以台阶为话题的作文叙事(以台阶为话题的作文范例pdf)

以台阶为话题的作文叙事(以台阶为话题的作文范例pdf)

首页话题更新时间:2023-03-19 17:20:53
以台阶为话题的作文叙事(以台阶为话题的作文范例pdf)

以台阶为话题的作文叙事【一】

欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵,而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空,有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。学会欣赏,你就得到了智慧的指点;学会欣赏,你的生命将金光四溢。

学会欣赏,你看见的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一片死水;面对冰天雪地,懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷,而不懂得欣赏的人看到的只不过是几个单调的片段。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。

欣赏东坡,欣赏他的才高八斗,欣赏他因乌台诗案被贬谪异地,仍乐观豁达的精神,欣赏他“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容。欣赏韩信,虽遭胯下之辱但心宽似海,功成名就后,不但没有找当年欺辱他的人报仇,反而以美食佳肴相待,欣赏他比天空更宽广的胸怀。欣赏丛飞,欣赏他用歌声点亮希望,把生命献给社会的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。欣赏是一种修养,举手投足之间绽放的是善的火花。

欣赏人间最美、最纯洁,最宝贵的爱。学会欣赏母爱、父爱,感受亲情,感受的是家人的温暖与关怀,不要总是只会记起父亲那严肃的脸和母亲责备的话语,而要更多地体会那浓浓的爱。学会欣赏人间真情,汶川地震,鄙弃那些污浊的灵魂、那些假作慈悲的脸,我们欣赏那种人间真情和全国人民团结一心,众志成城的精神,欣赏解放军那布满灰尘的脸上的焦虑,我们欣赏的是一道道美丽的风景。欣赏是一种本色,它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。

以台阶为话题的作文叙事【二】

??家教为话题的叙事文

儿子随我,从外貌到脾气,乃至智商。

我读书的时候,对文科比较感兴趣,理科都是一塌糊涂,经常考不及格。看到那些方程、数字就头皮发麻。令人烦恼的是,儿子这点也随我,在小学就显露出来了,他对数学总是提不起兴趣,为了提高他的数学成绩,我和老公决定为儿子请一名大学生给儿子做家教。

正巧,那天下午老公下班回家,有两名女大学生在我们小区内张贴家教广告。当即便将她们叫到家中,和儿子交流了一下。就将家教的事定下来了。

10月19日,一名姓查的.女学生来家里给儿子辅导功课。我们谈好,每月给儿子辅导20左右节课,每月支付给她550元钱的家教费。

本以为,请了家教,我们从此对儿子的学习可以省心了。可是,结果却让我们大失所望。家教只做了5个晚上,便“夭折”了。

第一天晚上,在家教的辅导下,儿子倒是做了几道数学题。第二天晚上,两个小时的辅导时间,我以为儿子的数学作业肯定是做完了。没想到,家教离开后,我发现儿子的数学作业居然一题都没做,两个小时就这么白白浪费了。老公只得重新辅导儿子做作业,一直到快11点才将作业做完。这让我十分生气,对儿子大发脾气,责问他为什么不做作业,儿子说那个家教讲的东西他都听不懂。

第三天晚上,为了防止儿子不做作业,我特意出了两页纸的数学题,让家教辅导儿子做完。2个小时过去了,在家教的辅导下,两页纸的数学题也做完了,我感到挺满意。但没想到,第四个晚上,儿子做作业的情况还是如同第二个晚上一样,这让我很失望。我也发现请的家教似乎没有什么家教经验,根本不懂得引导儿子去学习,而是随着儿子的意愿,想学就学,不想学就玩。两个小时一过,家教就准时离开。儿子的作业最后还是由我们自己来辅导。

我和老公决定给家教老师一个适应的过程,鼓励她坚持做一个月再看看效果。没想到,第5天晚上,辅导课上完后,这个家教老师提出来,说学校要培训,晚上不能做家教了,并退还了我们提前支付的部分辅导费。嗨,能说什么呢?我只能是无语……

以台阶为话题的作文叙事【三】

又到了秋天,各种树的叶子,都轻轻地打了个旋,慢悠悠地落下。我知道,那是留恋,留恋高高在上的树枝;那是希望,来年萌芽的希望。

这一切,都是那个卖桔子的妇人教我的。

那是一个秋日,我站在路中央,萧瑟的秋风吹过,我单薄的衣服“哗哗”作响,就像,就像枝头摇晃的树叶,挣扎着,不想落下。我在这儿站了很久,犹豫着,该何去何从。

“孩子”,突然,梧桐树下的卖桔子的妇人叫住我,“你在干什么?我可看见你在树下站了快一个下午了。”

“什么?”我走过去。妇人身后黄澄澄的桔子直扎我的眼。

“你在这儿等人吗?”

