必须跨过这道坎作文行文脉络【一】
人生就像一条未知的路，也许会遇到一条风光旖旎的大道；又也许会遇到寒冷苍凉的荒漠。那时，鼓起勇气，克服一切困难，一定要跨过那道坎，因为荒漠之后就是春暖花开……
夜，仿佛半透明的墨油纸一点一点铺展开来。时针悄然迈过了11点。“唉！好了没呀？我不等你了，我先睡了。你快点做，不然你又要生病了。”妈妈催促的\'话语中带着一丝担忧。“哒哒哒……”键盘的敲击声与鼠标的点击声变成了一首小夜曲，在清冷的书房中回荡。顶住困意，加油干！
“别做了！你还有桥牌作业没做完。这些ppt不是由小组长负责再修改吗？谁让你一个人把所有的活都揽下来的？”妈妈埋怨道。
“不行啊！小组长联系组员也困难，而且我太了解他们了，都是一群不靠谱的。小组作业很重要，总得先做一个备份吧，以防万一。”我委屈地辩解道。
思绪飞回到几天前，我焦急地几次询问组长对小组作业的分工，都没有得到回复。无奈我只能独自一人制作ppt。我知道他们是不会做了，只能靠我一人了。这次的小组作业注定是我学习生活中的一道坎，我只能跨过去，别无选择。
“丁丁”手机声划破了寂静的夜。
原来是组长的短信来了，“我做好了！”组长写道。“成品看一下。”我回复道。毫无消息，微信里又是一片沉默。
“呵呵！”我无奈地苦笑一声。果真他们还是指靠不上啊！
我选择继续做备份。这道坎就在眼前，可只有我一个人在孤军奋战，所有的材料都由我来找，所有的PPT也都由我来做。我一定要认真做下去。就算所有人都放弃这份责任感我也要锲而不舍。因为这是我的挑战，我的坎。我纵身一跳，向那道看似不可逾越的鸿沟，飞了过去。月光下，一台电脑，一个人，一张桌子，一把椅子与一个孤独的世界……
本以为凌晨十二点，我会困得睁不开眼，但我却越做越兴奋，越做越开心，我的手在键盘上欢快地跳跃，我的大脑在飞速地思考。此时，竟没有一丝困意。
评选的那天，不出所料，组长真的忘带作业了。我拿出了那份熬夜完成的备份作业，老师给了我高分。那一刻，我的心情五味杂陈。
跨过那道坎前，我孤独，我委屈。跨过那道坎后，我兴奋，我自豪，我竟然被自己的坚持感动了。
跨过那道坎，我化茧成蝶。
必须跨过这道坎作文行文脉络【二】
君不见苏东坡高歌“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有”君不见昭君奏响一曲百年好和的动人曲调，君不见“史家之绝唱，无韵之离***”传颂千古，君不见“漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风”~~~~文人***客成其千古文章，那是因他们正视自己心坎，勇于跨过心坎，找准位置，绽放生命的精彩。
周瑜在赤壁高歌，孟德在赤壁低吟，而真正使赤壁被赋予传神色彩的是苏东坡。东坡狂歌“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。虽然被贬遭人排挤，但他却不意志消沉，用乐观向上的态度跨过心中那道坎。他于客游于赤壁之下，他感怀于“遥想公谨当年，小乔初嫁了，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”。他读懂了“哀吾生之须臾，羡长江之无穷，侠飞仙以遨游，抱明月而长终”“惟江上之轻风，与山间之明月，是吾与子之所共适。”他用乐观跨过心坎，虽无高官厚禄无如何，但是却可以自在闲适，与山水同乐，与民同乐。他，正视心坎，跨过心坎。他可以任其云卷云舒，坐看花开花落，何不快哉！
“别长安，出潼关”昭君怀着一颗奉献的心奔赴匈奴。汉匈和亲，令多少粉黛听此凋朱颜。只有你昭君用软弱的双肩托起这份国家大责。你虽知前路不顺，但是毅然跨过心坎，演绎一曲巾帼不让须眉的旷远曲调。你将韶华的容颜散落在沙漠，可是在你身后却是一片手足和睦，国泰民安的\'景象。正视心坎，勇于跨过心坎，你在大漠留下一曲旷远的胡笳音。
