如何写游记作文小学【一】
旅途见闻的`内容丰富多彩，但是不可能什么都写进文章里。下笔前首先要理一理自己的思绪，想一想本次游览的主要感受是什么？确立一个中心，然后决定：哪些内容详写，哪些内容略写，哪些内容不写。题材的取舍，当然首先要选新颖有趣的内容，更要选有个性、有地方特色的材料，特别是上文提到的那些人文资料，不仅能使你的文章主题鲜明，中心突出，而且读起来更有文化内涵，从而使你的文章更有社会价值。
如何写游记作文小学【二】
以意为旨，安排详略。欲写游记之人，当有一双洞察秋毫的眼睛，敏于观察，勤于思考，详细描摹所游览之景，以此或抒发感情、或升华认识、或阐发哲理。记游说理都很“细”，但却显得“深刻”，给人鲜明印象。而游览之景又不仅一个，因此写景就必须要有详有略。当然，详略处理可根据内容的需要而定，一般地说，主要景点或有特色的景物应详写，次要景点或感受不深的景物可以略写或干脆不写。我们可以选取旅途中的精华，使之变成既各自独立又由一个中心紧密联系起来的若干画面。为此，我们可以对拍好的相片进行排列组合，精选三到五张(能体现景物特点作为写作的详细部分。
构设情境，粗笔勾勒。我们在安排每一个段落内容时，可以先从大处着笔，就像画家写生一样，勾画出景观的大致轮廓，让人对景观有个整体的感受和印象;然后再对某一具体的景象，从形、声、色等多个方面进行生动细致的描绘，以便让人更好地了解这个地方的特色。并且每段写作的角度都要求有变化。
如何写游记作文小学【三】
游记的内容往往多而杂，，写出来怎样才能做到清晰而不繁乱呢?最常用和最简便的方法就是：移步换景。即以游踪的变化为线索，，随着时间的推移和地点的转换，，完整有序地写出重要的游览过程。当然也要避免写成一本流水账或一幅游览路线图。所以，，写作中要用浓墨重彩突出重要的点，，跳出一般性的过程交代，，使整篇文章成为几个主要景点活动的有机组合体。为了使这个组合体结构匀称，，我们还要运用一些穿插的技巧，，将与景点有关的资料、数据等内容，，通过游览者的交谈或引用等方式适时介绍，，这样，，就可以调整文章的结构，，消除看上去有些部分“臃肿肥胖”、有些部分又显得“面黄肌症”的毛玻
