题还不是太熟悉,其他的知识点、内容我复习的都很认真,每天晚上我都复习到10:30才睡觉。为了这次考试我下了一番功夫,应该可以的。

老师把卷子发了下来之后,嘱咐我们做题时要认真审题,细心做题,做完之后在认真检查一遍。我按照老师给我们的要求认真做题,每道题读两遍,明白题意后,再答题。做完一道后,再把得数验算一遍,确保正确。全部做完后,我又认真检查了一遍。刚刚检查完,老师就说:“考试时间到,收卷子了。”到了第四节课,我看见数学老师叫小雨去她的办公室。过了一会儿,小雨拿着数学卷子来到教室,大喊:“数学考试成绩出来了,发卷子了。”我一听,数学老师改卷子的速度真神啊,这么快就改出来了。小雨喊:“先发100分的,老师说100分的有奖品呀。”小雨一个一个的念著名单,念到最后一个时我快绝望了,心想最后一个肯定不是我,这次又没考好,怎么办。就在我患得患失的时候,“任益萱”,小雨念出了我的名字,我一蹦蹿起了很高,啊,我考了100分,真是太好了。手里拿着满分的试卷,心里久久不能平静,要知道这个取得成绩是多么不容易呀。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”这个好成绩是用我的刻苦和勤奋换来的,更让我坚信,只要认真努力,一定会取得好的成绩。

这件事让我记忆最深,因为它给了我信心,更给了我学习上的动力。使我明白好成绩的获得,是要通过自己的努力去争取的。

让我不开心的瞬间作文【二】

风依然在吹动着,天下着蒙蒙细雨平时贪玩的.我却坐在书桌前凝视着三张照片,这里确被两位老人和一位小孩触动了我的心。

年迈的老人,头发散乱被风吹过更是零乱,瘦弱的她,竟然失声痛哭他的亲人被地震夺去了生命重此她的世界孤独了面对地震她是弱小的但是她摔倒在地并没有放弃自己的亲人,据我了解她只好慢慢无力的爬过去,用她早已干涸的手,慢慢地慢慢地捧开石头。

余震仍在继续,可是他拼了老命的把石头推开,一位30多岁的妇女却把老人挡住了,应为当时实在太危险了,不得不把老人带走。老人的眼泪不停的往下流,不停的拼命挣扎着。

看到催人泪下的一面我被深深打动了。

看着第二张照片,我的心才踏实了一点点,因为最可爱的人来了(军人,他们向废墟中冲去,尽可能的把生存着救出,连夜奋战不畏艰难。

地震已有四天了,一位小男孩凭着自己坚强的意志活了下来,脸色苍白脖子已扭成重伤,破烂的衣服手沾满了灰,但他的生命却在与死神挣扎着,最可爱的人奋力把他救出来,出来时那三岁的小男孩的行为让我非常的震惊万分,小男孩的行为让我震惊:他竭尽全力地举起手,向解放军行了一个庄重的队队礼,久久都不放下。他的行为打动了在场的所有人。

看到小男孩的行为,我的心被触动了,在生命垂危的时候,他用这样的方式表达了感恩之情。才三岁的孩子呀!

人性的光辉穿越无情的灾难。分分秒秒都在与死神赛跑,在这令人悲伤的时刻,我们并没有放弃自己的同胞,全国人民都动员起来,为灾区人民伸出援手。

这第三张照片中,一位衣衫褴褛的老人来到了募捐点。很显然,他是一个乞丐。花白的头发在人群中颤抖。他搜遍了全身,才找出了零零碎碎的一毛、两毛……好不容易找到了一张崭新的五元钱,便颤颤巍巍地塞进了捐款箱里。大家都明白他的处境,五元钱已经很不容易了。谁料,下午这位老人家又来了,他掏出了一张100元,二话不说,投进了箱内。

原来,他觉得钱太零散了,不好意思麻烦人家数,于是特意到了银行把钱换成整张100块,再次表达了他的爱心。

我的心被震撼了,这位靠着别人怜悯而活命的卑微的人,在他身上,我看到了人性中最动人的光辉。每每看到它,我的心就踏实了,有这样的中国人民,还怕什么?

地震无情人有情,让我们一起为灾区人民祈福吧!

手拉手,心连心,生死不离。让全世界的人都知道,爱能穿越一切!

让我不开心的瞬间作文【三】

在我的童年中发生过许许多多令我开心的事。随着时间的推移,一些事渐渐地从记忆里抹去。然而有一件事却像长了根一样,深深地印记在我的脑海里,怎么抹也抹不去……

一天,我正躺在床上看爸爸给我新买的《中国少年儿童百科全书》。忽然,一行字扑入我的眼帘,不是同一窝的蚂蚁会互相打斗。好动的我一下子坐了起来,心想:我不正想看一看动物撕***的场面吗,现在有机会了,何不去试一试。想到这儿,我便飞快地跑到楼下,约上我的好友小刚,准备开一次“蚂蚁比武大会”。规则是这样的:我俩各作一军统帅,士兵当然是蚂蚁了,每人十只。战斗完毕后,失败者将请胜利者一根冰糕。

