虹吸效应三年级作文(三年级作文小实验有趣的虹吸现象)

虹吸效应三年级作文(三年级作文小实验有趣的虹吸现象)

首页话题更新时间:2023-12-07 05:40:29
虹吸效应三年级作文(三年级作文小实验有趣的虹吸现象)

虹吸效应三年级作文【一】

也许一根稻对我们来说并没有什么用,可是在童话世界里就不一样了,今天我就给你们讲一个关于稻草的故事。

一天,小狐狸在森林里散步,走着走着,他看见有一根稻草静静地躺在地上,小狐狸平时最喜欢收集各种各样的草了,他轻轻地将那根稻草放进口袋。

走着走着他遇见了小松鼠,他看见小松鼠正在为过冬准备食物,小松鼠挽着他一篮子满满的松果正准备回家,一不小心松果都掉到地上了,这下惨了,拿着篮子上不来树,只能一点一点的运上去了,小狐狸在旁边想了想,有了,小狐狸拿起地上的篮子,把松果都装着篮子里,然后从口袋里拿出那根稻草,他把那根稻草绑在篮子上`,然后然小松鼠拉上去,这样就很快运完了,小松鼠为了表示感谢,从家里拿了一些蓝莓送给了小狐狸,小狐狸脱下外套将那些蓝莓都包了起来,然后向松鼠道谢之后就又去散步了。

走着走着,小狐狸遇到了小熊,小熊很喜欢画画,今天他在河边画画,小熊这时候显得很烦闷,因为他今天在画一条河,可是画到一半,蓝色染料就用光了,所以他今天不能画一幅完整的画了,这是小狐狸想了想,然后拿出小松鼠送他的蓝莓,小狐狸把蓝莓的汁挤了出来,给小熊当蓝色染料,小熊在小狐狸的`帮助下完成了他的画,小熊很高兴,小熊将他的画送给了小狐狸,小狐狸很高兴,因为他现在拥有了一幅漂亮的画。

小狐狸准备回家了,在回家的路上他经过了鸡妈妈的家,他看见鸡妈妈在家门口走来走去,看起来很着急,他走过去说;“鸡妈妈你在门口走来走去干嘛?天气那么冷还是快进屋休息吧!”鸡妈妈委屈的说:“昨天我家墙壁上破了个大洞,现在冷风不断在往里面吹,我倒是没关系,可是我的孩子们可受不了这么冷的风。”小狐狸听了兴奋的说:“鸡妈妈啊,我这正好有幅画,你拿去挂在墙上,挡挡风把。”鸡妈妈高兴的说:“是吗,那太谢谢你了。”鸡妈妈把画挂在洞的上面,正好把风挡住了,鸡妈妈为了感谢小狐狸,就送了两个鸡蛋给小狐狸。

小狐狸现在更高兴了,因为他用一根稻草换来了两个鸡蛋。

虹吸效应三年级作文【二】

13、(3分)A

14、(3分)D

虹吸效应三年级作文【三】

今天我要告诉你一个有关全球变暖的事情和我们应该做些什么去改变——温室效应。

大家都在动物园见过北极熊吧。它们的身体很大,毛是透明的,住在寒冷的北极。可是现在每天都有一只北极熊在面临死亡,大概只有2,3万只生活在地球上啦。这是为什么呀?最主要的原因就是全球变暖。由于气温的上升,越来越多的冰融化了,北极熊需要游到不熟悉的地方,去寻找吃的,并和棕熊,黑熊一起繁殖,最终北极熊将会消亡。

大多数人可能不知道全球变暖是什么。全球变暖是由温室气体引起的。温室气体主要由二氧化碳,甲烷和臭氧等气体组成。这些气体允许太阳光透过,但却会阻止地表热量的散发,这样就造成了地球温度的上升。我们现在使用的燃料,比如石油,都是化石燃料,是由千万年前的植物形成的。使用这些燃料为我们的家庭供电和驾驶汽车的时候,就会有大量二氧化碳进入空气中。很久以后,就会使我们生活的地球变成了一个大温室。

我们人类正常活动带来的环境变化,动物本来是可以适应的。但是现在我们对地球的过度开发使地球变暖的速度比动物适应的速度要快很多。如果地球温度快速上升,我们这个星球上可能就没有北极熊和其他很多物种啦,我们也可能只知道一个季节-那就是夏季。

我们是不是必须要做点什么呢?我想大声说:是的!我们可以从节约用电开始:1如果没有人在屋里就请关灯;2请使用节能产品,比如LED灯;3请使用其他能源,比如风能,水能和太阳能;4如果可能,我们每天应该坐校车,骑自行车或步行到学校。

如果人类从现在开始珍爱地球,我相信北极熊和其他物种还是会和我们在一起的!

虹吸效应三年级作文【四】

一个初三的差生班,集体耍弄老师,冬天时在教室门上放一盆水,使来上课的白老师全身湿透了。白老师耐着刺骨的寒冷,没有发怒,没有说一句话,只沉默地和同学们注视了一节课,通过他的人格精神,彻底改变了这个差生班的不良风气。

教师,被誉为太阳底下最光辉的职业,教师是人类文明精神的一种象征,是一种无私付出的精神代表。《沉默的`效应》中的白老师,并没有说到他渊博的知识,也没有说到他如何忘我的日夜工作,而“沉默”这一动作中凝聚了他崇高的师魂。被捉弄而全身湿透的白老师,没有暴跳如雷,没有追查“凶手”,也没有拂袖而去,而是默默无言地和同学们注视了一节课。然而,这“沉默”之中,却包含着对同学们的宽耍

这“沉默”更把白老师的人格精神向顶峰:你们是我的学生,教导你们是我的责任,无论何种情况,我都不会离开课堂,离开我的岗位,这是何等的人格力量,何等的师魂。

我们身边的每位老师都像《沉默的效应》中白老师一样,以“沉默”为我们付出。

但愿天下学生更能老师的苦心,用行动对不朽的师魂奉上一曲赞歌。

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