困难每个人都会遇到,可每个人遭遇了困难的态度都是不一样的。不过这态度可以大致分为两种:其中一种是勇敢面对眼前的难题,就算没有把握也要试上一试;另一种则是比较懦弱的人的做法,他们一般在遇到比较大的困难时,不敢去面对。自己会想方设法逃避这个问题,怕自己做不好,而不敢于去做。不知道你是哪一种。
在战争的年代,曾经有几位可歌可泣的烈士,出现在我们面前,他们那伟大的身躯屹立在人们面前,是那么的威严。谁都知道他们的名字,最然他们只是众多烈士之中的小小的一份子,但是他们的事迹被名留史册,让祖祖代代的人们发扬那种精神。像董存瑞,不顾自己,舍己为人,牺牲了自己,为千千万万的人开辟了生的道路;像黄继光,像……他们在困难面前都是勇往直前,就算是用尽最后的生命,也要完成自己的使命,他们没有被困难所压倒,不折不挠,消灭敌人。是呀,生活中不也是如此吗,你向困难低头,就成了它的奴隶,永远也站不起来,但是只要你鼓起勇气,把“退堂鼓:”打破,勇敢的去与它决斗,我相信总会有战胜它的那一天的。
我看过有一部电视剧,名字叫《亮剑》,里面有句话说得好:逢敌必亮剑!对,无论实力如何,只要敢于拼搏,有无坚不摧的气势,胜利就在不远处。向着困难发起挑战吧,勇敢的冲吧!
每个人都有困难,重点不在与结果,而在于克服困难的经过,这样的过程可以让自己到很多人生大道理。
我二年级的时候,那是一个光明温暖,暖风不断的下午,举行了期中,这个消息对没复习的我犹如,晴空霹雳。心想:“惨了,一定考不好,回家又要挨打挨骂了,天气和我的心情差了十万八千里。”
考试完了,果然,数学只考了60分!这又给我的心灵砍了一刀,我的心快碎了。当时就忍不住向哭出来。我哭的条件有两个,一是考不好回去挨骂,而是成绩本是打击了我。我已经准备好挨骂,可是我心想:“一定要克服着一次沉痛的打击,让我找回自信。''
回到家里,家里空无一人,像被关禁闭是一样。家里静的可怕,我坐在沙发上想着怎么克服这一次困难,打败心理阴影。我突然想到了!心里的阴影已经云消雾散了。脸上有恢复了以前的阳光。爸妈回来后,我说:“我数学考了60分,但我下次会更努力,寻找错误根源,将它克服。请您两位放心,我下次一定不会再犯的,请给我一次改正的机会。”爸妈听后,不但没说我,而且还表扬我。我已经真真正正的克服了这个困难。下次考试时,我真有了很大的进步---91分。以后,我不再害怕困难了。
没错,每个人都有困难,主要是克服困难的勇气。这样,才是最有意义的。
《遇见未知的自己》是台湾女作家张德芬的成功力作,于20XX年6月在台湾出版,是一本有关身心灵成长的小说。张德芬以其深入浅出的笔触揭示出了困扰人们的烦恼痛苦的深层的原因,以明线暗线双线结合的形式讲述了主人翁心灵成长的历程,以通俗易通、平实朴素的言辞解读了深刻的人生道理,让我们一同走进张德芬,品读 《遇见未知的自己》,搭乘心灵成长的列车,达成身心灵的和谐统一。脑海里一直有个念头儿,总觉得《遇见未知的自己》是上帝送来的礼物,在打开礼物的过程中我收获了许多许多从小到大,我们产生了很多的信念、价值观、态度、标准来约束自己,也来衡量、批判他人。这些就是我们每日思想的基础,可是我们从来不去检测我们思想的正确性。当你对某一类的人或是他们的行为特别有意见的时候,就是一种自我的投射行为,也是一种逃避策略,所以又一个观点产生了:“外面没有别人,所有的外在事物都是你内在投射出来的结果。”没有任何的事情可以造成心理上的痛苦。痛苦是来自于你对事情的解释,痛苦是你创造出来的。多年来,我都被一种叫强迫症的心理疾病困扰,失去了快乐,失去了阳光,在我心理身体几乎崩溃,感觉前途茫茫之时,我在图书馆看到了一些心理书籍,通过阅读,我懂得了许多快乐幸福的方法,身心灵得到了极大的提升,感觉有了脱胎换骨的感觉。虽然现在还有时病发,但是总体上还是处于可以调节的状态。快乐就是一种选择,是天堂还是地狱,全在自己的掌握之中,自我的认知有几大的力量。来看一个逻辑推理公式:A(事件—B(信念、想法—C(结果,A永远是中立的,因为同样的A,发生在不同人的身上会有不同的.C出现。所以让我们心理上受苦的不是事情本身,而是我们对事情的想法,和围绕着这个事件所编造的故事而已。这就是著名的ABC认知理论。
《遇见未知的自己》,还让我知道世上只有三件事:老人的事,他人的事,自己的事。所谓的三件事,不只是单纯的三件事,而是看问题的三种视角。老人的事指的是老天爷安排好的、人力无法改变的事实。对待这样的事,我们只能顺应自然、遵其规律,不与之抗衡,内心平和,要淡然悦纳。他人的事,不是发生在自己身上的事情,即使是自己的家人,那也是别人的事。人一生中最重要的事情就是管好自己的事情,觉察自己的心声,修心养性,寻找内在的真我。
