作文不用说明方法扣几分【一】
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
作文不用说明方法扣几分【二】
使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。
作文不用说明方法扣几分【三】
三大文体居其一
表达主要用说明
围绕对象找中心
对象特征要素一
说明内容按顺序
时间空间和逻辑
横式结构总分总
纵式结构常递进
语言简洁又准确
严密生动是科品
事物事理两大类
平实生动可统一
说明方法多常用
解释概念下定义
陌生对象作诠释
抽象事理打比方
两类以上作比较
要使确凿列数据
不曾见过摹状貌
种类繁多分类别
增添情趣引资料
图表说明易明白
举个例子胜雄辩
叙述议论也可用
特征顺序和方法
语言要素不可少
修辞方法恰当用
人文精神显张力
紧抓要素品语言
巧妙把握说明文
作文不用说明方法扣几分【四】
坐在桌子上，啃着书，这样一个容易被人忽视的人。我不明白为什么别人常常是一脸轻松地做完考卷，而我却总是结束后还要继续拖延，直到老师不耐烦，才能勉勉强强地将卷子交上去。但是，分发下来的成绩，很多人雀跃欢呼，我却木然呆站在座位上，看着自己那不能给别人看的成绩。一瞬间，眼泪仿佛要冲出眼眶。
大家说我笨，我也不能反驳，这是明摆的事实。老师总跟我们说，说勤能补拙。于是，我买了一大叠的书籍及辅导书，我做作业向来比别人慢半怕，常常别人把作业做完，我却在艰难地咬着笔头，作业大概完成了一半。我不知道那时究竟是多么疯狂，好像除了睡觉、吃饭其余时间，都在学习。当时记得妈妈对我说，歇歇，别累着了。我却笑着说，我要做，我要做，做很多很多，做到我的.成绩能跟别人一样的优异。我只看见妈妈当时转头，我听到了她啜泣的声音。
不知道度过了多少个日子，我再次考试，我信心满满，可是还是比别人慢，我对自己说，没有事，即使慢，但一定能考好。其实我自己知道，里面很多题我还是没能理解。直至成绩下来，我的幻想被无情地摧毁。我买了更多的书，无休无止地做。有天，妈妈突然抱住我说，孩子，不用了，你已经很好了……眼泪，突然溢出眼眶。我说，我不要，我要做到跟别人一样好。妈妈当即眼泪流了出来。
在这样的疯狂中度过了多久，自己也不清楚。只是，当每失败一次，我的量就会多一点，我不知道自己为什么这样为难自己，只是潜意思告诉我，我要跟别人一样，就算不可能，也不能有太多的差距。终于，我颤抖地捧着手中的考卷，眼泪地在卷子上，“啪嗒”的一声……我欣喜地冲回家，妈妈看见我的试卷显得那样的惊讶。一把将我抱在怀里，
觉得有种液体从妈妈脸颊滑下来。妈妈颤抖地说，你做到了……我说，其实我一直都知道，我是笨鸟，一直都知道。不过我是只倔强的笨鸟。我不要跟别人有很大的差距，我知道，这也许是梦，但是，有个成语叫“笨鸟先飞”，我不需要先飞，只要能飞就可以了……说话间，眼泪竟然又流了下来……
我感觉，妈妈把我搂得更紧了，点了点头……
