三年级作文以身边的小事为话题【一】
独自走在街上。
我不知道，我十分迷茫，这又是在赶往哪里？
脚步匆匆，年少的时光不再等待，走出这个补习班，走进那个补习班，一座城里，一个家，一个学校，密密麻麻的辅导班，连接成一张巨大的网，印上中考两个字，把硬生生我压在谷底。
我叹息。我只能叹息。彼时的青春沉甸甸，我只觉得喘不过气。
四月天的风竟然还这么凉，落簌簌叶往下掉，一片枯卷的叶子落在我肩上。我托起这片叶子，它早已尽失属于它的绿，留下的只有因失去水分而皱起的边角，被虫驻了的空洞，萎缩成一团，一点儿都没有褪去冬日的肃***之气。我只觉得它像我早已冷暖不知，毫无新鲜可言的心，逐渐枯萎。这些日子以来不断重复的工作和亮至半夜的台灯只让我的激情逐渐被消磨殆尽，白纸黑字的试卷再也压不住我躁动的心。这片落叶更加无情地提醒我，春天一步还没踏进这个南方的小城。
我失意地驻足不前，抬头，原以为会望到光秃的枝丫和昏暗的天空，但取而代之音节我的却是一树繁密的新叶和明媚的阳光！风依旧凉刺骨，但新叶的生气却丝毫没减弱，那通透的绿色摇动着，朝着太阳的方向，那不就是春么？
惊喜霎时间不言而喻。
落叶落了又落，新叶长了又长。死去的生命同时迎来了新的生命，谁说这枯落的叶不是预示着心声的春呢？
闭塞的心忽然开阔了：青春这件事，不过是一片小小的枯叶，它带来迷茫，失落，但绝不意味着这些。它的背后，是迎着春天还是带来秋天，我不知道。一切都还未决定，一切都还是未知的，只有我自己明白，如何让这片叶子带来我所期望的。
似乎什么东西从土壤里崛起来，势如破竹，我一下有了力量。无所惧，无可惧，于我于他人，兵荒马乱的青春，只是一件小事。但谁若真正把它看成小事，便会在所有事物中迷失自己。
落叶纷纷扬扬，穿行在其中，我加快步伐，更加笃定。
三年级作文以身边的小事为话题【二】
我爱那百花争艳的春天;我爱那浓荫如盖的夏季;我爱那粉妆玉砌的银冬;但我更爱那五彩斑斓的金秋。
眼下已过中秋，树上再也发现不了那又肥又大的蝉了，风婆婆急急忙忙向这里赶，人们换上了长衣，抬头一看，成群的大雁排着人字形向南方飞去……
秋已经来临了。秋天是一个收获的季节，菜市场里，红的苹果、黄的香蕉、紫的葡萄、绿的桔子应有尽有。水果蔬菜样样齐全，发出一股沁人心脾的清香。特别是那引人注目的大石榴，那红红的饱满的颗粒散发出一股幽香，使人垂涎欲滴。
秋天是一个送爽的季节，每天清晨，人们精神饱满地去上班、上学，呼吸着新鲜空气，聆听着声声鸟语，加上阵阵清凉的风，心里的一切烦恼消失地无影无踪，怪不得叫秋高气爽呢!
秋天也是绚丽多彩的季节。公园里银杏树的叶子变成了金xx，枫叶由淡红变成了辣椒一样的火红，松树、柏树却毫不示弱，仍然保持着它那永不变化的绿色在树林中巍然挺立。
然而，秋天也是调皮的。秋天到了，小溪里，清凉的`河水带着鱼儿的兴奋唱着歌向远方流去。一条条肥大、活泼的鱼，嬉戏游乐，溅起一圈圈涟漪。
秋，飞越田野。人们的汗水顺着脸颊流淌，劳累挡不住惬意的笑。收获的笑声，打破清晨的寂静，也惊飞了南飞的大雁。
一望无际的稻田里，金灿灿的稻子被风一吹，就像一汪金色的湖水波光粼粼。
就在这落叶飘零的秋天里，我们在快乐地学习、生活着，汲取着知识的营养，孕育着明天的丰硕。涂抹着纯真的色彩，憧憬着五彩的梦幻。
啊，秋天，我爱你!
