今天一放学回到家 ,我听见了小燕子欢叫的声音 ,我抬起头仔细一看, 我家房檐下的燕窝里有几只小燕子 ,他们已经长出了黑黑的羽毛 ,不一会一只燕子妈妈飞过来给小燕子们喂食 ,又过了一会儿我看见几只小燕子为了能更好的飞起来 ,它们在学着展翅膀 ,我看到那些小燕子们展翅膀的样子高兴极啦。
因为它们马上就可以飞起来去捕食, 还可以在天空中自由自在的飞来飞去 ,我相信它们一定会是捕害虫的高手是庄稼的好朋友。
武术作为中华民族优秀的民族体育项目,在学校文化教育中有着较强的价值功能,已受到国人乃至世界其他民族的接受和认同,正在融人世界体育文化发展之中。但是在当代学校武术文化传播中应客观评价其特征,加强其传承,促进武术运动的本土化教育,并把武术作为我国民族体育国际化的一个切人点,推动武术运动的国际化发展。
武术作为学校体育中极具中华民族特色的运动项目,根据中小学特点,有关部门应组织编写一些简单易学的武术动作,降低动作难度,通过武术教学不断总结和发现新的规律,改进和充实教学方法,转变观念,改变教学模式,注重武术对学生精神的培养,把爱国主义和民族精神、武术精神联系起来,不同的区域可以根据具体情况选择当地特色的武术作为教材,注重教学内容和日常生活相结合,以促进武术文化在学校的传播。
小的时候,我和外婆一起住在乡下的老房子。每年春天,都会有一对燕子飞到我们家筑窝。然后就会有一群的小燕子在房檐间喃喃细语。外婆说,燕子只会选择那些干净又和气的人家筑窝。所以,每年春天我都会盼啊,盼啊,望眼欲穿地盼着我的燕子早些回来。
有一天,我突然听到小燕子叽叽喳喳的叫声。我走出房间一看,原来燕子窝里掉下来一只嗷嗷待哺的小燕子。它浑身只有一些细细的绒毛,张大嫩黄色的小嘴巴恐惧地叫着,一双漆黑的小眼睛正以祈求的目光看着我,好像在求我不要伤害它,帮它找到妈妈。看到它那可爱的小模样,我舍不得把它放回去,就决定把它留下来,自己喂养它。可是两天过去了,它什么都不肯吃,已经奄奄一息了。我难过极了,只好请我外婆帮忙,外婆却说燕子是不能养活的。于是我决定把小燕子还给鸟妈妈。我小心翼翼地把小燕子放到院子里,燕子妈妈听到小燕子的叫声就扑过来绕着小燕子飞。我在屋里偷偷看到这些,心里真高兴,以为小燕子终于可以如愿以偿地回到家了。可燕子妈妈飞了一会就飞走了,不再管在那可怜哀鸣的小燕子了。不久,小燕子凄惨的死去了。我不明白为什么燕子妈妈不要小燕子了。后来爸爸告诉我,那是因为小燕子身上有了人类的味道,所以燕子妈妈不要小燕子了。
想着死去的小燕子,我明白了,很多动物有自己的生活,即使人们是出于好心,也不能干涉它们的生活。我们不能去伤害它们,要与他们和平共处,共同享受这个美丽的世界。我真希望燕子妈妈能够原谅我,明年能够继续回到我们的家。
听,多清脆的鸣叫呀!“唧——,唧——,唧——”小燕子在感激我的养育之恩呢!这其中还有一段令人难忘的事……
寒假的一天清早,我惊讶地发现奶奶家的屋檐上有一个用树枝垒起的窝,小巧而不失精致。我正打算细细端详,忽然,一阵动听的啼叫深深吸引了我。瞧!小燕子们多漂亮!它们的羽毛又黑又亮,像抹了一层润滑油。一个雪白的兜兜戴在胸前,与其黑得发亮的外套相配,加上一个忙着剪春的'尾巴,格外醒目可爱。
欣喜若狂的我把它们两个可爱的小家伙带回了家。一到家,它们时而飞,时而立,时而用小脑袋窥探着新家。窥探了一会儿,便迫不及待地展示飒爽英姿了,它们凌空而起,一会儿低飞,一会儿高飞,一会儿站在大树上。好活泼的小燕子!有时,却还为最佳乘阴的地方还互不相让呢!从此,我给它们起了两个绰号“和和”“平平”,意思是让它们和平相处,可接下来的事让我哭笑不得。
早晨,我一如既往地准备给“和和”“平平”喂食。谁知,鸟笼里一只鸟也没有。我可急坏了,满屋子地找。咦?我的书包怎么沉甸甸的?我疑惑地打开一看,呀!“平平”正夹在书里呼呼大睡,“和和“就更会找地方了,找了我一只布鞋套钻了进去,睡得正甜呢!任我怎么叫,也醒不过来。
这样的例子数不胜数:“和和”把家里的灯撞了一个洞,“平平”以为前面有路,结果一下子撞在玻璃上,“和和””平平”一起窃窃私语,弄得我莫名其妙。
可是有一天,它们猛撞鸟笼,我心里纳闷,仔细看看,它们一次又一次地摔倒,一次又一次地重来,好像在说:“放我出去,放我出去!”
