风雨也美好作文【一】
霓虹灯下的镇坪真美!暴风雨中那些艰难前行的背影更美!
8月28日家乡镇坪遭遇了一场百年难遇的暴雨，导致山洪暴发，河水猛涨，人民生命财产遭受了巨大损失。短短的20天刚过，在9月19日凌晨三点又一次大暴雨来临，洪水冲破了护栏，跃上了街道，仅仅几分钟，街道上的洪水就一米多高了，暴雨冲刷着地面的尘土，一点点在地势低洼的地方聚集，终于“毫不客气”地“闯”入民宅。乡镇，城区交通瘫痪;水电中断，通往乡镇的公路早已不堪入目，县城瞬间成了一个小小的“孤岛”。
一夜间，“镇坪暴雨”就冲上了热门新闻，牵动了所有人们的心!朋友圈瞬间刷屏，大雨还在下，救援也在继续，灾情越发艰难。
风雨中那些艰难前行的背影，成为了灾难群众的依靠，在暴雨中，他们“赤脚”上阵疏导路口交通，求援受困车辆，积水已漫过腰部，他们没有丝毫的犹豫，他们坚守一线，时刻冲在第一位，用实际行动来保护人民群众的安全!
红马甲下是湿透了的警服，手套里是被雨水浸褶皱的手，泥巴沾满了裤腿，看着在雨中浸泡多时的双腿，这一幕“荧光绿”成为了城市中最醒目、最温暖的路标!
他们是灾难中最美的逆行者，他们不仅是战士，还是爸爸妈妈的儿子、小孩的父亲、别人的丈夫!也正是这群可爱的人撑起了中国的脊梁，诠释着中国精神!我想对他们说一声谢谢，道一声辛苦了!
洪水无情，人有情，经过连夜的紧急抢险，洪水终将慢慢退去，愿奋战在一线的人员一定要平安无恙，致敬平凡英雄，镇坪挺住。
风雨也美好作文【二】
暴风雨总会来临，那不如让它来得更加猛烈些吧！
——————题记
面对风雨，只有顽强才能度过；面对风雨，只有选择成长才能安好。面对风雨，我总是选择从容，因为风雨过后是那阳光，是那彩虹，更是那一路芬芳。
石板路上阳光灿烂
虽是淅淅沥沥的小雨，轻轻地拍打着这雨伞，又调皮地从伞檐滑落，落在地上，却令人感到如此的清冷。踏在被水润湿的石板路上，我徘徊在这儿，蓦然想起与朋友面红耳赤地争吵，最后不欢而散，这种清冷，这种凉意蔓延全身，直至脚底。
无意中，再次踏上这小路，轻抚一旁的石栏，觉得那么熟悉而又陌生。这是幼时玩耍的天地，又是一直陪伴我的园地。冰冷的石栏，教给我包容与尊重。今天，它教会我冷静。如何在这风雨中，镇定自若，安好地走出。阳光不知何时踏上了这久违的石栏，那么亲切。阳光照映在这片天地，暖暖的。石栏旁的野花沾带些雾水，又绽放出夺目的光彩和迷人的芬芳。
一路风雨，阳光灿烂。绚烂过后是那久违的芬芳。
樱花园中彩虹绽
失意中，又逢这风雨。风雨过后，彩虹绽见。可是，风雨后，怎会有这彩虹，这柳暗花明，这明媚蓝天？会与不会的犹豫中走进这樱花园。
幼小的花瓣，粉粉嫩嫩，弱不禁风地承受着这狂风暴雨。风刮过这片美丽的园子，花瓣刷刷地滑落。我失意得如那只流浪狗。
试卷上的圈圈叉叉，分数的直线下滑一幕幕出现在眼前。想到老师的斥责，父母的失落，同伴的嘲笑，凉意从脚底散开。
不知多久，风雨渐渐小了，彩虹初绽。樱花依旧芬芳而又绚丽。
失意如水，坚强如樱花，芬芳如这雨后的彩虹。找回芬芳，突出重围，寻找独属于我的芬芳。
经历挫折才能成长，只有坚强才能安好。在风雨中学会寻找属于自己的芬芳。
一路风雨，一路芬芳。
风雨也美好作文【三】
“我总要自己推自己一把！”丽兹这样说过。丽兹父母吸毒，八岁开始乞讨，十五岁母亲死亡，父亲进了收容所。凭借着自己的坚持、努力，考进了哈佛大学。
