描写人物很高兴的写事类作文(描写人物外貌动作神态的作文例文)

描写人物很高兴的写事类作文(描写人物外貌动作神态的作文例文)

首页话题更新时间:2023-04-12 02:12:26
描写人物很高兴的写事类作文(描写人物外貌动作神态的作文例文)

描写人物很高兴的写事类作文【一】

每当我想起那件事,我就会忍不住偷偷地乐。今年暑假,爸爸妈妈带我去浙西大峡谷游玩。到了目的`地我就被这儿奇特的景色深深地迷住了——这里四面环山,漫山遍野的青松,像一片绿色的海洋;这里奇石遍地,溪水潺潺。

面对这样的景色,我和伙伴们都像发疯了似的,一会儿窜上一会儿蹿下,“忙”得不可开交。可大人们说话入了迷,忘记了我们的存在。接着我们来到了冰凉刺骨的小溪打水仗,这下可热闹了,水花四溅,喊声四起,我们玩得可欢了。玩着玩着我发现一种有红色斑纹小鱼,它太可爱了,我想抓一条来养,可是怎么也抓不着,这些小鱼还故意游到我身边向我X威,这下可把我给惹得生气了,我弓着身子,静静地站着,等它们再游过来时,我快速地伸出手,可偏偏就滑了一下掉进了小溪。

我不甘心,在小溪里疯狂地抓,把小溪闹得翻天覆地,可还是抓不到,自己却成了落汤鸡……就这样,我们度过了快乐的三天。

描写人物很高兴的写事类作文【二】

??很高兴作文3篇

(一)

夏天的一天,我和妈妈去动物园游玩。那里有狮子、老虎、狗熊、熊猫……我们正兴致勃勃的去下一个动物馆。这时,突然听见不远处传来哭声,我拉着妈妈闻声走了过去,看见一个小妹妹满头大汗的在哭,我问道:“小妹妹,你怎么了?”她哭着说:“我找不到妈妈了!”我说:“***妈的电话号码是多少?”她说:“呀!我忘记了!”妈妈给我俩买了冰淇淋,她吃完了,我带着她去附近玩。一会带她看看动物园里的花草,一会看看小动物,逗她开心。这时,跑来一位神色慌张的阿姨拉住了小妹妹说:“你可急死妈妈了。”小妹妹一下扑到妈妈的怀里,说:“姐姐带我玩呢!”阿姨转过头对我说:“谢谢你小朋友。”我说:“不客气。”小妹妹也挥手跟我再见,我们对视着笑了,我也跟她们挥挥手再见。这时我觉得我长大了。

在回家的路上妈妈表扬了我。原来帮助别人是那么快乐的事呀!那次,我真的高兴!

(二)

夏天可真热,外面的太阳都快把人晒焦了,我成天被妈妈扣在家里,不能出门,今天下午妈妈不在家,趁此机会,我溜出家门,去操场透透空气。穿好鞋子,就在去球场的路上,我看见好几个打球的大哥哥在楼下的水管上冲凉,“他们可真勇敢,一点儿都不怕热。”我心里暗自佩服这群大哥哥。可他们在水龙头下冲完后,就匆匆离去,也不管水还在不停地流着。“真粗心!”我心想:“以前我们家住的这栋楼停水好几天,每家每户用水都要到楼下很远的地方去提,给我们的生活带来了很大的不便,洗脸用过的水妈妈都舍不得扔掉,这样干净的水就这样白白的'流走,多浪费。”并且,妈妈常告诉我:“我国水资源很缺,如果没有水,我们就无法生存。一定要节约用水,珍惜每一滴水。”想到这里,我关好水龙头,迅速返回家里,拿上彩笔在水管旁边写下八个字:“节约用水,人人有责。”看到写好的八个字,我仿佛看到了打球的大哥哥们冲完凉后,把水龙头关好在高兴着离去的情形。

晚上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我做得很对,我今天很高兴!

(三)

星期六的一天,爸爸带我去华一水库游玩。

车在飞奔,心在飞奔,不知不觉中,(.我们已经到了华一水库。我迫不及待地跳下车,在草地上尽情的奔跑,风在耳边呼呼的吹着,好像也在赞叹这美丽的景色。渐渐地,我的步伐慢了下来,边走边欣赏这美丽、迷人的景色。我站在原地,闭上眼睛,凝听大自然的声音。风编织着一声声清脆而又婉转的鸟鸣,‘沙沙沙’树叶也在为它们伴奏。草地上的牛儿有的在低头吃草,有的追逐嬉戏,还有的在‘哞哞’长叫,好像在赞美这美好的景色。我随爸爸在草地上漫步,不一会儿,就走到水库边,我们小心翼翼的踏着石头,向前走去。不远处有一位中年人坐在石头上,静静垂钓。夕阳西下,落日余晖洒在石头上,笔笔生辉,我的心情也被渲染。

该回家了,我恋恋不舍得离开了,夕阳的余晖与波光粼粼的水交相辉印拼成一幅美丽的画卷,草地上也留有我和爸爸的足迹。那天,我真高兴。

描写人物很高兴的写事类作文【三】

??天我很高兴作文

尊老爱幼是我国的传统美德,要从小做起。比如:扶老奶奶过马路、让座等等。

记得有一天早上,妈妈叫我出去买东西。我立刻冲出家门,外面天气十分迷人,阳光闪闪地照耀着大地妈妈。云娃娃在天上慢慢地飘动。风姐姐轻轻一吹,草娃娃跳起欢快的.舞蹈。鸟儿叽叽喳喳地唱着,好像在为草娃娃伴奏。

我上了一辆公交车,投了一元。找了一个位子坐了下来,到下一站上来了一位白发苍苍、满脸鱼尾纹的老奶奶。弓着腰,手扶着一根长长的拐杖,看上去十分显老!老奶奶投了一元硬币,去找位子坐了。

可是,此时,车上根本一个位子都没有了,两个年轻人根本就没看到老奶奶。老奶奶亲切地说:“请把位子让给我行吗?”两个年轻人看都没看一眼,老奶奶又说:“可是这是老人专用椅。”两位年轻人说:“我管你什么椅,反正这位子是我的。”我看到这情景,我站起来,对老奶奶说:“奶奶,您请坐!”此时此刻车上的人向我投来了赞许的目光!

