以痴为话题的作文1000字

以痴为话题的作文1000字

首页话题更新时间:2023-11-22 03:24:57
以痴为话题的作文1000字

以痴为话题的作文1000字【一】

妈妈从美丽的国外买来了一块神奇的橡皮擦,这块橡皮擦可神奇了。

这个橡皮擦可以擦掉所有东西。橡皮擦能擦掉书本上的字,让它变成白纸;橡皮擦可以用来洗衣服,让妈妈的每件衣服都白白的;橡皮擦可以擦墙壁,让我们家脏脏的墙壁洁白无比;橡皮擦可以擦乱七八糟的黑板,让黑板马上变成白板;橡皮擦可以擦脏脏的脸,让你的脸干干净净;橡皮擦小男孩手一滑,不小心把洁白的橡皮擦掉进了肮脏的下水道,下水道里的水一下就变得清澈了;橡皮擦来到蓝蓝的大海,大海一下变成了透明的;橡皮擦又来到了茂密的森林里,橡皮擦碰到树,树就变成白色,它一碰到小草,小草就变成白色。 橡皮擦来到可爱的小猪家门口。小猪捡起橡皮擦,准备试一下能不能用。小猪拿它碰了一下五彩的书,书马上变成了洁白的白纸,小猪惊奇地大叫了一声:“啊!”小猪把橡皮擦扔到储藏柜里,储藏柜马上变成了白色,小猪把储藏柜打开,里面的东西全都是白色的。小猪把神奇的橡皮擦扔到了清澈的小河里,小河又变成白色的了,一只可爱的小狗看见了,马上拿起来,跑回家东擦擦西擦擦,它的家马上变成全是白色的。 小狗非常伤心地说: “ 我美丽的房子啊,你怎么变得白白的,一点都不好看了。”

小狗把橡皮擦扔到天上,天上浓浓的乌云马上变成了白云。

以痴为话题的作文1000字【二】

我是一块人见人爱的小橡皮。不久前我还在文具店里过着无忧无虑的生活,特别舒服。

有一天我正在睡觉,一只白胖白胖的小手把我拿起来大声说:“这块橡皮真好看,我买它了。”其他橡皮朋友们都投来羡慕的目光。我也很喜欢我的小主人,我想自己一定会成为他的好帮手。 开始,小主人对我非常好,每次都是小心翼翼地使用我,用完之后还会说谢谢我。我对我的小主人很是满意,所以更加勤勤恳恳的`工作。小主人一有错别字,我就立马跑过去把错字消灭掉,即使我的身体在一天一天地变小,我也心甘情愿。可是好景不长,有一天,小主人上课拿着我玩儿,被老师发现了,批评了他,他很不服气,就拿我当出气筒,用铅笔扎我,用刀子割我,把我在桌子上扔来扔去,折磨死我了,我真是叫天天不应,叫地地不灵啊! 晚上小主人睡着了,我和文具朋友们诉说自己今天的不幸,书哥哥说:“以前小主人对我也很好,可是他今天把我也撕了。”钢笔姐姐说:“小主人太不应该了,怎么能这么不爱惜文具呢!”

是啊!我不希望小主人这么对待我,老师说他,他也不应该有情绪,应该认真检讨自己,上课认真听讲,珍爱我们这些文具。

以痴为话题的作文1000字【三】

有一天,我飞呀飞呀,飞到一所孤儿院里,看到一个叫娟娟的小女孩因为从小得了病,说不出来话,被父母遗弃。我急坏了,忙去向山泉伯伯要了一壶清凉的泉水,谁要是喝了这壶泉水,说出来的每句话都像鸟儿在唱歌一样优美动听。夜晚,我悄悄地飞到娟娟的床边,把那壶神奇的泉水小心翼翼地放在娟娟的小桌子上,然后轻轻地飞走了。过了一段时间,我听到了一个好消息,娟娟已经能上台表演唱歌了,我真替她高兴。

我又飞到了一条已经被严重污染的小河边,因为旁边的工厂过度排放污水,小河的水浑浊不清,河面上漂浮着一层死鱼死虾,河边的柳树都已经枯萎了,行人纷纷捂住鼻子,天空也灰蒙蒙的,一片死气沉沉。我赶快飞到了彩虹姐姐的住处--瀑布后面,向她述说了这里的情况,她也显得十分着急,给我了一朵“七色花”。我驾着一朵云彩又来到小河边,把花瓣往河里一撒。河水变得清澈见底,小鱼小虾在河里活蹦乱跳,柳树摆动着她那翠绿的`枝条,行人也纷纷停下来欣赏这里的美景,天空也湛蓝深远,几只小鸟在天空中欢唱,一片生机勃勃。

突然,耳边闹钟的音乐声响起,原来这只是一场梦,不过我们依旧可以从身边的小事做起,也可以像小天使一样传播爱人类、爱地球的“种子”。

以痴为话题的作文1000字【四】

和平常一样,我在自习课的时候急忙做着老师布置的作业。想在放学之前赶完,这样我回家之后就可以多玩一会儿游戏了。我们班还有好几个同学也我想法一样,他们也是我的游戏好友。

就在我快做完的时候,发现我的橡皮找不到了。不过那也是一块已经快被我用完的橡皮,只剩下蚕豆大小这么一小块。因为急着要用,再小我也得找到它。我翻遍了我的桌面和文具盒,均没有看到它的踪影,我便到地上寻找,看它是不是掉在地上了。这时我眼前突然一亮,有一块几乎是崭新的橡皮就是我的桌子腿边上,显然它不是我那块小蚕豆。我小心地拿起来,这真是天助我也,得来全不费功夫,这东西拣得真及时!

没人看见,我完全可以据为已有,至少我可以先用它一回。就在这时,我前排的一位同学也在找自己的橡皮,嘴里还不断地嘟囔着:“刚刚买的一块新橡皮,一眨眼就不见了,难道会飞?”

这时,我拣到东西的得意劲突然没了,变得忐忑不安起来。不吭声据为已有?直接还他?还是把它放回原地装作什么也没有看见?心里有点乱。

越是不哼声,感觉到自己哪里不对劲。纠结半天,还是鼓起勇气对那位同学说,“在这儿呢,我刚才找我的橡皮,在桌子下面看到了这个”,说着我把那块橡皮递给了那位同学。心里还在嘀咕,不知道那位同学对自己怎么看怎么说。可那位学笑着对我说:“这块送给你了,我买了两块!”

天哪,我差点犯错误了。多谢这块橡皮!

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