夏令营取得的成果作文【一】
前几天，我开始了为期两天的夏令营。
首先，我来到了夏令营的第一站——南湖。南湖的景色真是名不虚传，我们都看得入迷了。我们游览了湖中的几个小岛，随即又匆匆去了上海新空间培训基地。
我们进行了几次火灾和地震的逃生演练，然后去包馄饨。我们组的人心灵手巧，成为了第一名。我们开了篝火晚会，跳了兔子舞，就去洗澡了。军人实在是节约用水，洗澡水10滴一掉，隔了2秒，继续10滴一掉，以此类推。去洗澡了。军人实在是节约用水，洗澡水10滴一掉，隔了2秒，继续10滴一掉，以此类推。接着，我们被领到了宿舍，宿舍弥漫着一股消毒水的气味，并且条件艰苦，连电视都没有，不过幸好有空调，不至于把我们热死。你猜我们几个人一个宿舍?9个。我们要学习他们的艰苦节约的精神啊!
回到宿舍后,我们一宿舍的人都睡不着觉，便聚在一起打牌，我们分成了两堆，我和三个六年级的人一起，其余五个小不点儿在一起。我们打到凌晨1点，教练看我们还没睡，就进来叫我们睡觉，差点被叫去跑步。结果，我们都没睡，三个人用手电筒照着打牌，一个人在找手机，我在找眼镜，两个人凑在一起看手机上的电视剧：《宫锁心玉》，还有两个人在玩apple手机。到了凌晨两点，我们才睡觉。
夏令营取得的成果作文【二】
自治区大型双语教育成果展播“向祖国报告”，在校师生，在自己班里使用班班通观看了。
展播内容展现了在双语教育中华传统文化与双语教育的紧密结合、培养出的全国各地新疆优秀学子，受表彰会的优秀双语教师以及党中央对新疆的关怀。
6月2日下午，第二批在校全体人员400余人观看了这个展播。通过观看展播使全体师生更加清楚地了解双语教育的成果与现状，激励全体师生今后学好双语，将来为建设美丽新疆服务。
观看这次展播后学生和老师的收获很多，都很感动，激动并承诺努力学习，努力工作，把国语放在第一位，为祖国付出自己的贡献。
夏令营取得的成果作文【三】
在这个视频讲座里，他认为职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养，职业素养是内涵，个体行为是外在表象。职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，但是除了专业，敬业和道德是必备的，体现到职场上的就是职业素养;体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。 职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面 。通常所说的职业素养却不包括职业技能。其中职业技能只是庞大冰山的一角，而职业素养是深深的隐藏在海面之下的。
作为一名高职学校的老师，怎样培养学生的职业素养是学院培养目标的核心要求。近几年，大学毕业生的就业已经成为比较重要的社会问题，也可以说是一个难题。对于很多毕业生来说，先不说找到好工作，即便是找到一份工作就已经比较困难了。高校把毕业生的就业率作为考察学校教育效果的一大指标:毕业生就业率的高低直接影响到学校的声誉，同时也会影响到学校的招生及培养计划。而从社会的角度来看，很多企业又在叹息“招不到合适的人选”。很多事实表明，这种现象的存在与学生的职业素养难以满足企业的要求有关。“满足社会需要”是高等教育的目的之一。既然社会需要具有较高的职业素养的毕业生，那么，高校教育应该把培养大学生的职业素养作为其重要目标之一。
针对这样的问题，应该从以下几个方面来进行，首先，将大学生职业素养的培养纳入大学生培养的系统工程，使高中毕业生在进入大学校门的那一天起，就明白高校与社会的关系、学习与职业的.关系、自己与职业的关系。全面培养大学生的显性职业素养和隐性职业素养，并把隐性职业素养的培养做为重点。其次，成立相关的职能部门协助大学生职业素养的培养。如以就业指导部门为基础成立大学生职业发展中心，并开设相应的课程，及时向大学生提供职业教育和实际的职业指导，最好是要配合提供相关的社会资源。再次，深入了解学生需要，改进教学方法，提升大学生对专业学习的兴趣，满足学生对本专业各门课程的求知需求，尽可能向学生提供正确、新颖的学科信息。
每个人都是一棵树，原本都可以成为大树，而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养的表象。要想枝繁叶茂，首先必须根系发达。
