记忆里的芬芳作文满分【一】
灯，还亮着。
“你这是怎么了，你的英语成绩，为什么会低于班级平均分？”四年级时，我的英语成绩一落千丈，从原本的九十八、九十九分一下跌到了七八十分。老师把我叫去办公室训话。
“我不知道，感觉今年学的知识都好难，我听不懂。”我小声地回答老师。“你听不懂？！听不懂可以来问我呀！你为什么不来问？”我没有回答老师。老师的语气逐渐温柔起来了。“没事，这次没有考好我们下次努力，以后你每天放学到我办公室来，直到你的成绩又回到正轨后。”“好的，谢谢老师。”
在今后的日子里，每天放学，我都到老师办公室。老师总是把今天所学的知识重新给我梳理一遍，梳理完后我可以问问题。但老师有时候她也会给我做些较难的卷子，每题都详细给我讲解，句式，语法重点，词组搭配……刚开始，十道难题我会错五到六道，但慢慢的，我发现我的错题变少了，一张卷子只有一两题是错误的。小学时的作文是看图写话，这是我的弱项。那时候，老师每隔两天就会让我看图写一篇作文，写完给她看。刚开始，作文上都是老师批改出的语法错误，要么是ing没加要么是复数或三单错误。后来，老师的批改痕迹少了，作文里几乎没有错误。这一年，我进步得很快。
期末考，如期而至。考场上，我的答题速度快了很多，看图写话的作文写得很顺畅，没有再遇到不会拼写的单词。成绩终于出来了，功夫不负有心人，我看到了一个梦寐以求的三位数——100分。我很开心，老师也很欣慰。终于，我的英语成绩回到了正轨。
那段时光，真的很辛苦，每天要写那么多的题。但，那是对我英语成绩提高最有帮助的一年。我很感谢老师，老师，好似记忆里的那缕芬芳，温暖着我，照亮着我前进的方向。
那段留在记忆里的芬芳，愿永远被记忆封存。灯，还亮着，灯下，是老师批改试卷的身影。
记忆里的芬芳作文满分【二】
人生就像是一朵朵艳丽的花，这花，可蓝，可黄，可红，可粉。每朵花不一定要一样，但人们都会品味到她的芬芳。
品味人生，人生如花，无论花瓣是什么颜色的，那花儿都有着诱人的'芬芳。美丽的人生，无论你在哪里做着什么，不都如芬芳的花朵吗?
勇敢的人生，正如一朵朵凌寒独自开的梅花，坚韧不拔，傲霜斗雪。美国现代小说家马克.吐温的小说《热爱生命》中的主人公，在奄奄一息的情况下，淘金回家时碰到了与他一样饿的狼。当狼疲惫地走来准备吃他的时候，他用手臂一挡，与狼一起晕了过去。第二天早上狼死了，而他却活了过来。一个美国的船队，在海边沙滩上发现了奄奄一息的他，才把他带回家。故事里，主人公在一息尚存的时候，并没有放弃生的希望，仍然义无反顾地向前爬，在遇到狼的时更是勇敢的殊死拼搏，为的仅是能活下去，而那四十多斤黄金早已经不知去向。这正应了一句俗语“好死不如赖活着”，活着就拥有了希望，只有活着，才能实现自己的价值。而这伟大的生命正是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
奉献的人生，正如缤纷的玫瑰，芳香四溢，光彩照人。“汉家秦地月，流影照明妃。一上玉关道，天涯去不归。”古代的四大美女中，王昭君为了平息战乱，远嫁到匈奴。牺牲了自己的幸福，换来了边境人民的安全，免除了战乱。昭君的风险，奉献了自己的一生，奉献了全部。
生命不仅仅是那坚毅不拔的梅花和芳香四溢的玫瑰，更是那茵茵的芳草。