每个人都有努力过，但事情都不同，有的思考问题，有的做数学题，有的比赛，有的……而我却是在一次拼钢琴游戏中，体会到了只有努力才会有收获。拼钢琴是给你许多的零件，让你把它拼在一起，成为一个物品。我打开一看，全都是密密麻麻的小零件，看得我眼花缭乱。我首先拼好它的键盘，和上面的琴盖。最让我更头大的就是底座了，因为它除了一个托盘，就全是小零件。拼了好久却拼错了，也只好一一地拆下来。我有点儿想放弃了，但我妈妈说：“你看你都做那么多了，你一放弃不就白费了吗？”我听了后，心想：我也要自己推自己一把！我要继续坚持下来。妈妈说：“太晚了，要睡觉了。”我还是不放弃，终于找到了关键点，拼好了钢琴，看着特别有成就感。我突然想到一句名言：世上无难事，只怕有心人。
记得那次妈妈让李豫彤去游泳馆教我游泳。我觉得非常得累，一直在水里蹬腿——勾脚，蹬腿——勾脚，练习了好久，觉得腿都不是自己的了。但是如果我能像鱼儿一样自由自在的在水里游那该多好啊！我应该自己推自己一把了，我想。我鼓起劲儿，每天晚上都去那练习游泳，我现在已经可以浮起来了。只要努力就可以成功！
我们要向丽兹学习，学习她努力、刻苦的品质，只有自己推自己一把，才能成功！
风雨也美好作文【四】
在我二年级暑假，妈妈给我报了乒乓球班。在那里，我找到了我所爱的运动。
起初，我一点也不会打。老师让我做打乒乓球的动作。累了，就站台案旁看别人打球。那白色的乒乓球在我眼前来回飞旋，别人敏捷地挥舞着球拍，身体在灵活地晃动，那打球时发出的清脆、悦耳的“乒乓”声一直萦绕在我的耳边。这场面看得我眼花缭乱，心中不由升起一丝羡慕之情。为了目标——尽早打球，我也不得不挥动着酸痛肿胀的胳臂练习。终于，我的`动作不再生疏，随着不断地练习变得愈加熟练。我拿起了球拍，开始学习打球。可是乒乓球并没有看起来那么简单，刚开始我连球也很难接到。挥拍的的速度总是快了半拍。球还没到，拍就已经挥出去了。
渐渐，我掌握了打球时的速度节拍。可是新的问题又接踵而至。我打球经常被拦网，只要球一打快，压低扣***时就被拦下网。这时老师对我讲了一个雉鸟想飞的故事。我听完这个故事，突然明白了，首先要做好基础，在想提高。此后我不光在这儿练，回家也练。每次要练的满头大汗。慢慢的，我的球技越来越娴熟。以往，我与别人打球，次次不是拦网，就是没挨案，老是打不成连球。而现在，我已经不会再有这样问题发生了，打球变得得心应手。
四年级暑假的时候，老师准备给我报名参加一次小比赛，来征求我的意见。我犹豫不决，“这虽然只是一次小比赛，可也是正规的比赛，如果出了丑怎么办啊？”但是，我想起了一句话：“成功源于尝试”。于是我咬了咬牙，“老师，我去。”
快比赛了，我要更加努力，为比赛做准备，平时一有空，我便发疯地练，不到汗流浃背，绝不停下。休息时，我也想着怎样可以打败对手。
那天比赛，我在场下做着准备，既紧张又兴奋。上场了，我握着球拍来到球桌边，我释然了，既然已经如此，又何必紧张。比赛开始了，乒乓球发出的声响此刻间好像变成了一曲美妙的音乐，在我心海中回响。我挥动着球拍，每个动作都非常自然，好像能随心所欲的指挥着飞舞的小球。经过一轮轮决逐，我终于登上了奖台。
乒乓球，我的热爱。精神上，你赋予了我高尚；身体上，你又赋予了我美丽。你使我懂得了坚强，学会了进取。总之，你是我一生的伴侣。
风雨也美好作文【五】
“我是一颗小小的石头，深深的埋在泥土之中。我愿铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接快乐……”小小的雨花石诠释了美的真谛。