管好自己的事情,看似是自私的,实则是大爱无私的。管好自己,包括管理好自己的情绪、语言、行动、习惯等等,管好了自己就不会给别人添麻烦,就是爱别人,更是爱自己。管好自己的事情,才有能力去管别人的事。
人一生追求的归纳起来只有几个字,那就是爱,喜悦,和平,真我,其他所有与植物馆的都是生命的假象。在追求爱,喜悦,和平,真我的过程中最重要的是积蓄心灵内在的力量。怎样才能让自己的心灵更强大呢?
张德芬说:“先要为发生在你身上的每一个事情都负起全责,负起全责的意思不是说将错归到自己身上,而是说这件事情既然已经发生了,我用什么方法做到最好。能够这样,就会一步步累积内在力量,成就所要做的事情,变成一个更开心的人。”让我们顺从生命的规律,在阅历中不断成长,汲取心灵内在的力量,活出一个身心灵合一的真我!
写的这些,其实只是书中内涵的冰山一角。一开始,以为它只是空讲道理的励志书,然而翻开书,却是一个充满惊喜的精彩世界。它解开了我的很多困惑,让我相信,与它的相遇,实在是一种美好的缘分。
这些日子单薄如水,但如水的日子有匮乏氧气,我呼吸困难。尝试了各种办法去寻找新鲜的空气,都是徒劳,我在BBS上疯狂的灌水。我的高中是个不很入流的学校,除了在这里随时随地莘莘学子可能“致癌”外(大概有点夸张,但环境的确不尽人意,别无其他值得炫耀关注的了。看见周围的`“机器”正忙碌不停,毫无懈怠,我哭笑不得。我努力给自己营造个懒懒的气氛,这样我就“心安理得”昏昏欲睡,“两耳不闻窗外事,一心只想不读书”。“机器”们的工作效率很高,让我钦佩不已。在我小憩一会儿的工夫,不知道在题海里游了几百米了。也不知道是哪个哲人说了句很精辟的话――学海无涯。既然如此,他们慢慢游吧……窗外一阵吵叫,把我从睡梦中拖了出来,打断了我和周公的密谈,我气愤不已。盯着他们,那群无聊喧嚣的家伙,突然冒出想把身边的花盆扔下去的冲动,但我终没有那么做……总是在后半夜里,偷偷地起身,习惯性地抓起电话然后放下,接下来就是大口嚼着巧克力……我似乎如同那被忘却的路灯一样,全身刺痛,忘记了存在的价值。因为不想咽泣,惶恐,更不想被记起,我头一次发现自己如此的依恋你和玮男。在我此时此刻的世界里,一切都是珠灰色,像极了我的惨淡心情,忘却可尘世的喧嚣,也淡忘了青春的悸动。一切都淡淡的远去了,在等待和不断回忆的遗忘中,终成为无法拾起的碎片。沉默还是沉沦,没有太多界限可依。即使沉默有能怎样?!落寞依然幸运地砸到我的头盖骨,然而我的心却碎了……
曾经那许多在掌心空洞里遗漏的炽热,信誓旦旦地只求曾经拥有不求天长地久;听着一首首经典的老歌,无非是为每一个眼神凄凉的孩子寻找借口。那绝美的词,为自己背叛开脱的文字。谁都不会想到是为了押韵凑数,因为凑的太美,谁都不会想到是狡辩,因为它说的漂亮。我头疼的是――为什么我现在还没有迷失记忆。种种不痛快一起向我扑来的时候,我措手不及,没有还手之力。面对周围乱七八糟的友谊,乱七八糟的心情,我无能为力,只因我出卖了太多廉价的微笑,所以我现在一无所有了,落破后只剩下一颗渗着血的心。
很感激你原来一句不经意的话,让我感念至今。我甚至还自以为是的觉得自己演技很高,没想到你的耳朵听到的是我的心。可这毕竟是一个真实的过程,真实的有点疼痛而已。忽然间我的指尖如飞,我听见我的心间正有什么动静,我不愿让它们随着黑夜潜逃,消逝的无影无踪。感动和温暖,我躲在一个在虚拟中触摸真实的角落,看见自己的心情被点点键入暖暖的,像是寒夜里的一堆火,烤的我不由自主地伸开双臂,一刹那,我已经很满足,甚至感动的想哭……幸福充满了我的血液,默默地告诉自己,去接受吧!不管还有什么,我都会坦然。我站起身体,望着自己暗红色的睡衣,那就是我希望的颜色。我也将眼角的泪痕拭去,未来的日子里,微笑地去燃烧自己的光芒。我不再为你哭泣,为你迷茫,前方的路虽然心里清楚的很――它很凄楚,渺茫,然而,我将迎着风一个人去闯荡。梦游一样的思绪,像是一个大筛子,把许多东西都过滤掉了,一种纯粹的快乐,绝不卑微。
你越是想知道自己是不是忘记反而记得越清晰,于是我开始叫自己不要勉强。我知道我的叛逆并不张扬,我正在沉淀我明天的梦想。
注定要记住两个家伙的名字:一个我没有见过却异常信任的“陌生人”(呵呵,也就是你,我想破了脑袋也不知道为何那么信任你一个我在柳絮初飘的年代里结识的玮男。
疼痛能使人飞速成长。因为欢乐,像一阵烟雾一样不留痕迹。只有疼痛,在伤口的裂开和愈合的轮回中,刻骨铭心……