默默无闻的人生，正如那遍及天涯的小草，平凡而不可缺少。道路上的环卫工人，每天早起晚归，维护着路面，清洁着街道。每天早上，月明星稀的时候，他们就拿着工具开始清扫了，晚上，月色朦胧时，他们依然坚守在岗位上。他们不怕他人轻蔑的目光，也不会想得更多，正如一段歌词：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角……
人生的美丽，在于坚韧不拔，在于牺牲自己，在于默默无闻。于是，我们的生活中，人生之花芬芳四溢，香满天涯。
记忆里的芬芳作文满分【三】
秋天的公园里，我坐在长椅上，看红枫叶翩翩着飞舞着落下，那一片片枯黄的树叶如同一张张褪色的老照片，向我讲述一段段故事，我不禁浮想联翩。
那同样是一个红叶纷飞的秋天。9月，我认识了一个与我同名的女孩儿。我对她充满了兴趣。然而，也许这就是缘份吧，不久后我们做了同桌。
我渐渐发现了那个看似淑女可爱的她竟是个不拘小节、大大咧咧的女生。
“放学一起走吧！”我正低头忙着整理书包，一个甜美的声音在耳边响起。“好啊！”我抬起头朝她笑了笑。
下课铃响起，我们挽起手，随着拥挤的人群走出校门。随后，转进一个安静的小路上，小路上铺上了一层厚厚的松软的金黄落叶，不是有几片鲜红的叶子夹杂在其中，像是金黄沙滩上的红贝壳。
最初，我们似乎都有些羞涩，小路上安静的`可以听见树叶落地的声音。突然，她神秘兮兮地凑到我耳畔，“你知道吗？我以前很喜欢把漂亮的叶子夹在玻璃板中，然后写上自己喜欢的一句话。”
我的热情瞬间就被她这神经质的行为感染了，“是吗？那该很有趣吧！”说着，我捡起两片落叶，小心地放在手掌上。“让我也试试”……我俩开始谈论女生之间的琐碎小事。不知不觉中，天渐渐暗了。
告别时，她对我说：“注意安全哦！天黑了，要走大路，拜拜！”她很细心，短短的一句话令我无比温暖。我过了马路，回头一看，她依旧站在原地，注视着我离开的方向。瞬间我感到一股暖流涌上心头。夜已不在黑暗。
后来，我俩成了闺蜜。再后来，上初中，她家里决定带她去南方的一个城市去读。送别的那天，她把她最喜欢的几枚枫叶送给了我做书签。她说只有枫叶做的书签夹在书中才会越久月香。
在很多个傍晚，我都喜欢站在地平线上，看黄昏把影子拉长，看夕阳把街道染成暖色调。只是，当晚风吹来时，我还是会不由自主地想起一些过期的故事。
突然很想找回那种昔日的感觉。打开一本书，一片叶子从一本书中滑落在地上，我回过神来，在恍惚之间，我看见了一片鲜红的叶子上写了一句话，“这不期而遇的温暖，是谁错过的年华？”
友情，是生命里最长情的守望。相隔千里的闺蜜，请一定要快乐着，如同我们曾经那样的快乐般。做彼此永远的知心，在心里的一个很重要的位置。
记忆里的芬芳作文满分【四】
夕阳西下，在小池塘边的小亭子里坐着我和你。在夕阳的照射下，攀在小亭子上的牵牛花的紫色格外耀眼。
我与你看着残河与圆月，唱着我小时候你教我唱的歌，我与你摇头晃脑地唱；一边唱一边回忆过去，唱着唱着走到了从前；我与你在田地里放风筝，你拿着我的手，来教我放风筝，你总是细心地教我：“来来来，往左点，要不然就挂在树上了。”
你放手了，我也学会放风筝了，你教我放风筝的笑脸，是充满童趣的；是充满不厌烦的.笑容，你总是注意你的脚，有没有踩到我，我自己放风筝时断了线，风筝飞走了，我十分伤心，你告诉我的道理：这个风筝是一直往前飞的，所以你要像筝一样，向前飞不要后退。这风筝中有我与你的欢笑；有我与你的情感。