老奶奶表扬我是个好孩子,我心里美滋滋的,我希望地球上的人全部都能懂得尊老爱幼。今天我很高兴!

描写人物很高兴的写事类作文【四】

当上大队委的那天,我真高兴。

当我坐在椅子上等着别的同学来投票时,我心里十分的紧张,生怕自己当不上大队委。这时,坐在我旁边的那个人对我说:“别紧张,就算选不上也没关系。”这句话使我安心了许多。

投票时,和我认识的人连想都没想就投到了我的箱子里,我想,这么多人都投我一票,我肯定能选上。结果不出我所料,我选上了,真是谢天谢地。

可是我高兴过了头,我被叫到主席台上,下台时,由于兴奋,一不留神摔了一跤。当时前排的同学都笑了起来,我很不高兴,但是又不能上前制止。我只好边揉着屁股,边走上位。虽然我的屁股摔疼了,又被人笑话了,但我还是很开心,因为我当上了大队委。大队委可不是好当的,要管理队员的,我很愿意接受这份小工作。

今天,我以当上实小的大队委而自豪,明天,实小因我而骄傲!

描写人物很高兴的写事类作文【五】

??天,我真的很高兴作文

“下面有请六(xx)班同学为我们表演英语诗朗诵《we still have hope》,大家欢迎!”

随着台下观众热烈得掌声,我们面带笑容地走上舞台,开始了我们得表演。那一刻,是激动人心得,表演里倾注着我们得心血,蕴涵着我们几个月来无数得汗水与坎坷。此时,那奋斗得一幕幕情景又浮现在我得眼前……

那是一个星期贰 得中午,老师告诉我们学校要举行元旦文艺汇演。当天晚上,我就和其他同学自编自创,连夜赶出了一个英语小品剧本,并安排好了演员名单。

第二天,我们把剧本交给英语老师修改,中午便召集了各个“演员”进行排练。不表演得同学也都献出自己得一份力,为我们做表演得道具。从此,我们几乎天天都辛苦地排练,只为了能为班级、为学校增添几分光彩。

时光飞逝,彩排得那天很快就到了。下午,我们满怀信心地走上了舞台,一会儿,我们得表演就顺利结束了。我们高兴地回到教室,可是带给我们得消息却是小品得舞台效果差而没有通过,我们都闷闷不乐,这就意味着我们这几个月来得努力全都白费了!

得知这个消息后,班级中就没有了欢声笑语,特别是我,整天沉浸在痛苦得日子里。此时,老师告诉我们,我们还有机会。只要取节目中得精髓,在它前面再加上一段诗朗诵,就可以参加最后一次得彩排,学校会做出最终得决定。回家后,我又忙着找诗朗诵。我忽然想起了以前曾经看到得一首英语诗:《we still have hope》。

对啊!在经历了无数风吹雨打后,我们又重新站了起来,又一次成为了生活中得佼佼者。我想,那些成功得人士何尝不是从失败中走出来得呢?在最后得一个星期里,我们齐心协力,抓紧排练。终于,工夫不负有心人,我们得节目通过了!大家都露出了灿烂得笑容……可我们并不放松,而是更加努力得排练,为表演那天做着最后几天得筹备。为此,我们都花了不少得心血……

此时,我们得表演也结束了,随着大家雷鸣般得掌声,我们走下了舞台……

虽然表演时总有那么一丝淡淡得紧张与害羞,但我们仍为表演得圆满成功而感到无比得自豪!为了这次表演,我们经历了太多太多,我们曾有过喜悦,有过忧愁,有过争执,有过矛盾。

我更明白了一个深刻得道理,希望就像是一艘扬着风帆得大船,只要你抱着坚定得信念尾随着它,就能走向成功,走向美好得未来。就如诗中所唱道得:“if we can go a head to the bright future confidently,then we still have hope。”

描写人物很高兴的写事类作文【六】

今天是我的生日,奶奶给我买了一块大蛋糕,妈妈给我做了许多美味可口的家肴,亲朋好友都来了。

到了晚饭时间,我招呼大家入座。今天的饭菜可真丰富,而且都是我们最爱吃的。吃完饭后,妈妈说:“榕榕,我和大家商量好,要在饭后开一个“送礼会”。你必须先猜出送你什么礼物。”妈妈拿出一份包装精美的礼物,我想了一会儿,高兴地说:“是《水浒传》!”妈妈笑了,随后大家都把自己的礼物拿出来,我猜对的较多。

到了吃蛋糕的时候,大家把奶油涂在我脸上,我也毫不示弱,妈妈大声说:“大家不要只顾玩,忘了吃呀!”大家这才停下。吃着香甜的蛋糕,我思索着:妈妈爸爸陪我们姐弟三人游历过多少名山大川,陪我们度过多少春秋……

啊!今天我真是太高兴啦!

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