我犹豫了一下,说:“是。”

“你在等谁?”妇人问。“都等了一下午了,那人不会来了吧。”

“嗯。”我点了下头,眼眶里居然有不知名的液体涌出,一发不可收拾。树上的梧桐叶轻轻地飘在我的肩上,头上。

妇人微笑着为我拂去眼泪。顿时,我有了泄气,全部都告诉了她。我告诉她,我怕,怕被朋友遗忘,怕她不理我,怕。她微笑着,拍了拍我的背。我伏到她的背上,衣服里有一股洗衣粉的味道,就像妈妈一样,很温柔,很舒服。

等我停止抽咽,她张开手,接住了一片梧桐叶,问我:“你知道这是什么吗?”“落叶呀,梧桐叶。”我不解地望着她。“落叶象征着什么,你知道吗?”我摇了摇头。“落叶象征的是怀念与希望,你欣赏她吗?”我摇了摇头表示不明白。

她放开了手,落叶继续它的轨道,落在了地上。

我仿佛明白了点什么。她继续说:“落叶固然可悲,但‘化作春泥更护花’,它们是为下一次粲然绽放作基础。就像你,留恋着,但是这不是你找到另外新朋友的希望吗?人不可能只有一个朋友。”

我终于听懂了,伸手接住了一片落叶。

原来,我一直生活在幸福中,一次的失败预示着下次的成功。留恋过了希望过了,就没什么遗憾的了。

落叶,谢谢,对你的欣赏,使我擦亮自己迷茫的双眼,令我不再彷徨。

以台阶为话题的作文叙事【四】

我是海边椰子树上的一颗椰子,幸福地挂在树上,感受阳光的沐浴。

可是,自此那一天,我的命运改变了。当时,我依旧在美美地晒着“日光浴”,谁知,风婆婆讲我扔了出去,让我与我的兄弟姐妹隔绝开来。

我来到一座荒岛,上面没有树木,只有几棵零零散散的小草,还破旧不堪、无精打采的。

阳光变得异常毒辣,我沮丧,我难过,感到生活就是折磨。这时,那个可恶的风婆婆又来了,笑得异常恐怖,装腔作势般温柔地说:“孩子,我将你送到这儿,就是让你坚持不懈努力地长成参天大树,为这个荒岛增添生机的啊!”

我呆了,风婆婆给我的这个主张,让我一下子有了生活的动力,让我要生根发芽,让荒岛重获生机,不辜负温柔善良、慈眉善目的风婆婆的希望—长成参天大树。

时光一天又一天地过去了,坚持发芽的我始终未能发芽成功,我的心开始动摇了,不再相信奇迹。“孩子,我的话你都忘记了吗?坚持!坚持必能成功!加油!”风婆婆不知又从哪里冒了出来。

我想起了我的坚持主张,于是更加努力地发芽。

水分离我太远,吸收不到,我就奋力扎根,将根伸进大海中,土中的昆虫吃断了我的根,我也不管不顾,依旧努力去扎根……终于,我成功了,我发芽了!我欣喜若狂!

从此,我依旧努力扎根,时刻不忘风婆婆的话—“坚持必能成功”,风婆婆给了我人生的启发。没有哪个人不坚持就能成功的,面对无数的挫折,才能让我们感受到成功的喜悦,才能让我们领悟人生的真理!

以台阶为话题的作文叙事【五】

我是一朵云,天真,无知。

不想烦恼,不想痛苦,从不向健康是什么,更不知学习是为了什么,我快乐的上课,更快乐的下课,再快乐的休息和放假,害怕老师拖堂,更害怕老师打骂,我会哭,也会笑,不想着离开父母的怀抱,只是想着外面的世界像阳光,像彩虹,像钻石,多姿多彩,无忧无虑。

不知为什么,我好怀念过去的开心和洒脱,不懂什么叫社会,不懂什么叫人生,妈妈骂,我听,爸爸夸,我笑,那时的我就像一根洁净的白鞋带,天真,无知,欣赏自己的可爱!