田地里的小雏菊照见了我与你田地的共事，我闻到芬芳，这种芬芳也留在我的记忆中，现我知道你对我的关心，也懂得了道理。
歌唱的深情，又顺着小亭子走到残荷池边，看着残荷出口成章地来一首诗：“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”
“挺不错嘛！”你夸赞了我一句，竖起了大拇指。残荷虽已凋，但它也为竖了拇指。
“这还不是因为，我小时候你教我教得好，小时候你就把我抱在腿上，举着古诗词，一句一句地教我，一首要读上五十几次才会读熟，至于意思你是从来也不会跟我讲，因为读着读着就自己明白了意思。”我对着你说，我们有说有笑，中间来了个圆月，圆月把残荷照得十分闪，并不觉得这残荷是凄凉，而是有芬芳的，同时残荷收集了我与你的故事。
走过残荷来到竹林，你背着手笑呵呵地说：“竹子有何品质？”
“竹子不怕风雨，不怕石子挡，这种精神令我敬佩。”我也背着手，看着竹子说道。
今夜，我与你的记忆有重新走过了一遍，这些芬芳留在了我记忆中——我的姥姥。
记忆里的芬芳作文满分【五】
若，让夜停止清唱，是否我的惆怅会随夜的宁静而静止。
夜来风雨声，花落知多少。梦里花落知多少？我不知道，我只知，我做了一个梦，没有花落，只有无尽的黑暗。猛然睁眼，眼前也是一片黑暗。是啊，天还未亮呢！庭院里的树，经过风雨，花落了几片，呈现出微微的荧光，点缀着这茫茫的黑暗。看着这本是十分美好的事物，我却怎么也高兴不起来。对我而言，我已经失败了。
事情要追溯到一个星期前。已经准备好的我正要登上台演讲，却望着台下的观众而心生胆怯，脑中的文章全然忘记，我成了一个笑柄。勇气，能一瞬间聚起；也能一瞬间消散。理不清的情绪，促使我慌忙跑下台去。自此，我便整日躲在房里。今天凌晨才出来。忧愁的坐在庭院的阶梯上，想抬头仰望星空，星星却被愁云遮盖住了；想抬头欣赏明月，皓月却和星星一起消失了；想抬头迎接日出，太阳却还没有到出来的时间。一缕缕愁丝，在夜空中汇聚成愁云，无名之火燃起，我的初心视而不见，真想从此堕落下去，少了我，太阳还是会正常升起啊！
风声壮了几分，的确冷了。突来的暖意直涌上心房。蓦然回首，原来，有人陪我，为我添了厚衣。此时，庭院里的花，散发迷人的芳香，愁云消失了，我迎来了满天的耀眼璀璨的星辰，在这幕色之下，一轮明月拥抱着一颗正在熟睡着了的星星，是那么的安详，让着周围的一切也变得和睦起来。朋友，还好你们都在。每一次遇见都是一个温柔的奇迹，每一次安慰都是一个神奇的治疗，感谢你，朋友，无声胜有声，我明白了，你们一直与我同在，给予我鼓励与支持。
感谢朋友给我的安慰，感谢有你。花落知多少，庭院里的花会因风雨而凋零，唯有我这记忆里的花，不会因时光而枯萎，它永远会存于我的心中。我的每一帧回忆里都将会有这朵花的身影。
记忆里的芬芳作文满分【六】
轻倚时光的路口，听风划过的声音，阳光温暖地洒下来，手执一杯清茶，与那些爱自己的人们，共同回忆那些，留在记忆里的芬芳。
——题记
春。水杯
春天是感冒等疾病的多发期，妈妈每天早上都会准时为我装好水杯，然后拍拍我沉甸甸的书包，说：“别忘了喝水。”有时妈妈也会变着花样，于是我的水杯中便有了柠檬水，橙汁或梨子水……每当我到达教室，打开书包，第一眼映入眼帘的就是水杯，心中的温暖悄然绽放。向着阳光，我将杯里的水一饮而尽。
水杯的温度，残留在手心。
夏。风扇