是呀,我们有自己的母亲——中国,无论身在异乡,总会时时刻刻想念她,一种怜悯之情油然而生。
我情不自禁地打开了鸟笼,看看它们,说了声:“再见!”它们先是一怔,然后慢悠悠地飞出鸟笼,在我头顶上来回盘旋。似乎在感谢我呢!我依依不舍地向它们挥挥手。“和和”张开翅膀,缓缓地飞上了天空,“平平”随后也扑棱棱地飞上去了。过来一会儿,便展翅高飞,消失在无边无际的天空中……
听,多清脆的鸣叫呀!“唧——,唧——,唧——”小燕子在感激我的养育之恩呢!
这个寒假我将永远铭记在心。
一只小燕子玩累了,停在电线杆上休息,脸上依旧洋溢着笑容。我连忙跑去问它:“小燕子,你为什么这么快乐?”小燕子甜甜地说:“哇,这儿的风景真美!”小燕子像老师一样地教导我:“你看,山上树木郁郁葱葱,花儿争奇斗艳,小河清澈见底,小鱼小虾跳来跳去,空气中散发着淡淡的清香,城市干净美丽,街道也闪闪发亮,没任何垃圾,这还不算美吗?”我真服了小燕子,它那样骄傲地炫耀着自己的家乡。
春去秋来,又是一年过去了。第二年春天,我看见小燕子飞回来了,正栖息在树上,哭哭啼啼的,仿佛有什么伤心事。我跑过来,担心地问小燕子:“小燕子,你为什么这么伤心?”小燕子一边哽咽着一边回答:“这里的变化真大,环境太差了,到处都受到了污染。”我吞吞吐吐地对小燕子说:“我……是这儿的老住户,怎么没看出来有变化呀?”小燕子连忙诉说着自己的心声:“这儿森林消失了,树木也被大量砍伐光了。河水太浑浊了,到处漂浮着许多垃圾,什么塑料袋呀、矿泉水瓶呀,都像赶集似的聚拢来。,人们还乱扔垃圾,到处都臭烘烘的,连我都失去了家,能不悲伤吗!”城市里顿时安静了,我也为小燕子感到非常悲哀,心里也在咒骂人类的破坏行为。
我们居住的地球好比是我们和蔼可亲的“妈妈”,保护“妈妈”的年轻美丽就是我们的职责。地球上的山山水水、动物、植物都是我们人类的好朋友,我们应该保护环境,爱护地球,还给小燕子一个美丽的家园!
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子为啥来,它说,这里的春天好美丽。”每当我听到或看到这首歌谣时,就会想起那美丽的小燕子。小燕子的羽毛油黑发亮,光彩动人;小小的脑袋上嵌着两颗闪闪发光的黑宝石;肚皮是雪白的;两只淡黄色的小脚丫长在如同剪刀是似的尾巴下面。上帝他老人家赐予了它矫健、灵巧的身躯和非凡、惊人的飞行速度。当它落到电线上一动不动时,就好像五线谱上的美丽音符,给这大自然增添了许多乐趣。
可爱的小燕子不但长得美丽,而且还是我们人类的好朋友呢!
浑身长刺的胖乎乎的毛毛虫、黑乎乎令人十分讨厌的苍蝇,这些都是对让人类有害的昆虫,但却是小燕子的美食大餐。小燕子居住在房屋的屋檐下或是大树下,每当看见害虫的身影或听见它们的叫声时,就会毫不犹豫地像黑色的闪电一般冲向它们,用强劲有力的爪子或用尖锐的嘴巴抓住它们,然后叨着它们飞到巢穴里喂燕宝宝。小燕子。小燕子总是毫不遗余力地抓害虫。
小燕子是我们人类的好朋友,我们应该保护它,不伤害它,给它留下一片美好的家园。
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