科学发展给我们的生活带来了巨大的改变:方便、快捷……比如电脑,可以查资料、看新闻、要什么有什么,而且还可以玩一些网络游戏,丰富我们的课余生活……汽车、火车、飞机……现代的交通工具,使我们的出行更加便捷、干净。并且,以往一些被医学界判了“死刑”的人,现在的技术也可以进行救治了。而且,电子眼还可以看见犯罪的人,将他们绳之以法!
但是,科学的进步,也给我们带来了很多坏处:电脑、电视等一切带辐射的电器都对人们有害,这不,我的眼睛也多了两个了。汽车、火车、飞机……行驶的那么快,更让交通事故频频发生。而且,一些工厂排出的有毒气体和废水,使人一出生就得了怪病。并且随着武器的发展,各国之间的战争连续不断,使两国人民都饱受战争的`血腥。
看来,所有的事物都具有两面性,人们既受它的益,也饱受它的痛。
这篇文章立意浅显而耐人寻味,作者具体地阐述了科学的两面性,文中以作者在生活中的例子为论据加以充分论证,合情合理,有理有据。结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
我们都知道任何东西都是具有两面性的。若是要说世界上完美的东西是什么的话,我想是没有的。在当今社会,最普遍最受欢迎的就是网络了,可是它完美吗?
答案当然是不完美啦。对于网络,我的父母可谓是有说不完的话。我的父母经常说:网络里的骗子数不胜数,你还是别玩电脑了,免得被骗……而且新闻频道也经常播放一些学生被骗的全过程,就这样,我对网络总是半信半疑,直到那一天……
那一天,我一个人在家实在闷得慌,于是我打开电脑玩起了漂流瓶,也是在这一次,我认识了人生的第一个瓶友,我也开始认识到自己的片面。在那个瓶友身上,我看到了真诚。或许是因为我们不曾相见,所以我们不怕自己的秘密被他所知,我们不怕他出卖我们,我们敢于打开心扉地等待他。或许是因为我们在现实中不曾相识,所以我们更容易接受对方的意见或批评,我们也敢于指出对方的不足之处,从而达到共同提高,共同发展。因为我们不曾相见,所以我们没有外在条件一系列的嫌缝,我们之间的相识是心与心的交流。我们在学习上互相督促;在生活上互相帮助,在情感上互相安慰……
网络的正面就是这么美好,可是它又使多少人迷失了自我,使多少人被骗……所以说,任何事物都是具有两面性的,我们不能因为它正面的美好就肯定了它的背面,也不能因为它背面的丑陋就否定了它的正面。就像网络交友一样,它很好但并不完美。现实中和网络一样具有两面性的事物太多了,我们要提高警惕,避免被骗,同时要学会去挖掘它那美好的一面。当我们避开种.种风险后,我们会发现风险背后有着不一样的收获。
所以在现实中,我们要记得:世界上没有完美,只有更完美,任何事物都是具有两面性的,我们要警惕。所谓的完美,是需要人们齐心协力去挖掘的。
那怎么才防范于未然呢?第一、小孩子独自在家时,不应玩火。如:点打火机,燃烧火柴等,都有可能引发火灾,所以我们一人在家时,不要玩任何有关火的东西;第二、在公共场所,要爱护消防栓等防火设施,以防万一着火时之需要;第三、当使用煤气灶等需要火的器具时,为了防止起火,应在旁边等候,万万不可离开。只要做到以上三点,那着火的概率将会大大下降,我们的生命也会有所保障。
但万一着火了,该如何应对呢?那我再给大家支几招:招数一、当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措,置小火于不顾而酿成大灾。招数二、当火势无法控制时,应及时拨打119,并争分夺秒地离开火灾现场;招数三、在烈火浓烟中避难逃生要把湿被子披在身上,并用水弄湿毛巾,捂住口鼻,匍匐向出口前进。
说到火警电话119啊,真是无人不知,无人不晓,这里还有一个故事呢。
我国过去的火警电话是“09”,因为在70年代以前,我国特别通号是“0”号。70年代后期,我国通讯服务号码由“0”改为“11”根据标准化管理要求,火警电话号码统一定为“119”,是汉语里“要要救”的谐音。也因为每年11月9日是我国消防节,因此119具有两种不同的意义。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”不错,就像江爷爷说的,只要每人做到“人人关心消防,处处注意防火”的群防群治的局面,这样,火灾会少得多,我们的未来也会更加美好!
成长中包括喜悦,烦恼与教训。不过这当中的成长经历应该是最多的,那来讲讲吧!