天空乌云密布，电闪雷鸣，狂风在呼呼地怒吼，大树被吹得东倒西歪，市区降下了特大暴风雨，地面水深三四十厘米，一个斜下坡的井盖，被湍急的水流冲走，形成一个激流漩涡，让人毛骨悚然。这一切被一位路边打着伞的老爷爷看到。他满面皱纹，头发胡须呈银白色，背有点驼，身体很瘦弱，老爷爷立马冲上去守在井边，一边提醒路人和车辆，一边打电话求救。
猛烈的狂风把老爷爷的雨伞吹走了，顿时，老爷爷浑身被打湿了，身上的水像小瀑布一样不停地往下淌，还不住的打喷嚏。他的脸色煞白，腿打着哆嗦，不时移动几下。换做是常人都应尽快回家，他却顶着风吹雨打，随时都有可能被冲到井里，冲下斜坡，他义无反顾地守在危险的边缘，坚持着。当相关人员到达那里补救时，老爷爷双腿一软倒下来了。
事后老爷爷被记者采访，他憨厚地对记者说：“俺是个农村人，不求什么，井盖被冲走了，车和人掉进去了都不是啥好事。”
这句最淳朴的话，让现场的许多人潸然泪下。一夜间这件事便传遍了整个市区，这位老爷爷在第一时间想到的是别人，即使自己再支撑不住了，哪怕遇险，也全然不顾，他在风雨中为人们铺就一条五彩之路。
这位老爷爷不是什么工程师，不是什么科学家，不是什么能工巧匠，但他的事迹却不得不让人感动。他虽然是一个普通的老百姓，但却在狂风暴雨中闪着最耀眼的光芒！
风雨也美好作文【六】
我没有退路，我只能不停地向前走。
既然决定坚定地走下去，那么只顾风雨兼程。
人生就像是潮起潮落纷尔有时，在青涩张狂时的“汹涌澎湃”到成熟稳重后的“波澜不惊”的过渡之间，总存在着两个极端，对个人而言，有最辉煌的时刻，则必然也有情绪的最低谷为其奠基，生活在每一个拐角，我们总是为自己留有太多后路，总怕有个突如其来的闪失使我们溃败。然后，这一条条的退路让我们渐渐地忘记了全力以赴，忘记了永不屈服。
不论是环境腐蚀了莉兹的童年，还是说哈佛光辉了莉兹的现在，都在于莉兹在风餐露宿的流浪途中即便是难以温饱也燃着对读书的渴望，她坚信读书能改变她的未来，而不是沦陷在“醒不来的过去和无从眺望的未来”的虚妄的寒渊之中。
莉兹可以选择和她的朋友一起继续在晃眼的霓虹之中流浪，过着放荡的生活，挥洒不羁的热情，追逐所谓的自由，或是引领潮流，或是随波逐流，而她没有。与其说是她牢牢抓住了学习的机会，还不如认为莉兹不停地在追寻这个机会。她的母亲下场如此悲惨，她的脸上没有痛苦，也无撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然，茫然无措。她只是坐在那儿，略带不满和失落。而她躺在棺盖上面回忆过去的同时，也尝试着化悲愤为力量，想到自己不能再这样沦落下去，她必须找到出路，为了自己的未来，也为了已故的母亲。
莉兹最终走在了通往哈佛的路上，迎着“久违”的阳光，脸色却依旧沉静。是在回忆自己每日每夜地为哈佛而奋斗，或是在回味着自己狼狈而可笑的过去，不过过去的种种已然不再重要了，莉兹不在乎，因为她一直都在毫不退缩地战斗着。
荏苒岁月覆盖的过往如白驹过隙，匆忙地铸成绝望与希望，花前月下的染火枫林，人不见而水空流，陈景不与共徘徊。她煎熬着穿过荒寒的沙漠与寂寞的长夜，终究迎来开满鲜花的似锦人生，那便是她生命的所有财富。
风雨也美好作文【七】
雨不算大，但风狂刮着我的脸颊，有开裂般的凛冽和寒冻。狂风呼呼，我回到了两年前的那个冬天——
