我最难忘的老师是三年级的班主任潘老师。潘老师的眼睛最吸引人,好像能代替嘴说话似的。乌黑发亮,时时显示出特有的老练
和敏锐。潘老师慈爱的目光让我总是忘不了。记得一年级的一个下雨天,因为我跑得太急,撞上一个迎面走来的高年级大哥哥。我收不住脚,砰的一声,头朝地的摔到了我全身无力的趴在地上,哇哇大哭,还叫疼。额头也摔破了。同学们一看,飞快地奔向办公室报告潘老师。潘老师听了,急忙站起来向我跑来,我抬起头一看,潘老师向我投来了慈爱关心的目光。轻轻的把我扶起来,拉着我脏兮兮的小手,一步一步往医护室走,就像妈妈拉着我的手,心里一阵阵的暖流涌向心窝。
我停止了哭泣,心中得了安慰。我久久被感动和关爱笼罩。啊!老师慈爱的目光。学校举行演讲比赛,我和几位同学被潘老师带到教室里,临摩演讲稿。我虽然进去了,但心里七上八下,没有底。潘老师仿佛看穿了我的心思,向我投来了信任鼓励的目光,让我平静下来,进到演讲的角色里。
人世间最美的是老师的目光,以其无私和博大。把演讲的技巧和要注意的地方,告诉所有参加演讲的同学。老师,谢谢您,谢谢您那充满信任鼓励的目光,使我演讲的了一等奖。潘老师她平易近人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真。都洋溢着和颜悦色的声音。对上课吵闹的学生投去隐隐带痛的目光老师的目光是那开荒的铁犁,默默的耕耘,把知识和文明的种子播撒。
老师的目光,是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是最美最美的诗,是最甜最甜的梦。啊!难忘老师的目光。
在所有向我投过目光的人里,最熟悉不过的就是妈妈的目光了。妈妈的目光里,凝聚的,除了对我未来的期盼,还有无尽的关怀。
愈来愈浓的夜色遮住了天空原本明净的蓝色,月亮清冷的银辉洒下来,在四周昏沉的天空的映衬下显得越发明亮了。房间里,台灯柔和的光亮伴随着琅琅的读书声散出窗外。而此时的我,正在母亲的严格监督下,端坐在桌前,大声地朗读着英语。妈妈坐在桌子的另一边,死死地盯着我,就好像一位老师正在一丝不苟地监督学生背书。那严厉的目光,仿佛一把寒光闪闪的利刃,使得我一点儿也不敢偷懒了,原先的困倦与疲惫,也都在顷刻间消失得无影无踪。我知道,妈妈那看似严厉不近人情的目光里,包含的是怎样盼我成才的殷切期望啊!于是我更加用心了,没有一丝一毫的懈怠。可是,母亲毕竟是母亲,就算再怎样严格,也免不了流露出温柔的关怀啊。窗外的夜色浓得仿佛是化不开的雾,我不由得打了个喷嚏。母亲见状,悄悄地走了衣柜前,不一会儿她便拿了一件厚实的衣服。她慢慢地为我穿上衣服。妈妈笑着说:“别着凉了,好好复习,争取这次考得好点。”这时,妈妈那关心的目光中又蕴含了那么多的幸福与欣慰。
月光还是明亮的,柔和的,而母亲的目光也像月光似的柔和地看着我……
母亲的目光是一团跳动的火焰,总是用尽全身力气发出那热烈而又强大的光,照亮我前进的道路。当我发现那团火焰快熄灭的时候,才感觉到母亲的目光让我如此的难忘,刻骨铭心!
那是一个风雪交加的日子,我出了校门,远远地就看到母亲在那里等候。她的身上和头上已经落满了雪花,脸颊已被寒风吹得泛起红晕,嘴唇有些干裂,眼睛里尽是焦急的目光。
我见到了母亲,急忙帮她拍落身上和头上的雪,蓦然间看见了几根该死的白头发在母亲的头上跳动,我不禁喉咙发紧,眼睛发涩。母亲说:“今天咱俩不去店里了,直接回家吧。”
我便和母亲相互搀扶着走在风雪中,快到家的时候母亲若有所思,然后她出其不意地问道:“儿子,我突然想起个事儿,我好像忘记了什么东西在店里。”我有些疑惑地问道:“什么东西啊?”母亲微微一笑,神秘地看着我说:“先别急,一会儿你就知道了,你在楼门里等我。”说着,母亲又重新走进风雪之中。雪愈来愈大了,我望着母亲一倾一斜的背影,不禁心中一酸,忙阻止地喊道:“妈,算了吧,不就一样东西吗?你都忙一天了回家歇一歇吧!明天再取那东西吧。”
母亲没有回头,似乎寒风将我的话刮到了马路的一边。
不一会儿母亲回来了,不知拿了包什么东西歪歪斜斜地踏步回来,头发已经全“白”了,见到我说道:“看,这是上午买的猕猴桃,知道你爱吃,便特意买了些。”
我看着母亲兴奋的目光,又是心头一酸。
到家后母亲迫不及待地给我剥了一个猕猴桃,我望着母亲和蔼的目光接过猕猴桃,眼里包含着泪水,将它放进了嘴里,一股甜蜜而又半夹(用词不准,建议改为:伴着酸涩的味道沁入了我的舌尖直抵心海。
是啊,母亲的目光是那么的慈祥、和蔼令我难忘,即使在风雪交加,寒风凛冽的日子里,也会让我感到无比的温暖与幸福!