为了验证书上所说的事情,也为了赢得比武大会的胜利,我俩分别去找两个窝的蚂蚁。我们左挑右捡,终于捉到了十只自己认为是比较强壮的蚂蚁。并把蚂蚁们分别放到同一个小盒的两边,中间用纸板隔开。小刚看到我的蚂蚁,厉声喝道:“全是帮无用……咿?书上怎么说来着?”我笑道:“瞧把你吓的,话都不会说了。”“有本事你来!”小刚边说边抽起纸板。蚂蚁们在纸盒里爬来爬去,我见此状,命令道:“进攻!”我的蚂蚁却根本不听话,依旧爬来爬去。小刚笑道:“什么统帅呀,早晚得丢了乌沙帽。”正在我万般无奈的时刻,小刚的一只大蚍蜉亮出獠牙,突然向我军发起猛攻,小刚见了大声吼道:“干了它!”很快蚂蚁们扭打起来,小刚的那些大蚍蜉,仗着人高马大,根本不把我的蚂蚁放在眼里,对我的蚂蚁又撕又咬,任意践踏,很快将我的一只蚂蚁置于死地。真让人心疼啊!誓可***不可辱!我心里不由得为蚂蚁鼓劲,期盼蚂蚁们给小刚一个下马威。蚂蚁们的心情好像跟我一样,也都怀着仇恨。正当小刚高兴得一蹦三尺高的时候,我的蚂蚁们排成一个蚁阵,冲向敌军,我脱口而出:“各个击破!”没想到蚂蚁们还会使用阵法,由于我的声音太大,小刚被吓了一跳:“什么?”当小刚的目光又回到纸盒里的时候,可被吓了一跳,他的蚂蚁们被我的蚂蚁们各个击破的阵法弄得晕头转向,很快就伤得伤、死得死,被全部歼灭了。

回家的路上,我吃着战利品——冰糕。高兴地对小刚说:“你的蚂蚁是大笨熊,我的是这个,哈哈……”我边说边伸出大拇指……

每当我回忆起这件事,总会被那童年的无忌,逗得笑起来。然而又是这件事使我真正懂得了实践出真知的道理。

让我不开心的瞬间作文【四】

??我开心的一件事小学作文

星期五,下雪了,看到大片大片的雪花洒满了大地,心里高兴极了,脸上洋溢着高兴地喜悦,心里喊着:“太棒了。”

我随手拿了一个簸箕,顺着墙根滑了一圈,我的簸箕里立刻就多出许多洁白的雪,我看着这些洁白如玉的雪,使我想出了一个创意:我们不如趁这个好景色,趁着这个好材料,我们也来创作一幅大型创意画吧!我和同学们把我的想法说了一下,大家都同意,说干就干,有的拿着笤帚,有的拿着簸箕,大家按照我的想法画了。我们要画一朵花,说起来这朵花特别简单,只要大家拿起手中的工具一块干就可以画了。花朵的花瓣有十四片,这是我们十四个人画的,下面,就轮到我为这朵花做最后的点缀了:我用扫帚轻轻地、慢慢地画了一根又长又细的根,好紧张呀,生怕画错了。我又接着画叶子,叶子的弧线真难画,真难把握,不是画平了,就是画的太有弧度了,终于画好一片。现在虽刮着风,可我已经满头大汗了,我又去那边画另一片叶子,五分钟后,我们的'“作品”出炉了,在高处往下望,这朵花真是太逼真了,望着我们的“作品”心里美滋滋的。因为还要值日,舍不得把这漂亮的“作品”扫掉,只好先扫旁边的积雪,我们像拉雪橇一样把雪扫成了一堆,同桌把积雪堆成了“小山”我一簸箕就把他的“山”推倒了,他的“山”也不是无坚不摧呀!

叮铃铃上课了,可是我们还没有值完日,何况我们的作品还没有清扫,我们慌了,赶紧清扫作品,真是有点儿舍不得。

我们跑回班级,可是开心、快乐的声音还徘徊在操场上。

让我不开心的瞬间作文【五】

??我最开心的一件事作文

我们安静的坐着,老师抱着一沓考卷走进教室。教室里静极了,就连1小根针掉到地板上也会发出震耳欲聋的声音。

老师站在讲台上,扫视了一遍在座的学生,他清了清嗓子,说道:“这次期末考,大家考得很不好。” 听到这句话,我就像被一盆冷水浇了下来一样,不动声色的坐在位置上。“但是”,突然老师笔锋一转。“其中还有一些人考得很好。” 我的心又悬了起来。

“接下来我们发试卷,小A 79分,小B 81分…”我紧张极了,大气也不敢出,只听:“炅炅(作者名字)语文93分,数学和英语都100,掌声鼓励。” 我听了老师的话,差点没蹦上天花板上去。我走上讲台,双腿好像要飘走了似的,我接过考卷,老师对我说:“继续加油!争取下次取得更高的分数。” 我回到座位上,心里充满了喜悦。

放学了,我如一只快活的小鸟一样飞出校门,恨不得对全部人说我考到了好成绩。

回到家,我随手把书包一扔,扑向床铺上去,妈妈闻讯而来问:“怎么啦,这次考得怎么样?” 我故意卖关子说:“你猜猜嘛。” 妈妈回答说答案都不合我心意,“语文93,英语和数学都考了100分哩!” 我自豪的`说道。“真的?快把考卷给我看看。” 我连忙给妈妈看。看完了,她的脸上如一朵盛开的花儿一样,我也就像吃了蜜还甜的东西一样开心。

妈妈收起了笑,对我说:“嗯,英语和数学都很好,语文也不错,不过,要记住不要骄傲哦,所以我决定,今晚吃大餐,我请客。” 我听了之后,蹦了至少有三尺高。

虽然这是以相隔两年,但是,之前吃了黏糖一般,浓浓的,糊在心头上。

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