长大后迈着矫健的步伐我步入人生中最美好的一展-青春。我才发现成长有快乐,也会有烦恼。才发现成长是一个双面性的,就像任何事物一样,有好的一方面就会有坏的一方面。成长的快乐在于我自己有了独特的见解,也开始充满了自信。不会再看着光荣榜的羡慕,因为学会了拼搏,会自己努力去争取榜上有名。
长大了,便懂得了做人的道理,懂得蹲重他人,学到了很多的新知识,知道了身上肩负的责任,知道了社会的竞争的形势有多么严峻。
长大了,会帮助他人,学会了关心父母、蹲重父母,试者和父母去做知心朋友,去和父母沟通,让父母不再为我担心,让父母更加了解自己的学习等其他方面的问题……
可是成长却会让人变得沉闷,让人喘不过气来。每天回到家就是听大人的唠叨话,要考上重点高中,要好好学习长大后会有份好的工作,会挣很多钱而又不花丝毫的力气。
即使自己也想把学习搞好,却得不到他人的帮助。每一次的考试之后批改出来的分数,只会让人变得更加自卑,更加沉默,以至于连自己一天到晚在干些什么也不知道。
长大了,学会了撒谎、欺骗,用虚伪的外表来伪装自己。那样才不会让人觉得好欺负。才不会让人觉得自己很天真,很单纯,甚至单纯得别人把自己买了,还帮着他数钱。
长大了,心灵就不会那么纯洁,变得自私自利,变得那么无情无义、冷漠。
以至于把别人伤害后,也伤害了自己,独自流泪。装做一副无所谓的样子,装着一副满不在乎的样子,心里却伤痕累累,只知道自己再也不能回到从前。
成长,是每个人都历经过的,经历过成长的人都会有所感悟,感悟自己学到了什么,丢失了什么,不是吗。
这个周末,老师让做科学、一块布置,便勾起了我对科学的回忆。
科学发展给我们的生活带来了巨大的改变:方便、快捷……比如电脑,可以查资料、看新闻、要什么有什么,而且还可以玩一些网络游戏,丰富我们的课余生活……汽车、火车、飞机……现代的`交通工具,使我们的出行更加便捷、干净。并且,以往一些被医学界判了“死刑”的人,现在的技术也可以进行救治了。而且,电子眼还可以看见犯罪的人,将他们绳之以法!
但是,科学的进步,也给我们带来了很多坏处:电脑、电视等一切带辐射的电器都对人们有害,这不,我的眼睛也多了两个了。汽车、火车、飞机……行驶的那么快,更让交通事故频频发生。而且,一些工厂排出的有毒气体和废水,使人一出生就得了怪病。并且随着武器的发展,各国之间的战争连续不断,使两国人民都饱受战争的血腥。
看来,所有的事物都具有两面性,人们既受它的益,也饱受它的痛。
任何事物都具有两面性,无论是在虚幻飘渺的现实社会,还是在纷乱繁杂的思想领域,事物都会表现出其利与弊。当然,在充满知识的学校里也存在事物的两面性,下面就谈谈我对“学校里,学生因作业完不成而被老师加倍惩罚”的两面性。
学生因作业完不成而被老师加倍惩罚的好处:当老师检查作业的时候,没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔,害怕被老师批评,惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业,但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被老师惩罚的厄运。当这些同学在完成老师的惩罚任务的过程中,自己便会想:下一次一定不能被老师抓住了,早知现在被老师惩罚,不如自己早一点完成,这样不就不被其他的同学所耻笑了,不就不惹得老师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气,也不让同学们嘲笑,同时还会提高自己的学习成绩,使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样,老师的加倍惩罚就起到了很好的效果。
同样,一件事,有它好的方面,同时也有它不好的方面。
被老师惩罚的坏处:某些学生,因作业完不成,在课堂上被老师骂一顿(有时老师会骂出辱没学生自尊的脏话)甚至老师为了解自己的一时之气,而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时,没有完成作业的同学本来已经很伤心,很没面子了。最后老师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍,或将类似的题目做几遍,并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的'过程中一边埋怨老师,一边为老师对自己的大打出手而伤心欲绝,以至于没有完成作业的学生为给老师完成任务而完成任务。最终,受到老师惩罚的学生不仅会对老师产生意见,而且会用消极的态度来面对那一科,最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果,还会带来许多的负面影响,这样的惩罚就没有起到好的效果。
因此,我认为“学生因作业完不成而被老师加倍惩罚具有两面性,而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性,从好的方面出发,就能避开不利因素,让事物向正确的方向发展,向好的方面发展,而不向它的弊端发展。
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