这学期的故事作文【一】
假如我独自旅游，出门时我会带上一款小巧玲珑的相机。
我来到广阔无垠的草地上，于是，我回唱一首小曲，背诵一首小诗“离离原上草……”表达我内心的快乐！我赶紧按动快门，将这美丽的风景拍下来。
我来到大海边，看见海鸥飞翔，看着海滩一只只的小脚丫，看着一个个贝壳被小朋友们一个一个捡起来……赶紧按动快门，将着美丽大海、沙滩给拍下来。
我来到荒芜的沙漠，来到喧哗的闹市，来到美丽的北京，我走遍了世界的每一个角落，每种都隐藏着一种欢乐、一段美丽的风景！
有一天，我回到家，我会翻记录，回忆那些美好时光。假如，我老了，走不动了，我会在书房黎翻看我拍下的照片。
这是多么美妙的事啊！如果有一天，我独自去旅游，我一定要带上我的小相机，将这世界的美丽都拍下来！
这学期的故事作文【二】
上回老师跟我说，要我去看看校门口摆小摊老头的手，现在没有摆小摊的了，学校门口不准摆摊。
上次就告诉你是“以前的事”，你没注意听。不过我相信，好多小学门口还有小商小贩的，都要做小学生的生意。
不过，星期天我和奶奶去菜场时，也看到卖菜的手。
我不明白，什么叫“卖菜的手”？不能这样说话，要说清楚，“卖菜的”是谁？
是菜市场一个卖菜的大妈，五十多岁，胖胖的，脸红扑扑的，系个大围裙，对人客客气气的，我们买了菜，她说零头不要给了；奶奶说那不行，在包里找到一个五毛的给她，她连声直说“谢谢”。
你这样说，我就清楚了；我就好像看到那个人的样子了，而不是“卖菜的”。说“卖菜的”，也不一定是不礼貌，但我想不出他是什么样子，听了你的描述，我就能想象出那个人的样子和动作了。你刚才提到“手”的，为什么会记得她的手？
比较黑，粗糙，有裂口，食指上裹着创可贴。
你把观察到的细节说出来了，这么一说，这个人的“样子”就更清楚了。你就把这些看到的，听到的写出来，就很好。当然如果写一写想到的，也很好。只要你真的有想说说的。
我觉得她卖菜，一定很不容易，特别是冬天。听她说，五点钟天没亮时就来了。
不知道她家里住得有多远，加上进货，理货，起得更早。
老师你只要看到她的菜摊，就会知道她的手为什么是那样的了。菜场没有暖气，菜都是冷冰冰的`，一个摊上那么多种菜，她的手不停地为顾客抓菜称菜，停不下来。她要是像我们这样只是写写字，手就不会那样。
我上回跟你说，看看那些人的手，就知道他们怎么生活了。你们老师教你们观察，你说不知道怎么观察。你心里有人，眼睛就会注意人们的生活。
我有次在公交站看到一个扫地的在吃中饭，印象也很深。
什么“扫地的”，又来了！很不好。以后说“清洁工人”，如果写到作文中，一定要规范。你们老师没说吗？
是的，是清洁工，穿着橘红色工作服，五十多岁。他坐在小超市门口的台阶上，脱下手套，打开塑料袋，里面是一个夹了咸菜的大烧饼，他大口地吃，小超市老板娘从里面出来，拿出热水瓶，给他的茶杯倒上水，还埋怨他什么，可能和他比较熟。
你的判断有道理，人们如果不熟悉，一般不会这样交流。
小超市老板娘对人蛮好的，每天放学时，她的生意就特别好。其他时间，总是坐在收银台眼睛直直地看手机，头也不抬；有一回饭菜煮焦了都没反应，顾客闻到了大喊大叫，她才“啊呀”惊叫一声，慌慌张张地往里屋跑，柜台上的东西都带倒了地上。
你上次说不会观察和描写，可是刚才这一段写得就很好。我猜想，可能是你以前没有把看到的事物“如实”地写。
什么意思？
我是说，你写的时候要记住，你看到的，别人不一定看得到；所以你要用自己的语句把你看到的事物客观形象地写出来，像描画一样，让读你作文的人脑海里出现和你差不多的形象画面，这就是会描写的好处。
这学期的故事作文【三】
在开学前，小姨带着我和弟弟去西湖游玩。南方的天气和北方的天气不一样，北方的天气在三月份前还是寒冷的，而南方都已经春暖花开了。
一进西湖，我们就闻到了一阵淡淡的花香。走近西湖，我的面前是一个大花坛，花坛里开着五颜六色的花朵，有红的、黄的、白的、紫的、蓝的……
向前走，是一个大湖，站在岸上，抬头远望，只见对面的柳树是绿的，因为那天是大雾天气，所以在湖面上隐隐约约地看到浮在水面上的小舟，小舟在水面上荡漾着，那一刻真是太美了。
我们来到了九折桥，这个桥因为有九处弯曲的地方，所以叫九折桥。我们站在九折桥上面，看着美丽的风景，突然，桥下游来四只野鸭，在水面上扑腾着翅膀，“嘎嘎”地叫着。
我和弟弟把面包渣扔进湖里，四只野鸭争先恐后地抢着食物，有两只鸭子吃饱了，高高兴兴地游走了，剩下的两只，露出了难过的表情。我把剩下的面包渣给了它们，它们吃完后，抬起头，向我“嘎嘎”地叫了两声，仿佛在向我致谢。
这次旅游给我留下了深刻的印象，让我流连忘返。
这学期的故事作文【四】
3月5日，我们班去洪塘色学校春游那可真让我难忘啊!