“面朝大海，春暖花开”豁达明朗，可谁又想它的作者却选择卧轨结束自己短暂的一生，他看到了内心的彷徨，却不选择正视他，也没有勇气跨过这道坎。我们在悲叹文人的消逝，我们也清楚地看到，正视心坎，勇往跨过心坎，我们才能向着成功的人生迈进。
每个人心中都有一道坎，可是每个人都有不一样的人生，那就是因为我们如何面对这道坎的结果。正视心坎，努力跨过这道坎。我们就可以和昭君，苏东坡一样“柳暗花明又一春”。
年轻没有什么不可以，努力跨过这道心坎，我们就可以更靠近梦想，绽放生命的精彩！必须跨过这道坎，寻找自己的永恒和追求。生命就有意义！
必须跨过这道坎作文行文脉络【三】
线索是贯穿文章始终的脉络。如果把叙述中种种的人物与事件比做珍珠的话，那么线索就是那串珠的丝线，有了丝线，颗颗散落的珍珠就能构成一条闪烁异彩的项链，有了线索，杂乱无章、错综纷繁的材料才能组织得有理有序，形成一个有机的整体。文章的线索可以是某个事物，某个人物，也可以是某种感情、人物的某种精神，也可以是某句话、某种行动，还可以是某一悬念，某一矛盾冲突等等。例如，《皇帝的新装》这一篇童话故事的线索是新装；《我的老师》的线索是师生之间的真挚的爱；而贯穿于《驿路梨花》一文的线索始终的是“谁是小屋的.主人”这一悬念。
必须跨过这道坎作文行文脉络【四】
从没有听过你的叹息，耳边永远是最美的旋律；从没有见过你的泪滴，眼前永远是最美的笑意。
2006年7月15日
今天是毕业典礼，我知道我以后不再是小孩子了，至少对我而言我长大了。这也意味着我将试着忘记那段刻骨铭心的记忆，那些对他的恨，也会随时间的推移渐渐淡去，剩下的只有他最后定格在我脑海中的样子。
如今，低头细算，他以离开我7年了，我恨他，有多爱就有多恨。我恨他不守承诺；我恨他骗我；我甚至恨他连一句话都没留下，就离开……他怎么舍得丢下我悄然离去？在我最失意时，他不在我身边；在我最难过时，他没有给予我安慰，哪怕就那么卑微的一点……纵然我明白：他那次离开是永远的永远，但是，我恨，我恨命运，恨这一切的一切！这些阴影把我覆盖了整整7年。
——曾经很爱，在我最幸福的时刻
2007年6月1日
今天是最后一个六一，代表着我即将是个青少年了。
晚上，我躺在靠窗的床上，边听歌边喝奶茶，因为这会让我很轻松。
“咚——咚——咚”一阵敲门声。
“请进。”
妈妈拿着一张纸走进来，我以为是我这一年以来的“罪状”。
“这……？”我结巴地说。天呐！要知道这么多“不良记录”，老妈不灭了我，才怪！
“我想是时候告诉你了，你有权力知道。”妈妈有些僵硬地说。
“啊？”我满脸疑惑，只感觉窗外刮进的.风有些刺骨……
“这是他留给你的，以前你还小，所以一直没给你看。”妈妈把手里的纸递过来。
“他的？我想算了吧！”此时，我对他已是心如止水。
“看看吧！其实他很爱你。”妈妈把那张纸，不，应该说是信，递到我手里，走出了我的房间。
我展开有些泛黄的纸张，看着那些刚毅的字迹，一字一句似乎都不停地撞击着我的心。那些话语即便是倾注了他所有的情感，我也毫不奢惜，我更不会承认：他占据了我的心。
当我看到最后一句：其实我真的很想让你成为世界上最快乐的女孩，但是我给不了你快乐，希望你一定要幸福！
纸从指间轻轻滑落，我瘫坐在床上，喃喃自语：“没有你，要我怎么幸福？青春若是一场天真的固执，你则是我最在乎的坚持，你知道吗？”再次回荡起生命的涟漪……那么安静？为什么整整8年了，我今天才知道？既然我已经忘记了，为什么还要让我记起？他一定不知道因为他的离开，打碎了我儿时一切美丽的梦。
——泪模糊了现实，却模糊不了记忆中的伤
那一天，我读懂了落叶的脉络……他不是神，他战胜不了命运，他只有暗自祈祷。不管他怎样努力地去抗挣，也无法改变宿命的轮回……他走了，他挥动天使般的羽翼飞走了……带走了他的喜怒哀乐，但是忘了带走属于他的爱，因为他把它留给了我。
后记：现在，我很快乐，长眠地下的他会冷吗？叶子已经褪去了繁华，我已读懂了他的脉络。可是，远在天国的他听得见吗？“爸，我爱你。”
