有关于我们获奖了的作文【一】
这个问题提出不久，我就在思维深处搜索到了一个答案，这个答案是我国的古人给的，只有八个字：“思接千载，视通万里”。“思接干载”，这是时间上的概念。意思是说我们可以将想象的触角延伸到千年之前、千年之后。事实上，人类的思维一直在向着更远的时间范围内探索。“视通万里”，这是空间上的概念。意思是说我们可以将想象的触角延伸到我们目力所不能及的万里之外，而且是方圆万里，东南西北，天上地下。而如今这个“万里”也在不断被突破，宇宙星空，地心深处，人类都在试图用想象的力量去探索。
而我们的写作者们，从来就没有停止过对想象领域的开掘。继第4期王宇昆的《树树》、第5期赵晨伶的《镜面》之后，本期，我们又看到了几篇非常优秀的想象之作。
不得不说，徐皓的《单色调》是一篇奇文。同一组人物，在真实与虚幻的两个世界里，演绎着不同的故事，这故事涉及爱情、友情，美好、惊悚而又感人。我们不得不佩服作者在构思上的创意，用第—人称“我”来亲自感知和验证这样一个奇幻的故事，那些细腻的思考和优美的景物，便通过“我”的视角得到了最生动的展现。虽说我们从这个故事中看到了《盗梦空间》或者《黑客帝国》的影子，然而谁说这样的借鉴是不可以的呢? 《云图》中我们同样看到了《逃出克隆岛》的影子，而影片中依据星美女神的预言向外星球发射信号的镜头，使我们似乎看到了《三体》中叶文洁向外星球发射信号的场景。这样的借鉴和拼接，并不妨害作者的整体构思，作者依然在塑造自己的角色，讲述自己的故事，延伸自己的想象，表达自己的思考。所以说，有所借鉴的想象并没有什么不好，只要你能将它们为你所用。
王嵘的`《关于X及其他》终于连载结束了。在这个被分隔成三期的故事里，我们看到了王嵘式的幽默叙述和别样思考。而到故事要结束的时候，我们才知道：那位神奇的X同学，原来只存在于作者的想象中。一开始我们以为“我”和X的友谊超越了性别，直到最后才发现这段友谊甚至超越了时空。就是这样一个只存在于想象中的人物，成了“我”高考路上最知心的伙伴，给予了“我”现实世界里的家人、老师、同学所不能给的力置。“他”就在“我”身边，被“我”呼来喝去，而当“我”真正要寻找“他”的时候，才发现自己没有“他”的任何一种联系方式一一这何尝不是我们身边许多朋友的写照呢？拥有的时候不知道珍惜，失去了才发现原来自己曾经多么幸福地拥有过。其中穿插的关于“解梦”的片断，似乎是一个个充满隐喻的人生之谜，等待我们每个人去破解，去寻找其中的内涵。也许，这个故事所能引发的思考还不止于此。
沈恬的《暮世之城》同样是一篇奇文。武侠小说前有金庸、古龙、梁宇生等老一辈作家，后有温瑞安、步飞烟等一批新秀，个个都才情绝佳，想象奇诡。在这种背景和前提下，正值高三的沈恬同学依然不放弃内心的武侠情结，勾勒出了一个来无踪去无影的“暮世之城”和一群同样来无踪去无影的侠客。这些完全存在于想象中的事物和人物，将一个充满悬念的故事演绎得风生水起。作者的想象能力和谋篇布局的功力令人赞叹。
回到题目中的问题：我们的想象有多远？我想说的是：“思接千载，视通万里”依然是对的，然而所有的想象，必将从我们内心出发，从我们生活本身出发。所以，你对生活有多真诚，你对未来的期许有多美好，你的想象就有多遥远。
有关于我们获奖了的作文【二】
当我飞速赶到教室时，我的`脑海突然冒出了三个字：上当了！我根本就没有迟到，这才几个人哩！我的美梦还没做完啊！算了吧，接受现实吧！既然已经如此，那就顺其自然吧！我加入了欢声笑语的行列，等待着秋游！咦？这是哪儿？我左看看右瞧瞧发现我竟已经坐上了大巴！高珏正坐在我的身旁呢！嗨，我的右边坐着的是两位鬼灵包——张子康与马文龙耶！给我们的张大帅哥拍张照吧！“卡擦——”“O(∩_∩O~哈哈——”张大帅哥怎么留起了小胡子啊！这我可要留下作纪念！一路上，我们的欢笑载满整辆大巴，我们的欢笑将向红山动物园进发！
大巴停下了！我们排着队下了车，走向红山动物园。我们的第一站是哪儿呢？哈，是去和我们的熊猫先生见面呢！来到熊猫先生的家，入眼的就是一片翠竹，那可都是熊猫先生的最爱呢！咦？熊猫先生不在吗？哦！他在那儿呢。看，他还在睡觉，不要打扰他啦！我们去别人家串串门吧！“吼——”谁呀？这么凶！我们闻声赶来，是白虎先生啊！他似乎不太喜欢我们，虎视眈眈的望着我们，快溜吧！“吼——”想溜？那可不容易！东北虎大帅正等着我们呢！不行啦！快跑啊！唔——终于逃出来了。嗯？天哪！不是吧！怎么是狼先生啊！不过……狼先生挺友善的嘛！见我们来啦，特意站在最高处，向我们展示自己呢！对不起了，狼先生，我们该走了，你瞧，我的肚子已经发出了警报。恩……好香啊……这些都是我的美餐，我猛地扑向它们，狼吞虎咽。不一会儿，每餐就被吃的差不多了。“真饱！”我摸摸我的孕妇肚，满足地舔舔嘴。吃饱了也该上路了，我们来到马戏馆外，便听到了阵阵掌声。“啊——”怎么啦？我们连忙赶进去，只见是一个踩着高跷的小丑。其中他们表演了许多，让我记忆犹新的便是那空中漫步了，空中漫步是一男一女借助两条长丝带在空中表演精美的动作，可是……表演很快就结束了。但我们还拜访了不少动物朋友哩！