夏天，太阳在天空尽情挥洒着光芒。空气中充满了燥热。我无精打采地听着老师在讲台上滔滔不绝地讲课。班上充满了哀怨声，窗外的知了也不例外。突然，一阵凉风吹来，原来是老师打开了电风扇，顿时，所有的燥热和倦意都消失殆尽，凉爽的风吹进每个人的心田……我心中的芬芳之花再次绽放，那风扇“吱呀吱呀”的响声，也成了最美的天籁……
风扇的凉风，吹入我心田。
秋。雨伞
秋天，时而细雨绵绵，时而又倾盆大雨，天低吼着，把这个城市用乌云笼罩。我没有带伞，只好将书包顶在头上飞快地向家奔去，跑了不知多久，突然有一把雨伞罩在了我头上，我转身一看，是同学。他笑容满面地对我说：“快走吧，下着雨哩，别着凉了。”我们的脚步便更加快了。此时的我，虽浑身湿透，但心中的芬芳之花再次绽放。雨滴碰撞雨伞的声响格外悦耳……
雨伞上的响声，萦绕在耳畔。
冬。棉袄
冬天，寒风刺骨。每天出门，外婆总是给我再披上一件棉袄，还不忘叮嘱几句：“注意点儿，别受凉了”尽管我一再声明我的衣服已经足够多了，她还是固执地将我裹得严严实实。走在路上，我再也不怕寒风的侵蚀。因为有了外婆爱的棉袄，我心中的芬芳之花可以在寒冬中肆意绽放。
棉袄的厚实，温暖我心房。
水杯的温度，那是爱的温度；风扇的凉风，那是爱的力量；雨伞的响声，那是爱的叮咛；棉袄的厚实，那是爱的召唤……
带着幸福向前走，我收获了爱的芬芳。
记忆里的芬芳作文满分【七】
很久没再拿起那支使用多年的钢笔，但是，您的教诲在我心里仍留有芳香。
“看着点，抓笔姿式都不对，字一定写不好。”一根小木棍敲在我头上，我下意识地缩了缩脑袋，回过神来，端正了自己的态度，又练起字来，周围同学早已乐开了花。他却表情更加严肃，双眼又加紧了凝视，死死地盯住全班同学，就像鹰在几十米的空中盯紧猎物，打算飞扑过来，“行了！抓紧练。”刚刚认识你，就被你的严厉吓破了胆，再见你，心脏总会怦怦直跳。
你嘴边总是挂着结构二字，写任何字都不忘记说出，其实，我小时候的字并不端正，结构完全就是一种错误，你便抓住我的手，在纸上一笔一画地写字，那熟悉的烟草味迅速进入我的鼻中，淡淡的，难以忘怀。
基础已经打实，我便开始练习较大的篇章，《兰亭序》王羲之的字我练了不下百遍，《兰亭序》正是教给我字更高深的境界，虽然真迹早已失传，但仿写的韵味却始终不减。你常说“永”字八法，每种写法各不相同，却各有各的特点，你便会再次提笔，在我的本上端正地写下“永”，边写边念叨着：“注意结构与特点，上点要高一点，不能贴近下面的横……好写吧。”你露出了八颗牙齿，笑了起来，又用了宽厚的大手摸了摸我的头，孩子，你得坚持啊，你可是我最器重的孩子，书法最需要的便是心静，尘世，俗语什么的，咱们都不听，专心练字。
书法是您的信养，六年了，你那教诲我早已牢记在心，《兰亭序》这张纸我练了六年，字的根本却总不如您。最后一节课，你亲切地对着我，目光不再凶恨，而一种不舍，我知道，希望总会有的，你的期望也总会有的，还是那张《兰亭序》，还是那熟悉的烟草味，你又一次抓着我的手，在纸上写下了最后一个“永”字。时间总是那么快，最后一节课下课了，你却突然呆住，但是，该走的还是会走，你又换了一张那令我熟悉却又陌生的笑脸，阳光拂在你的背上，又留下一个影子，你张开嘴，最后说了一句：“走吧，回家好好练。”就这样，你我师生缘结束了。
记忆中，你宽厚的大手，浓浓的烟草味，满脸的笑容，严肃的凝视，以及你那最后一句话都留在了我的心中，种下了一粒花的种子，绽开时，它又留下了一记忆的芬芳。
永不忘您真诚的教导。