三年级作文以身边的小事为话题【三】
青春难道真的不过是件芝麻点一样的小事吗？当然不是。
曾经的我认为步入青春是一件愉快而又轻松的事。看，额头上冒出了几颗小痘痘，我一惊一喜地跑到妈妈面前，向她炫耀这进入青春的标志。不料妈又泼我一盆凉水：“青春不只是长青春痘，还是快去用药膏抹一下吧。”我心里一阵咯噔，每次抹药膏都只是随便敷衍一下，因为这痘痘可是我迈入青春这门槛的标志呀！
现在我已是初二的学生了，似乎慢慢领悟到妈说的那句话了，青春真的不是那么简单的。我在青春的屋子里感觉到呼吸困难，透不过气来，一大堆芝麻大点的事累积起来就像一座巍峨的高山压在我背上。我经常站在学校的走廊上看远处的风景，深深地吸一口气，多么鲜活的空气呀！有几只燕子从我眼前掠过，噢，春天，春天来啦！我好想化作一只燕子，自由地飞翔在浩瀚无边的蓝天中。我想，也许只有这样，我才能丢掉那沉重的包袱。
那天，我一如既往地站在那儿。“来，跟我们走！”我那群死党拉着我就向楼下那条“紫藤萝瀑布”跑去。我们一起手牵着手，跑啊跳啊，一下子整个人轻快了好多。接着我们练习起艺术节要比赛的歌曲《心愿》，“湖水是你的眼神，梦想满天星辰……”我最爱的就是那一句“春天是一段路程，沧海桑田的拥有”了。现在，不正是春天嘛，“一年之计在于春”，这春天不也就是青春吗？我不也正在踏着这段由青春铺成的路上吗？
我们尽情地歌唱，尽情地享受。歌声中，我仿佛找到了青春的真谛。青春犹如几面哈哈镜，能使你变出好几个不同的形象。没错，青春也就是这样，美妙的歌声后面，或许还有苦涩的泪水和辛劳的汗水。
青春真的是一件小事吗？当然不是，青春是一段我们必定要经过的漫漫长路。但，青春又是短暂的，是你我失去了就无法返回的。花儿谢了，明年还是依旧地开，而我的青春小鸟却是一去不回来了。
青春，难道真的是一件小事吗？
三年级作文以身边的小事为话题【四】
（三）人生道路上，我们要懂得学会做人，要学会做人，我们要从小事做起。
我们不要小看小事，生活中许许多多的小事我们要全部完成那是不可能的，但是我们要尽我们的所能，我们得在生活中慢慢积累。这不仅体现你的人格魅力，而且体现了你是一个有修养的人。我们国家是一个人口大国，如果所有人都以为“小事”是小事，不做好也没关系，那么他们就大错特错了。我们可以试想一下，如果大家都吐一口痰，那会不会变成一条有毒的河？这足以引起我们对小事态度的转变。
让我来举例一个生活中的例子，现在很多人吃饭都吃不干净，特别是学生。尽管如此，他们还不觉得羞耻，反而很不在意的说：“不就是几粒米饭吗，不吃掉也没关系”。这话说的倒是轻巧，如果说一粒米饭是小事，我们国家每天有多少人这样，积少成多，那就是浪费！我们吃饭的时候可曾想到那些贫困区的人们？那些贫困区的人们是多么希望得到那些米饭啊。
上小学的时候，大家都学过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，难道你们现在还不明白这句诗是什么意思吗？这些粮食是农民伯伯们劳动的结晶，我认为我们没资格践踏。
以前的时候，人们虽然勤俭节约，但是想吃顿饱饭还是很困难。现在我们经济条件好了，我们就不需要节俭了吗？粮食问题不仅关系到我们未来的生存，更是关系到国家的未来，这足以证明“小事”不可小视！
三年级作文以身边的小事为话题【五】
少年时，总是对“平凡”一词抱有偏见，总觉得只有经历大风大浪的人生才算五光十色。随着年龄的增长，心里才渐渐为“平凡”平反，因为我们大多数生来平凡，度日平凡，但有的平凡却能带给我们无尽的思考，平凡之中似乎也会蕴藏着不凡。