嗨，这次秋游真有趣！
有关于我们获奖了的作文【三】
1、提前预习第二天要学习的新课材。
2、复习巩固当天所学内容，多读记要点。
3、每天听读1~3模块英语。
4、每天按时按质按量完成当日作业。
5、空闲时间多看有意义的课外书，记1～3条好词佳句，争取每次练习都在95分以上。
6、课后多做深。精的.练习题，扩展思维。
7、学习态度端正。
8、改掉粗心的毛病。
9、不论或做作业要做到卷面整洁，字体规范，不写错别字。
10、语文每次考试达到97分以上，数学98分以上。
我相信我不比别人差，我可以证明自己是优秀的。为了我的将来，我的成绩，我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请老师可以协助监督我。
有关于我们获奖了的作文【四】
日复一日，年复一年。无数个春夏秋冬在我们的生活中悄悄地走过……不知你是否发现，春，似乎是一年的开始，四季的开头，大自然生生不息的开始……
寒冬过后，暖春唤醒大地，唤醒了地球上的那些原本在寒冬中沉睡的生灵。好似在告诉大家：“别睡了别睡了，春来了，一年过去了，新年来了！”
放眼望去，就会发现一片片白银色的、大自然的雪衣，慢慢地，慢慢地融化。似乎是寒冬因不甘离去而流下了愤恨的泪水，又好似大自然为迎接春姐姐的到来，脱下了厚厚的雪衣，换上了庄重而又富有生机的独特的羽衣。
春，没有夏一般的热情奔放，没有似秋的温文尔雅，更无冬的冷冽狂妄。而春有的，是大自然的勃勃生机，是动植物们最亲近的亲人。
对于冬的肆虐，好似一间本应很整洁的房间，却变成了一间乱七八糟的、脏兮兮的房间。可是春并不怪冬，春只是默默地……默默地收拾着，没有一丝怨言与憎恨。
如果说，夏是豪迈奔放的，秋是凄凄凉凉的，冬是冷冽残暴的，那么，春在这里，就是生机勃勃的。
春，很美很美，美的让人一生都无法忘记这种奇妙的感觉。不似夏，不似秋，不似冬，春就是春，是任何人，任何事，任何物都无法比拟的。也许，春是灵动的，很有趣儿；也许，春是可爱的，很萌……或者可以说，春是美美的仙女，偶尔来一次凡间，东逛逛西逛逛的，查看着今年的新鲜景色。
人生如画，四季如歌。当你踏上新的旅途，当你度过一个又一个的寒冬时，当新的一年开始了，当你的学业又上一层楼的时候，你可曾留意过那默默无闻、无声无息的春？
有关于我们获奖了的作文【五】
在不知不觉中，冬天已经悄悄地溜走了，春姑娘迈着轻松的脚步来到我们身边，身边的世界焕然一新：满眼的枯黄色变成了绿色；冬天稀疏的世界变成了叶子的世界，随着春姑娘的脚步，小草从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，在公园里，到处可以看见这些生命力顽强的小草，它们用好奇的眼睛注视着这美丽的世界；在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真似一个美丽的大花坛。有一些不知名的小虫从洞里钻了出来，在草丛里跑来跑去，似乎在寻找着什么。
春风是春天里最精彩的节目，她似一只温暖的手，轻轻地抚摸着你，垂柳的枝条被春风吹的飘起来，似一位美丽的少女在梳着自己的头发，让我想起了一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁来出，二月春风似剪刀。我们在河边，用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀”的吹着，吹出了心里的幸福与快乐，不知什么时候，冰封的河面上泛起了阵阵涟漪，原来是活泼可爱的小鱼游到河面上来了，呼吸着新鲜空气。
春雨是柔与的，在树叶上蹦跳着，似花针、似细丝，密密地斜织着，好似一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕，俗话说：春雨贵如油，在春天下一场大大的雨，种子们喝饱了水，争先恐后的探出头来，探寻这陌生的世界。
操场上成了风筝的世界，天上布满了密密麻麻的风筝，有猪八戒的，有神舟七号的等等，操场上，孩子们拉着风筝奔跑着，蹦跳的，并发出了阵阵银铃般的笑声；人们都脱下了冬天沉重的衣服换上了漂亮的薄衣，在操场上舒展着冬天麻木的身体，霎时间，操场上变成了欢乐的海洋。
我爱这美丽的春天，我也爱这春天里欢乐的声音！
