无声的爱作文初二【一】
可怜天下父母心，天底下的父母都是负债者，而且债务会随着日积月累，越背越多，越背越沉，一直到压弯他们的腰、一直到熬白他们的发、一直到磨瞎他们的眼、到老到死，这债务依然有增无减。这是心债，感情债，儿女债。父母甘心背负这份债务，吃苦受累，与他们而言不算什么，真的不算什么，子女幸福，便是他们的`幸福。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。别在失去的时候想到感恩，抓住现在就是抓住幸福。
虽然天下的父母们从来都是只知付出，不求回报，但为人子女者还是应该力所能及地报答父母的恩情。有时候哪怕仅仅是一句感谢的话语，一个感激的微笑，一个感恩的拥抱，都足以让父母感到快乐和幸福。
当父母老了的时候，请像他们爱你那样爱他们，这是儿女们应尽的义务，这是父母老有所依的依赖，这是绿叶对根的情意！
无声的爱作文初二【二】
这两天每次午饭后，都见诺诺自己在外面玩，通过和老师交谈了解了以上情况。孩子们的活动量这么大，怎么会不累不困哪？！可是她为什么不进屋睡觉哪？！第三天刚吃完午饭，我就去了诺诺班，她正在想办法出去玩，老师们都忙着安抚其他孩子，内心的冲动让我走向诺诺。
“诺诺，你想出去玩是吗？”我想找个她愿意和我交流的话题。
诺诺只是用天真的眼睛看了我一下，还是挣脱着要出去，因为我抱着她，让她很难跑出教室。
“你看看你的小手不如我的白，我们先去洗洗好不好”，我蹲下抱着她，把她的双手放在我的手里。诺诺应该是个爱干净的女孩，听我这么一说就和我去了洗手间。我也同时洗手，见我用香皂，她也拿起来往手上搓，我开始十指交叉的洗，又手心手背的洗，她也跟着学。
“我的肥皂泡泡是白色的，你的'好像是黑色的啊！”我边说边把手上的肥皂泡泡让诺诺看，诺诺看看我的手，又看看她自己的手，洗的就更仔细了。见诺诺这么愿意跟我学，我就冲了冲手又用香皂洗了一遍，她也直到把手上洗干净为止。
“诺诺你的小辫真好看，就是有点乱了，让我帮你梳梳怎么样？”手快洗完的时候，我很诚恳地说，诺诺点头答应了。诺诺自己拿来毛巾擦擦手，又放回去。我也取来了梳子，
我不知道为什么，诺诺自己脱掉了鞋子，她坐在小床上，伸出小脚丫。“诺诺，每天自己洗脚吗？”她把小脚丫伸到我面前，我轻轻的抓了一下她那黑黑的小脚丫。
“嗯，妈妈给端水，我自己洗”，她盯着自己的脚丫说。
“诺诺长大了，都可以自己洗脚丫了！”我不断的摸着她的小脚丫说，“诺诺是姐姐，对吗？”
“嗯”
“诺诺还有个妹妹哪？还是弟弟哪？”
“弟弟”
“诺诺做的这么好，弟弟一定会向诺诺姐姐学习的”
“嗯”。诺诺的话虽然不多，但是能感觉到她开始接纳我，信任我了。我给她梳头时，让她帮我把扎头发的花整理好，她做的很认真，因为她的头发少，梳的又紧，就提前告诉她不要动，慢慢地帮她整理头发，她真得不动。
“诺诺，你摸摸是不是头发很舒服了”
诺诺摸了摸自己的小辫，点点头。“那我们休息会好不好，那样醒来后，诺诺就有更大的力气去外面玩了”我轻声的建议诺诺。
诺诺还是点头，并自己开始脱裙子，公主裙好看，但她们自己真的很难脱下来，我帮着她脱下裙子后，又盖好小被子，亲了亲她的额头，轻轻地问：“诺诺喜欢真花还是假花”
“真花”
“好的，睡醒老师给你送过来”
“嗯”
我又亲亲她，告诉她老师去忙工作了，她就闭上眼睛休息了。我去午休室的另一头看其他孩子，诺诺就已经入睡了。在午休过后，我拿了两朵迎春花，为了不因花儿的凋谢让诺诺伤心，还给她在彩纸上画了三朵迎春花。
这是我和诺诺的第二次交谈，第一次是我经过她们班级上楼时，她突然在我身后问我“你上去干什么啊？”“上课啊”我回头笑着回答她。可能这只是孩子们无意识的疑问，但是我们也要真诚的回答，因为我们是Ta们的模仿对象，起着重要的示范作用。
对诺诺让我看她脏的小脚丫和为什么不愿午休还有很多猜测，对她接受我的爱，更让我感到欣慰。
无声的爱作文初二【三】
二月，柔和的阳光驱散了冬日的严寒，送来了春天的温暖．春风唤醒了万物，枝丫间拥簇着点点新绿，那其中的一点便是你，一个渺小得微不足道的生命．
姗姗来迟的春雨送来了甘露．万物争先恐后地吮吸着．你顶着细雨，张着嘴，如饥似渴地喝着＂营养液＂，在默默地生长着．
时光的轮子眨眼间就转到了夏季－－一个蓬勃向上的季节，同时也包含着许多困难与挑战．你一路走来，又成长了许多：暴风雨的洗礼让你磨练了意志；烈日下的煎熬让你学会了忍耐；台风的强悍让你懂得了坚持......