最近时节已入深秋，不再有春光的明媚和骄阳的耀眼，目光所及，总是枯黄与昏暗。前两天下班后开车回家，行至市中心人流量最多的一个交叉路口，尽管车辆通行的绿灯早已亮起，然而如潮水一般仍在道路中心奔涌的人群却不得不让所有的司机都踩紧了刹车。这时，一位身穿蓝黑上衣，卷着裤腿，手持木棒的中年男子闯入我的视线，正在疑惑，却见他站在马路中央，用他的“道具”指挥者过往人群和车辆，嘴里一直激昂地说着什么，边说手边指向各个红绿灯。我明白了，他应该是在协助疏散交通，可他的胳膊上只有皱巴巴随意挽起的袖子，并无任何红袖章之类的执勤标志。这时，孩子爸爸说这是一名志愿者，经常在各大交叉路口看到他。瞬间，我觉得似乎有一束明媚的光照亮了这个深秋的傍晚。
最近几天，这幅画面在我的脑海中越来越清晰，那个衣着普通的凡人用他那不平凡的行动让我忆起了小时候老师常教的话“勿以善小而不为”。诚然，他一个人的力量是微薄的，他的举动是平凡的，但这份微薄与平反却深深震撼了我。我想他心里也一定清楚他做的这件事根本不可能改变现在的交通状况，不可能唤醒所有人对交规的认识，但他依然在行动着。至少，他已经感动了我，让我对自己的行为有了思考，让我决心坚定不移地认真遵守交通规则。那么，一定还会有许多个路人像我一样被感动，去思考，那他的平凡而微小的行动就有了不平凡的意义，如同星星之火，照亮到每个人的心里去。
一个平凡的人，一件平凡的小事，却蕴藏着人世间的大爱。此刻，窗外枯叶飘摇，天色昏沉，我又想起了那个人，那根木棒，想着想着，心里就住满了阳光。
三年级作文以身边的小事为话题【六】
“你个小娃儿，咋不学好？竟然敢逃票！”
“我没有，我又不是从那上面过的，凭甚交钱？”
“你还嘴硬……”
一阵阵争执声自小镇的河边传来，给这个燥热的夏日午后增添了些许色彩。好，让我们把镜头转到小河边……
仔细一看，哦，原来是一个十岁左有的小男孩与一位老大爷发生r争执。他们身边围了许多来看热闹的观众，从这些观众偶尔的议论声中可以了解到，原来是这个小男孩从河上的桥走过却不肯交过桥费，与守桥的老大爷发生了争执，双方都不肯退让，所以一直僵持着。
既然说到了桥，就不得不介绍一下它的来历了。其实这也不算是一座正规的桥，它是由许多块长木板和铁板组成搭建在河上的一座“人工桥”。河不宽，但水深。头几年时，水也不深，人勉强叮以淌过去，只是后来莫名来了许多挖沙船，将小河中的铁沙掏干净了，所以水就变深了。渐渐的，人们发现过河变难了，走大桥又太远，河两岸的居民很是抱怨，于是便有人在河上搭建了这么一座“人工桥”，方便了大家。但是每次过桥须交给守桥人5角钱的过桥费，虽说不贵，但也有人觉得不值，就像这个小学生模样的小男孩。
争执仍在继续进行着。“我真的没从桥上过……”小男孩无力地争辩，因为周围的观众大多都指责起了小男孩。“这只有一条路，不走这还能走哪？”老大爷好像怒了，声音增大了许多。男孩又道：“准说只有这一条路可以过河？”“那你说还有哪可以过河？”老大爷一脸不相信的神情。男孩不语，撅着小嘴，转头向河边走去，于是一群人都跟了过去。男孩去的地方不是木板桥，而是离木板桥不远的一处河床。
“喏，就是这条路，你说桥是你家的，总不能说河也是你家的吧！”男孩指着河床气呼呼道。大家顺着男孩所指的方向一看、不由得吃了一惊，只见这是一处河水较浅的地方，不知是谁在浅水处放置了几块大石，大石刚好露出水面，可以供人踏过。哦，原来如此，周围的观众再次发出议论声，不过却已经有人维护起小男孩了。大家左一一句、右一句地讨论着，老大爷也神情复杂地盯着那几块大石头，但谁也没看见他眼中一闪而过的光芒。而小男孩呢，则趁着人们的注意力集中在石头上时，偷偷地从人群中溜走了。
“好了，大家散了吧！没啥好看的！”许久，老大爷闷声道，大概是发现小男孩走了吧！于是人们陆陆续续地走开了，每个观众脸上都带着不同的神色，有窃喜的，有无奈的，当然更多的是看完新奇事物后的惬意与满足……
