小学生描写事的作文300字【一】
我爱我的妈妈，在生活里，在学习上??
有一天早上我在课间的时候拿文具，突然看见书包里不见文具盒，开始我以为谁把我的文具盒放在桌子里，我就看了一下，结果桌子里没有，顿时我急得像热锅上的蚂蚁一样，“叮
铃铃”铃声响了，我很着急，心想：这下惨了，没有带文具盒。结果我看见妈妈正在急乎乎的向我们班跑来，手里还拿着我的文具盒，我见了，赶紧快步跑到妈妈身旁把文具盒拿走，说了一声“谢谢妈妈”就跑向教室，我马上坐到座位上，打开文具盒，看见了一张纸条，只见上面写着“以后不要太粗心了，连文具盒都忘带了！”我唰的一下脸变色了，就像一个大红苹果一样红。
还有一次天下着大雨，我去学校时淋了雨，在课间我发烧了，同学给老师说了，老师打电话给妈妈，妈妈听了，就急急忙忙赶到学校，我看见妈妈连泥带水的进教室把我接走了，去了医院，医生说要打点滴两天，妈妈又去学校请了假，在医院照顾了我两天两夜，第三天我好了，妈妈却病了，我给妈妈冲了杯药她就高兴的直夸我懂事了，长大了，会疼妈妈了。妈妈为我付出的太多太多，我用千言万语都表达不出妈妈对我的爱。
我爱我的妈妈。
小学生描写事的作文300字【二】
今天，美术课我们做小刺猬。
首先，我做了一个身体，鼻子向上翘真有趣。然后，我做腿，在脚上用牙签划了两条线。之后，我做了一对水汪汪的眼睛好奇地看着我，我再做耳朵，两只耳朵拼起来就是一个圆形。我想：一只刺猬怎么会没有刺呢？我把牙签的两头掰下来插在刺猬身上，又揉了几个圆果子插上去，可真像刺猬正在找果子呢！
别人的小刺猬也很可爱它们一起“玩”像小朋友一起游戏，我们仿佛来到了森林，看见一只只刺猬正在找果子，一个个找到了果子乐开了花呢！
玩橡皮泥可真有趣啊！
小学生描写事的作文300字【三】
我十岁多了，我的每一步成长，都包含了父母的辛勤汗水和无限爱心，我很感激他们，我生病的时候，爸爸妈妈很着急，有一次，晚上，我突然发烧，爸爸妈妈赶紧带我去医院打针，我打了一晚上的掉针，爸爸妈妈也陪了我一通宵，他们都没有睡觉，而且，爸爸妈妈把床让给我一个人躺着，生怕针头掉出来了，第二天，他们都请了假，没有上班，我觉得他们对我真好。
爸爸妈妈经常教我做人，妈妈是这样教我的，少壮不努力，老大徒伤悲，它的意思是说，小时侯不努力，长大就会后悔。爸爸教我从小要养成良好品德，比如，关心他人，尊重长辈，助人为乐，不撒谎，要讲诚信，我按照他们教我的道理去做，有了许多收获。
感恩的心，感谢有你??”这首《感恩的心》是我前几天学会的。这首歌就是我想跟妈妈说的感恩话语。尽管妈妈也有打我、骂我的时候，但和她对我的关爱比起来是微不足道的。妈妈，谢谢您，给了我生命；谢谢您，给了我温暖；谢谢您，给了我快乐；谢谢您，为我盖好了蹬开的被子??
小学生描写事的作文300字【四】
今天妈妈给我穿了一双新运动鞋，妈妈怕我不会系鞋带，特地给买了这双带子母扣的运动鞋。老师刚教我们认识了左和右，我就开始在我的新鞋上练习区分左右了，我先把左边的扣子拉开扣到了右边，接着又把右边的扣到了左边，真有意思，两只脚被并到了一起，我玩得正开心时，王老师突然喊我：“张俊锴，请你到前面来当小老师。”“糟了糟了，怎么办？被老师发现，就要被批评了。”
来不及多想了，我不好意思地对老师说：“老师，我可以像小白兔那样一蹦一跳地来吗？”老师也笑着点头同意了，我顺利完成了任务，老师也发现了我的秘密，摸着我的头说：“你真是一只既聪明又淘气的“小白兔”啊！”
小学生描写事的作文300字【五】
我是周五的小助手，和李志肖一起管理班级。
周五，我和李志肖必须要在上午七点40之前到校领读、管理。那天周五的早读，教室里闹哄哄的，教室里只要超过十个人，就会调皮起来，我和志肖简直无法管理。想着去找胡老师，可是胡老师曾经和我说过，作为管理者，遇到事情要先试着自己解决，这也是一种自我锻炼提高。于是，我下去一个又一个地提醒讲话的同学，希望我能自己找到管理的方法。
作为班级的管理者真的很累！我想，我当一天的小助手就这么辛苦，那老师们天天在这样肯定更辛苦。所以我更要遵守学校里的纪律，让老师不用为我操心。