同样猛烈的狂风，同样的淅沥雨，那天与两年后的今天没有什么不同。但那时的我，毕竟才10岁，还小啊。记得那天傍晚，放学后的我，眼看着风雨交加，站在学校门口，心中是多么地盼望爸爸那高大的身影，或妈妈那温暖的怀抱突然出现在我的面前，亲切地说：“宝宝，来，我们回家喽！”可是那时刻一直迟迟没有来到。又等了一会儿，我见没啥希望，给妈妈打了个电话。但妈妈的回答却令我一下子跌如了谷底：“自己回家吧，好吗？”“可是……”我急了，“可是，我没有带伞啊？”“雨不大，要么你跟同学合合？”电话那头，妈妈仍然不改变主意。我“哦”了一声。妈妈挂了。电话里传出了冷冷的“嘀嘀——”声。我又在校门口站了一会儿，看到了一个又一个的家长来接他们的孩子，为他们送伞，心里酸酸的。于是，我赶紧转过头，逃也似的向家的方向狂奔。晚上，吃晚饭时，一开始我没有理爸爸妈妈。而他俩却像平时一样问我各种学校里发生的事情。我没有答理，心想：现在给我说得再多也没用，谁让你们先前不来接我？妈妈此时大概已看出我心里的嘀咕，她说：“爸爸妈妈这么做可全是为了你好啊，可能你现在还不能明白，但以后一定会懂的！”
那时，我的确不懂。后来，我便全明白了：没有雨衣雨伞，我将学会棉队人生路上的风雨。——这是父母对我的另一种爱啊。
雨开始渐渐大起来了，天开始渐渐暗下来了，风孩子爱继续刮着。我在继续向前走着。
路边的一家家小店都点亮了等，我快到家了。但我知道，这条风雨之路我还没走完，在以后的路上必定有数以万计的风雨，也有路边小店里的灯光般的闪亮。这条路，这条充满风风雨雨和坎坎坷坷的路还很长、很长……
风雨也美好作文【八】
穷困是一个熔炉，当命运需要一个坏蛋或是一个英雄时，就把一个人投进去。
——题记
看着父母两人颤颤巍巍的互相搀扶行走在道路上，全然不顾身旁汽车的急刹声，默默注视着的利萨心里一阵刺痛，但瞬间就被腹中的呐喊掩盖了。
饿。
又是这种熟悉的感觉。饿着哭喊，嗓音中却没有维持音量的动力；饿着睡去，睡梦中出现的也是山珍海味；饿着醒来，只觉肚中有一只饿狼在撕咬。这便是利萨的童年。一天又一天，她在纽约的贫民窟——一只大红苹果暗处的烂疤上生长，历经了各种困苦。
但是吸毒的恶果还是出现了。父母相继患上AIDS，不久，母亲去世了，父亲也被疾病逐渐消耗完了蓬勃的生命力，未老先衰。她的母亲被埋葬在一块免费的墓地，没立墓碑，没有牧师，甚至棺材上连字也没有。母亲的离开，带走了她植根的土壤，也带走了心中的那份依靠。她成了一株无根的浮萍，种在水上，四处漂泊，过着流浪的生活。
世界在转动，你只是一粒尘埃，就算你消失了，地球仍然转动。但现实是不会按照你的意志去改变的，因为别人的意志更强些？
利萨不甘心沦落到社会的最底层，于是她进了学校。在这里她碰到了一位对她影响深远的老师David。利萨进学校一周了，David老师“记不得”她的名字。课后，面对利萨的小埋怨，David才说出了自己的用意：他是想让同学们站在她那一边。当她去哈佛参观，看到哈佛里的莘莘学子而自悲的时候，David告诉她：“我们是普通人，上哈佛的也是普通人”……一个好老师对学生的教化，有如春风化雨，润物细无声。
然而老师再好，本来也还是自己走出来的。同时扔进一个熔炉里，有可能因为烈火的锤炼而成为寒光逼人的宝剑，也有可能经不住高温而化为一堆灰烬。利萨在上学的时候结识了一个同在流浪中的朋友Chris，可他却和利萨截然不同。当他们与一群流浪儿在乱石堆上坐着开party时，往往是Chris抽着烟寻欢作乐，而利萨却躲在角落里静静地看书。又一次利萨把Chris请进了她的学校，想让她接受教育，可Chris自暴自弃，宁愿到孤儿院去。于是当利萨进入了哈佛最后一轮面试时，Chris却被孤儿院赶了出来，沦落街头。因为Chris的志向也就只有这点，她的结局也只能是羞耻地离开孤儿院。
当命运把我们投进穷困的熔炉时，出来是什么其实已经决定了。
唯有从风雨中走出来的人，才是强者。