我最难忘的老师是三年级的班主任潘老师。潘老师的眼睛最吸引人,好像能代替嘴说话似的。乌黑发亮,时时显示出特有的老练和敏锐。潘老师慈爱的目光让我总是忘不了。记得一年级的一个下雨天,因为我跑得太急,撞上一个迎面走来的高年级大哥哥。我收不住脚,砰的一声,头朝地的摔到了我全身无力的趴在地上,哇哇大哭,还叫疼。额头也摔破了。同学们一看,飞快地奔向办公室报告潘老师。潘老师听了,急忙站起来向我跑来,我抬起头一看,潘老师向我投来了慈爱关心的目光。轻轻的把我扶起来,拉着我脏兮兮的小手,一步一步往医护室走,就像妈妈拉着我的手,心里一阵阵的暖流涌向心窝。我停止了哭泣,心中得了安慰。我久久被感动和关爱笼罩。啊!老师慈爱的目光。学校举行演讲比赛,我和几位同学被潘老师带到教室里,临摩。我虽然进去了,但心里七上八下,没有底。潘老师仿佛看穿了我的心思,向我投来了信任鼓励的目光,让我平静下来,进到演讲的角色里。人世间最美的是老师的目光,以其无私和博大。把演讲的技巧和要注意的地方,告诉所有参加演讲的同学。老师,谢谢您,谢谢您那充满信任鼓励的目光,使我演讲的了一等奖。潘老师她平易近人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真。都洋溢着和颜悦色的声音。对上课吵闹的学生投去隐隐带痛的目光老师的目光是那开荒的铁犁,默默的耕耘,把知识和文明的种子播撒。
老师的目光,是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是最美最美的诗,是最甜最甜的梦。啊!难忘老师的目光。
想一想,好像又返回了我的初中生活。我原本是在乡下乡村的中学读书,可因为我太爱玩,学业成绩是一落再落,基本上都变成授课听“天书”的.份儿了。那时候,我基本上对自身没报一切期待了,仅仅一天到晚说白了的“混日子”。在这类状况下,父亲将我转校到县里的一所初中。一开始,我因为生疏,还较为腼腆,可到之后,同学们了解了之后,也就又逐渐玩了起來,依然沒有一点学习的定义。缘故并不是由于基本很差。我所属的班,优秀生多得很,我认为自身很不成功。在诸多代课教师中,我认为班主任独有风采,班主任那时候现有三十几了,唯一的显著特点便是特胖,大肚,戴一副眼镜,看起来尤其搞笑,但令人惊讶的是,班主任虽特胖,却能打得一手好篮球赛,它是要我特钦佩的。
那就是在上语文课堂的情况下,我还在下边沒有上课认真听讲,推推这一同学们,又轻揉那一个同学们,已经这时候,班主任一个“回马枪”蓦地回过头来来,看到了我的一举一动,我那时候就愣住了,内心想:“糟了,这下完后。”我不敢认清班主任的双眼,只听的英文班主任说一句:“大伙儿将头伸出看教室黑板。”我这才满怀一颗惶恐不安的心平分生命看教室黑板,但见一面授课,又不断扭头看向我这边,每一次扭头,都和我目光连接,我想那时候的我眼里一定是写满了害怕与躁动不安吧!但我好像又感觉班主任眼里充满了责怪,害怕无比,那堂课我也在那样一种担心的自然环境中渡过了。果真出不来我所想,放学后班主任将我的名字叫到公司办公室。他跟我说,怎么上课不好好认真听讲,我只能咬着牙说不容易,班主任又对我说什么我转校到这里不易了,总之讲了许多,但我危害深刻的是班主任对于我也是责怪也是激励的目光,那目光要我意识到做为班主任,做为教师,对学员的关爱,想起天地全部教师鼓励学员努力学习的情绪,老师们的目光是多么的的严格与包容啊!
自那以后,我奋发图强念书,一步一个脚印,我坚信,我也可以做得更强。到现在,我考入了普通高中,我想要是没有班主任的那充斥着激励的目光,现在我又在干什么呢?
现在我勤奋给自己的理想而拼搏,班主任那令我打动的目光,一直鼓励着我,变成我勤奋学习的驱动力。
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