教育征文获奖作文【一】
教育征文获奖作文【二】
祖国遭侵犯，男儿当自强，辞别家乡酒，壮士不复返。与敌狭路逢，心中无怨悔，扬我国军魂。人人都有偶像，人人都有崇拜的人，然而我并没有，常常会反问自己：“我与时代脱节了吗?”我认为我崇拜的是一种精神，一种人人格，那就是—中国军魂!
也许许多人都对这个词感到迷茫，军魂也的确很难理解透彻好，军魂就是一种部队的魂魄，从将军到士兵都是一个性格，这就是军魂，而我们中国军队的军魂就是亮剑精神，如果祖国遭遇侵犯军人则是保卫国家的第一道防线，正如滚滚长江般的人民弟子们，热血男儿一去不复返，古代的剑客们在于对手狭路相逢时，无论对手多么强大，就算对手是天下第一剑客，明知不敌也要亮出自己的宝剑，即便是倒在对手的剑下也虽败犹荣，这就是亮剑精神，纵然敌众我寡，纵然是身陷重围，但是我们敢于亮剑，我们敢于战斗到最后一个人，这就是亮剑精神。
亮剑精神就是一种团结的力量，大到整个团体，小到团队的每个成员都豪气当头，饱含着势不可挡的爆发力和强大无比的凝聚力，从而铸就这个团队亘古不变的灵魂。亮剑精神是一种气魄，是面对困难时的果断抉择，是永不言败的'信心是锲而不舍的执着，魄力让敌人望而生畏，让队友充满信心。
军魂精神就是一种敢于战斗善于战斗的精神，是一种自强不息，锲而不舍的行动力，是一种敢于负责，压倒一切的霸气，亮剑精神就是中国军魂，铸就中国百万雄师的中国军魂，滚滚黄河，滔滔长江给我生命给我力量，就让鲜血染红最美的花，抛弃那些没有必要的去筑起我们心中的长城，剑已出鞘雷鸣电闪逢敌必亮剑血溅七步，不是你死就是我亡，向前进!向前进!向前进!中国军魂!
有国家需要的地方就有他们的身影，有他们所在的地方就有他们的军魂，，花开无声，花落亦无声，我看到的是燃烧的烈焰在那土地上面承受着生命的考验，谱写希望的军魂，军魂，令人敬畏的忠诚，我看到了你铁血的部队为人民鞠躬尽瘁为国家奉献青春永远不会后悔你那鲜红的火焰。
军人，一个坚强而又脆弱的群体，面对敌人，他们可以义无反顾，毫无顾忌!但面对自己的宗旨，他们必须赢得自己的阵地!
教育征文获奖作文【三】
通过学习，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先，教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱往帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐进步教学水平。
总之，学习实在就是一段短暂的成长过程，成长是段过程，而不是终点，在以后的教学中，我会以不断提高个人修养，廉洁从教为追求，以关爱学生，促进学生健康成长为目标，不断地学习、实践、反思和改进，成为一名当之无愧的“人民教师”。
教育征文获奖作文【四】
温暖是一种心理感受，是一种温馨的心灵触摸，生活中有许多感觉，可曾记得，一个眼神，一双大手，一句话，淡淡的，幽幽的，只是不经意时给你暖暖的抚慰与湿润。
爱的表达方式，五花八门。如：宽容、体贴、尊老爱幼、快乐分享、痛苦分担……一个简单的动作，一句简单的语言，都可能使你我带来快乐或者苦恼，生活中给你喜怒哀乐，温暖即在其中。
人生总有不尽如人意的时候，生命的旅途总有那么多的变数，总会遇到一些坎坷和挫折，而有人在这个千钧一发之际，向你伸出了援助之手，摆脱了困境，心中就会出现这样的感慨：真是“雪中送碳”或者是“山穷水复疑无路，柳暗花名又一村”“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工功夫”。
升入初二，在这近一年的学习生活中，我也受到了许多同学的.关心与帮助，哪怕是讲一道题，一只笔……我都感觉无比的感激和温暖。五一以来，我们改了作息时间，下午两点半上课，走读生必须两点进校，改我做值日的时候，因为有了规定，所以常常晚了做值日，那次，我气喘吁吁地跑到了教室，马上就要上课了，可我的值日还没做呢，正这时，我们组的一个组员，走过来对我说：“看你还没来，我就帮你扫了。”当时，我真想抱起她，不只怎么谢，心理暖融融的。
爱不需要轰轰烈烈地传递给别人，只是能在别人渴望你帮助的时候，伸出手拉他一把，这就已经足够了。在我们的实际生活中，一个动作、一句话、一个微笑、一个眼神就能给别人带来莫大的关心与温暖。随着社会的发展，人们的素质也在逐渐提高，知道了给别人温暖。栽树的人多了，砍树的人少了；这是给大自然送去的温暖；尊老爱幼的多了，打架斗欧的少了，这是给社会治安送去的温暖……还有好多好多温暖去等着我们去传递，去播撒。
我们对亲人、朋友、同学以及陌生人施之以爱，又从他们那里受之以受，无论是施之亦是受之，想来心里都是暖融融的。献出一点爱，温暖一片心，那生活的日子也就充满了诗情画意。