必须跨过这道坎作文行文脉络【五】
这样一来，我们的作文指导就只有模仿、训练、自己领悟、作文技巧。“作文”是过程，但这个过程是如何开始的、如何进行的、如何结束的，如何变化的？我们搞清了吗？当然没有。一句话，我们尚没有搞清“作文”这一作文教学的核心概念，这是作文的基石，是构件作文教学体系的最核心的概念。这个概念不清晰，那我们就很难以此为思维原点，进一步探索关于作文的.其他理论范畴，只能把作文的论说停留在繁杂的不统一的散论上，大家都在说，都说不清楚。
看看那些作文的教辅就明白了，几乎千篇一律，而加之概念花哨，什么“创新作文”、“新概念作文”、“快乐作文”、“放胆作文”、“小作家作文”等等，还有“”某某某作文训练法”等，不一而足。我要问，那么，作文是什么呢？
因此，在当前的作文教学中，我们必须在实践中尝试回答“作文是什么”这一根本命题。这个命题清楚了，作文的核心就大白了，然后，各自作文教学体系的建设也就顺理成章，多元并举。
所以，建议有志于作文本质研究的同道能静下心来，共同解答“作文是什么”这一基本命题，以便把我们的作文教学提升到确定和不确定、明确与随机、有限和无限、理解和感悟、有法和无法的哲学思维高度。
必须跨过这道坎作文行文脉络【六】
从没有听过你的叹息，耳边永远是最美的旋律；从没有见过你的泪滴，眼前永远是最美的笑意。
2006年7月15日
今天是毕业典礼，我知道我以后不再是小孩子了，至少对我而言我长大了。这也意味着我将试着忘记那段刻骨铭心的记忆，那些对他的恨，也会随时间的推移渐渐淡去，剩下的只有他最后定格在我脑海中的样子。
如今，低头细算，他以离开我7年了，我恨他，有多爱就有多恨。我恨他不守承诺；我恨他骗我；我甚至恨他连一句话都没留下，就离开……他怎么舍得丢下我悄然离去？在我最失意时，他不在我身边；在我最难过时，他没有给予我安慰，哪怕就那么卑微的一点……纵然我明白：他那次离开是永远的`永远，但是，我恨，我恨命运，恨这一切的一切！这些阴影把我覆盖了整整7年。
——曾经很爱，在我最幸福的时刻
2007年6月1日
今天是最后一个六一，代表着我即将是个青少年了。
晚上，我躺在靠窗的床上，边听歌边喝奶茶，因为这会让我很轻松。
“咚——咚——咚”一阵敲门声。
“请进。”
妈妈拿着一张纸走进来，我以为是我这一年以来的“罪状”。
“这……？”我结巴地说。天呐！要知道这么多“不良记录”，老妈不灭了我，才怪！
“我想是时候告诉你了，你有权力知道。”妈妈有些僵硬地说。
“啊？”我满脸疑惑，只感觉窗外刮进的风有些刺骨……
“这是他留给你的，以前你还小，所以一直没给你看。”妈妈把手里的纸递过来。
“他的？我想算了吧！”此时，我对他已是心如止水。
“看看吧！其实他很爱你。”妈妈把那张纸，不，应该说是信，递到我手里，走出了我的房间。
我展开有些泛黄的纸张，看着那些刚毅的字迹，一字一句似乎都不停地撞击着我的心。那些话语即便是倾注了他所有的情感，我也毫不奢惜，我更不会承认：他占据了我的心。
当我看到最后一句：其实我真的很想让你成为世界上最快乐的女孩，但是我给不了你快乐，希望你一定要幸福！
纸从指间轻轻滑落，我瘫坐在床上，喃喃自语：“没有你，要我怎么幸福？青春若是一场天真的固执，你则是我最在乎的坚持，你知道吗？”再次回荡起生命的涟漪……那么安静？为什么整整8年了，我今天才知道？既然我已经忘记了，为什么还要让我记起？他一定不知道因为他的离开，打碎了我儿时一切美丽的梦。
——泪模糊了现实，却模糊不了记忆中的伤
那一天，我读懂了落叶的脉络……他不是神，他战胜不了命运，他只有暗自祈祷。不管他怎样努力地去抗挣，也无法改变宿命的轮回……他走了，他挥动天使般的羽翼飞走了……带走了他的喜怒哀乐，但是忘了带走属于他的爱，因为他把它留给了我。
后记：现在，我很快乐，长眠地下的他会冷吗？叶子已经褪去了繁华，我已读懂了他的脉络。可是，远在天国的他听得见吗？“爸，我爱你。”