深夜，月黑风高，万家灯火齐熄，小镇一片宁静。河边上，一个黑色人影蹿过。仔细地看，那黑影，手中还拿着一根长棍似的东西，黑影走到白天发现的“石桥”旁，举起手中的长棍在河水中狠狠地搅着，一边捣鼓一边自言自语道：“哼，想和我斗，还嫩点……”终于将那几块碍眼的石头移走后，黑影坐在岸边喘着粗气。过了许久，他向河水看去，只见一片空荡，只有河水在急流着，他满意地笑了。不过，这笑容没有持续几秒，他像突然想起什么似的，“蹭”地站起来，举起手中长棍再次向水中探去，用力凿着河沿，不一会，河岸终于垮塌，顿时整片河面加宽了不少，零落的土块落到河水中，溅起一串串浑浊的水花……
当人们发现“石头桥”不见时，不免又产生一阵议论。每人脸上的神色各不相同，有失望的，有欣慰的，还有就是惬意与满足。人们再次经过守桥人的小屋时，发现上面的标语与以往不同了，由原来的“凡过桥者一律收取5角钱过桥费”变成了现在的“凡过河者一律收取5角钱过河费”，虽然改动了两个字，但也没引起人们的过多关注。是的，这只是一件小事，一件无关痛痒的小事，事情过后，人们继续过着忙碌且盲日的生活……
三年级作文以身边的小事为话题【七】
有一次，我到小卖铺里去买零食。
走到小卖铺里，我对那里的阿姨说：“阿姨，我买一包果冻和一袋奶糖 。”那位阿姨给我拿了果冻和奶糖，我问；“阿姨，需要多少钱？”阿姨说；“两块钱。”于是，我就掏出了裤兜里的十元钱给了阿姨。阿姨找给了我八元钱，我拿着阿姨找给我的钱回到了家，把那八元钱给了妈妈，谁知妈妈却大声对我说；“薛献迪，这张五元的怎么是张假钞？”我一看妈妈手里的那五元钱，果然有些异样，就赶快拿着钱跑到了小卖铺，我要求小卖铺的阿姨给我换一张五元的真钞，可那位阿姨却死活不给我换，我只得垂头丧气的回家了。
这虽然是件小事，却让我非常气愤，小卖铺的阿姨作为一个大人，怎么能坑我们小孩子呢？我想我长大了一定不会像她那样。
三年级作文以身边的小事为话题【八】
厉行节约，反对浪费是中华民族的传统美德。然而，随着物质条件的改善、生活水平的提高，人们逐渐淡化了节俭意识，助长了浪费之风。有的认为，勤俭节约是过去艰苦岁月的特殊要求，现在提倡这个已过时了；有的认为，是否节约是个人私事，只要不差钱，奢侈几把、阔绰几回没什么大不了；有的认为，时下国家提倡拉动消费，即使浪费一些，也是为经济建设做贡献。这些观念毫无疑问都是错误的。其实，就在我们的身边，我们的校园中，也存在不少浪费现象。
正如值周老师总结时提到的，在食堂吃饭的同学们，总是不能做到光盘，有些剩一口，有些甚至剩的更多，那浪费的够贫苦家庭吃好几天的口粮，还不足以让我们警醒吗？再比如，有些同学的作业本、中性笔几天一换，甚至一天一换，垃圾桶中满满堆的都是一个个崭新的、没用几页就不要了的作业本，一支支只削了一半的铅笔和一支支因我们的喜新厌旧而被抛弃了的中性笔，那够贫困学生用几个月的学习用品还不值得深思么反省吗？那放学后教室里还亮着的大屏、开着的电灯、转着的电风扇不值得引起大家关注吗？
从小到大，父母、老师都在给我们灌输着节约的思想，那我们若能在日常生活中节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米每天都做到不剩一口饭，将作业本用到最后一页再扔，做到多换笔芯少换笔，不拿自己所用文具的价格高低或形象是否美观去与他人比较。买之有所需，用之有所度，得之有所法，丢之有所尽，便是最好的节约了。
我们要居安思危常怀感恩的心，如今的幸福生活都是一代代先辈辛苦奋斗来的，我们每天吃穿用的都是父母早出晚归挣来的，他们任劳任怨、勤勤恳恳，只为我们能有幸福、健康的生活，我们却拿他们对我们的爱随意浪费、践踏，倘若我们真的就这样随手浪费了，不仅没有做到节约，更没有做到感恩。
践行节约，节约从小事做起。