我是一星月,渺小,无力。

全想烦恼,全想痛苦,不想思考健康是什么,不想试着谈论学习是为了什么,我无法快乐的上课,无法快乐的下课,更无法快乐的休息和放假,不怕老师拖堂,不怕老师打骂,我不会笑,也不会哭,只想着离开父母的怀抱,只想着妈妈嘴中那个人情世故和无比险恶的社会,像黑布,像牢笼,像烤箱,毫无情趣,毫无快乐。

不知为什么,我多了几分沉静与思考,拉住窗帘,闭上门窗,听着那些自以为不错的歌曲,幻想着未来,是中考失败,还是自甘堕落;幻想着如今,是悲伤不断,还是前途渺茫。我多了几分惆怅与担忧,不懂担心什么,也不愿去想担心的到底是什么,尽管事事都去做,却从不想着做好。那时的我就像一根打了一个结的白鞋带,渺小,无力,欣赏自己的惆怅!

我是一轮日,耀眼,明媚。

忘记烦恼,忘记痛苦,开始思考健康是什么,开始探索学习是为了什么,再次快乐地上课,再次快乐的下课,再次快乐的休息和放假,不怕老师拖堂,不怕老师打骂,我会哭,也会笑,只想着离开父母的怀抱,只想着外面的世界像阳光,像彩虹,像钻石,多姿多彩,无忧无虑。

不知为什么,似乎豁达了,似乎想通了,现如今的我,不逃避,不放弃,敢于去拼搏这个复杂的人生和环境,我要抬头,我要抬头!现在的我就像打了许多结的白鞋带,结实,坚强,欣赏自己的勇气!

回首过去的我,一波三折,就像一条摸爬滚打的鞋带,只有疙瘩越多才会越来越精彩!哦,欣赏自己,真好!

以台阶为话题的作文叙事【六】

什么是坚持?坚持就是遇到困难的时候不放弃。不久前的一次经历,使我更深地领悟到了什么是坚持。

我曾经看过这样一个故事,一位生物学家做了一个试验,他抓了两只蚂蚁,放在一个透明的玻璃杯里,两只蚂蚁不停地寻找逃生的方法,但玻璃杯太光滑了,一切都是徒劳。一只蚂蚁很快就放弃了这无谓的挣扎,另一只蚂蚁似乎认为只有向上爬才能出去,不停地爬,可它每爬一段就会滑下一段,但是它没有放弃,一直坚持地爬。不知经历了多少次失败后它终于爬出了玻璃杯,而那只放弃的蚂蚁却还在玻璃杯里。

在一次活动中,我用自己的实际行动证明了什么是坚持。五一的时候,小记者组织了一次徒步行动,我也参加了,在走到一半的时候,我感到双腿像灌了铅似得,沉重极了,每走一步都要付出很大的力气。我很想一屁股坐在地下就不起来了,但想到当初是我自己要求要参加的,现在怎么能打退堂鼓呢?于是我又充满了信心,脚步也变得轻快起来,终于,我登上了山顶,望着山顶美丽的风景,我觉得刚才的选择是对的。

还有一次,我和同学在小区里转呼啦圈。转了两三分钟后,她就没耐心了,一个人坐到树底下乘凉去了。我见了,连忙对她说:“张竟月,我们不是说好要一起的吗?你怎么放弃了呢?”她听了,连忙过来和我一起练习了。

没有坚持就没有成功,坚持,是人们生活中必不可少。

以台阶为话题的作文叙事【七】

看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑。

也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。

学会欣赏,在山穷水尽时。一次小小的挫折,却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前,可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因为欣赏,挫折才不是一味的“困难”而是“看不见的风景”。

学会欣赏,在时光流失前。时光在不经意间流逝,好风景也在不经意间散去。有些东西,一旦失去,就再也回不来了。有人说:但是还有其他的呀。是的,但是还有那么多,可我们想要的却只有那一样。所以,我们只能在它离开我们的生活之情,好好地欣赏。

学会欣赏,在人情世故里。有些人,有些事也值得我们欣赏。他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等,在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道,他们不值得我们欣赏吗?

时光如一把飞梭,匆匆把我们带到21世纪,或许,在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以,学会欣赏,在你我之间,在生活之中…

篇外话:人该欣赏的实在太多了,欣赏不是单独地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,读过才知道,一本书好不好,看过才知道;一个人好不好,想出过才知道。或许,“欣赏”二字,还没有人真正了解。要想学会,真的很难。

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