你成熟了．可你还来不及享受自己的人生，却又迈入了衰颓．萧瑟的秋风将你吹得满面皱纹，面黄肌瘦．眼看着秋风无情地夺去同伴的生命，自己的内心也更坚定：要坚持到底！
凛冽的寒风开始肆无忌惮地纵横。干枯的大树毫无遮拦地承受着摧残，它们似乎在瑟瑟发抖。
最后一片枯叶悬在枯枝上，被风刮得摇摇欲坠。那正是你，一个生命垂危的你似乎还在和寒风较劲。虽然看起来有点自不量力，但你依然在努力坚持着。
可是，风终究是无情的。它向枯叶展开更猛烈的攻击，枯叶被刮得生疼，身体开始无力，最后你手一松，脱离了树枝，随风旋转着，之后沉落到地上－－一个不算是墓地的墓地．此时，枝头的乌鸦发出几声凄惨的叫声，为逝去的生命奏响了一曲悲歌。
叶落归根。
死亡似乎结束了你一生的精彩．其实你并没有逝去，你将一年的积累投入大地，化作养份，化作春泥，这不正如龚自珍说的＂落红不是无情物，化作春泥更护花＂吗？
叶子的飘落，既不是风的追求，也不是树的不挽留，而是它要回到大地这个生命的归宿，亦是另一个奉献的地方。
无声的爱作文初二【四】
每一寸落叶，都寄存着一个盛夏的故事。或悲或喜，它漫步走过的岁月，都浸透着淡淡的，酸涩的柠檬香味，清新，而令人怀念。
世界上没有相同的叶子，亦如，人，每个人都不同。即使，哪怕你们的外表一样，内心总存在着不同的差异。
秋风扫落叶。秋风无情。叶子在卷着尘埃的.风中，不知道自己的去处。它们听过夏夜星星的絮语，听过小溪潺潺的流水声，听过萤火虫绵绵的歌，看过沉寂的大地，看过熟睡的庄稼，看过世间的红尘滚滚……有太多的无奈，太多的辛酸，太多的不幸，太多的泪……可偏偏，世界是不相信眼泪的。在落叶被无情地，从树上带落时，他们也许哭过，夜夜堆积的泪水成了次日清晨的露珠。
落叶，再度经盛夏后，无力地跌落到地上，覆盖着人们走过的脚印。当风再次吹过，又周而复始地重复。
我不敢相信，什么是真，什么是假。只知道这个世界没有永恒。星星总会有坠落的时候，成为罕见的流星雨，人总有离开世界的时候，像落叶，成为岁月流河中，一粒不起眼的细沙。
落叶在秋季，是最美的风景。虽然它们平凡，不曾经辉煌。
落叶无声。
无声的爱作文初二【五】
盛夏六月，蝉鸣不断。远处的公交车在我的视线里不断放大，“吱”，车稳稳的停下，我逃也似的摆脱炙热，扑入清凉的怀抱。
下一站，门再次缓缓开启，一个残疾女孩，缓慢的挪移着上车。她那海藻般的长发乖巧的`趴在肩头，光洁的额头旁偶然跳出几绺调皮的卷发，荷叶般的百褶裙衬托着藕色的衬衫，犹如一株出水芙蓉，只是她那一条纤细的”枝干”单薄的站在风中，让人不禁心生怜惜。
我微微抬起身子，让座的想法浮现脑中，却又迟疑着，正在我纠结之时，一个声音从后脑勺传来：“来，小姑娘，坐这吧!”我的目光攀着声音寻去，那是一位年近花甲的奶奶，几根青丝夹杂在白发中，浑浊的眼眸中闪烁着热情，岁月无情地在她脸上留下深深地印迹，皱皱巴巴的衣衫，袖口已经磨破。她满脸慈爱的笑着，轻摆黝黑的好似树皮的手，召唤着那个女孩。女孩急忙道谢，笑着说：“不用，不用，老奶奶您快坐着!”老人不由分说地拉住女孩的手说：“你坐，我马上就要下车了”。女孩感激地坐下，“谢谢您!”她们相视一笑。车上的人们都感受到清凉的空气中更加舒爽，我的脸在发烫。