我的眼泪流出来了,可我并没有去擦。因为我知道这是在我蜕变之前流出的最后一次泪,让它尽情地流吧!我莫名其妙地哭,大概还要哭好久,也许要哭到嘶哑……我抹了一把脸,深深深深深深地吸了一口气,喊了一声:“嘿!”我就抓住了身边的点滴幸福。
我好高兴,真的。遇见你――是我最最最美丽的意外……
对于初中生而言,作文要学会写自己,写自己的内心情感和深度思维,这一点非常重要。
“遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。
首先,另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己,甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么,我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定,因为写作应该真实地再现我们对事物的认识,包括对自我的`认识。而且,这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现,如自信、聪慧、勇敢等等,也可以是一种负面的东西,比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来,而非概念化地陈述。
其次,当我们完成了上述内容的思考之后,我们就可以知道另一个自己具有哪些特质,而把这些特质与之前的自我特点融合在一起,正是文章应该着重体现的内容。
最后,两个自我在客观上本就是一体的,这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突,当然这并不一定是绝对的非此即彼,两者之间也可以是一种协作、互补的关系,最终解决问题,也就是自我思想的提升,文章的主旨立意也自然而然地显示出来。
其实,这样的一种对人的思考,在我们的教材中是有很多优秀范例的,如果作一些回顾,我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如:朱自清先生的《背影》一文中,先前的那个暗笑父亲迂的自己,写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己,就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程,是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致,自我与另一个自我的相遇,既是一种内在的必然,又是由于外在的诱因,最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来,借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升,也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。
以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本,如果我们细作思量,可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的,而且并不仅仅局限于白话文作品。
由此可见,阅读积累对于写作而言,是非常重要的,当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。
以前我遇到困难的时候,只知道害怕、着急、哭闹。但是,有一件事情改变了我。几天前,我在上学的途中,发现我的发夹不见了。这个发夹是爸爸从日本带回来给我的,爸爸还说它是限量版的,它很漂亮,所以,我一直很珍惜。想到再也见不到它了,我难过得哭出来了。
这时,遇到一位小哥哥,当他问明白发生什么事之后,他说:“别着急,我来帮助你。”说完,他在旁边认真的找了来。过了不久,小哥哥向我走了过来,他摊开手掌,手心里正是我不见的发夹。我开心得不得了,连忙向小哥哥道谢。小哥哥说:“遇到困难不要着急,要镇定,要想办法,要相信自己,相信困难一定可以解决。”
听了小哥哥的话,我觉得好惭愧,从那时起,我下定决心要改变自己。拿破仑说:“在我的字典里没有“难”字。”我也要向拿破仑学习,把“难”字从我的字典里去除掉。有句话是这么说的“天下无难事,只怕有心人。”我一定要做一个有心人,相信在我的心和困难的战斗中,我的`心一定会胜利。
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