老人走向了门口，车停稳后，她颤颤巍巍的走向阳光深处，那小小的背影透出一种善良的光，钻入我的心。“这老人家真好!看着就很和善。”车上的人小声议论着。一位抱着孩子的阿姨上来车，艰难的向后面移动，我果断的站起来，“阿姨，坐这里!”“谢谢小姑娘!”“谢谢姐姐!”我的脸上洋溢着满足地笑容，仿佛看到了那位奶奶对我慈祥的笑容，和别人赞许的目光。
落叶无声却叫人心动，它极力的为这社会献出自己的一份力量，在一方热土上散发着自己最后的美丽。
无声的爱作文初二【六】
有人说：“流星闪过的一瞬间之所以壮观是因为它不会停留，并且转瞬即逝，人们不会因为看到太阳而兴奋，那是因为他们早已把这当成了一种习惯。”因为短暂，所以美，同样残缺也是一种美。一个弱小少年面对残酷的现实的艰难的人生，以其超越常人的顽强毅力，在他人生起始的道路上闪耀出了一颗火花而感动。这是一个真实的故事，小小年纪的他在一天平常的日子里横遭飞祸，黄土高原正在打机井。
谁不小心将一个380伏特变压器横卧在公路边。六岁的小成军从旁走过，一团耀眼的电火花闪过之后，他已被击昏在地，母亲昏厥了，父亲心碎了，抱着伤残的小生命四处寻医，终于，小成军的两只胳膊从肘关节处全部被切掉。顷刻间，这幼小的生命残酷地变成了一支沉默的歌。“爸、妈，我没有了胳膊，还有腿……有眼……你们别哭。”他那颗稚嫩的心是如此的坚强，从此以后，他首先要解决的，是吃饭问题。爸妈将小勺绑在小成军的断臂上，但断臂不够长，勺够不到嘴边；用两只断臂夹勺，又十分吃力；最后，索性不再用勺筷，妈妈把饭菜盛在浅盘里，放到桌边，小成军从此就像小猫小狗般舔食……也有一个类似的故事：刘博刚到“艺萌”时，既不会说话也不会认字，与人交流很困难，再看看他的那双断臂，老师们都认为，这会是个非常难带的孩子。
刚到“艺萌”时，他很受孩子们的孤立。小伙伴们都很怕那双光秃秃的断臂，刻意地躲着他。远离父母，又没有玩伴，刘博更沉默了。
别的孩子能做到的，刘博都坚持着要学会。刘博是弱势群体中的弱者，可他从来没有把自己当作一个需要人照顾的对象，反而时时处处照顾着比他小的弟弟妹妹们。在生活老师李晓平记忆中有这样一个镜头：刘博用那双残臂亲热地抱着哭得正伤心的小同学，还时不时拍拍小同学的后背。他们并没有言败，也并没有向命运屈服，是他们用行动告诉我们：扼住命运的.喉咙，你会成功的！有时候，我常常在想，身体健全的我们是多么的幸福呀。
我们能够欣赏大自然的美丽风光，能够听到鸟儿欢快的歌声，能说能唱，能跳能玩，多自在，多惬意啊！而在我们身边生活着一些存在身体上有缺陷的孩子，他们有的永远活在黑暗里，不知道大自然有多美丽；有的永远活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，比起他们我们是不是应该给知足，更懂感恩呢？每一个人都是上帝的苹果，上帝是公平的在每一个苹果上咬了一口，缺陷越大，证明上帝对你的爱越多。美是残缺的，但爱是完美的……
关爱残疾人，与爱同行！