汽车带着我们去春游，很快我们就到了，我一下车就看到两边有茂密的大树像卫士一样在欢迎我们的到来。有一位和蔼可亲的男老师带领着我们来到飞夺沪定桥的旁边，老师告诉我们走过飞夺沪定桥的方法，还给我们示范一次，我们跟301班比赛，比赛开始了，大家一致同意让我们班的.体育健将张文杰先来张文杰双手抓紧铁链，双脚蹬着铁链一点一点的爬过去，突然，张文杰手一松，摔在了地上，眼看301班的人要追上了，张文杰迅速地站了起来，为了我们班荣耀，继续向前爬。一会儿，就轮到我了，我的心里有些紧张，慢慢地爬上去，大家的鼓励让我充满了信心，有***爬过来，最后我们班胜利了。我们还完了走桥，模拟逃生，都一样的好玩。
我们下午去摘草莓，走过去，每个大棚里都躺着又大又红的草莓，好像等着我去摘呢!来到我们可以摘草莓的地方，我一进大棚，啊!可真闷热呀，我挑了十颗又大又红的草莓，我们满载而归。
这次春游真让我难忘啊
这学期的故事作文【五】
暑假，我和爸妈去过不少地方，而慈溪那次让我最难忘。海天一洲，国家4A景点，是由海上观景台、观光塔和海天一洲酒店组成。接下来，我就来介绍一下！
那天，台风“苏迪罗”第二次来到浙江，雨一直下个不停，一路上，看着窗外的雨，看着起雾的天空。
开了近两个小时的车程，我们到了慈溪，海天一州在嘉绍大桥上，我们上了楼，来到我们的房间，是海景房，进去就听到了阵阵涛声，仿佛是温婉动人的仙女在弹琴，又仿佛是凶猛的老虎在怒吼……
放好东西，我们便下楼到海上观景台去看风景。
啊！海风真舒服呀，那一会天空已经放晴，太阳出来了，我们在观景台上走了起来，风大的可以把我吹起来……
第二天，我们就离开了这里。
这次旅行我非常开心，希望下次常有机会去看看，去发现新的世界。
这学期的故事作文【六】
我是一只生活在茂密森林中的啄木鸟，与其他小伙伴们一起玩耍，生活得不亦乐乎！有大树陪我说笑，有朋友与我唱歌……世界多么美妙！
早晨，森林深处，我从树洞里迷迷糊糊地飞出，入口的就是清新的空气，抬头一看，满眼都是高耸入云、郁郁葱葱的大树，好像在向我招手问好呢！一束阳光透过树叶的细缝照在我娇小的身体上，一切都是那么宁静、和谐。
伙伴们一起玩耍，谁也没有察觉危险即将来临。这时，一位伐木工来到这美丽的森林，他咧着嘴，露出贪婪的奸笑：“哇，这是发财的宝地呀，以前怎么没发现呢！哈哈，这里的\'树都我的。”他用目光扫了一遍，走到一颗粗壮的大树下，开始了。“咚---咚——”一阵阵令人毛骨悚然的声音从森林深处响起，一棵棵大树应声而倒，天空中回荡着大树痛苦的***。“发生什么事情了？”我疑惑不解地问。这时，一个可怕的念头从我的脑海中闪过，我顿时不安起来，“不好”。我焦急地扇动翅膀快速地向声音来源地——朋友喜鹊家，我如一只离了弦的箭飞了出去。
飞到那里，映入眼帘的是伐木工那可恶的嘴脸，藏着贪婪的奸笑。在阳光下，伐木工拉开弓步，撸起袖子，嘴抽一根烟，戴着鸭舌帽，手握一把耀眼的斧头。“嘿！嘿！”他猛地举起手中的斧头向那棵砍去。“不——”我看着这触目惊心的一幕又一幕，愤怒地扑着翅膀往伐木工的肩上飞去，朝他的榆木脑袋上狠狠地啄下去。“你这个大坏蛋！”我双眼冒火地说。“走开，烦人的鸟，别耽误我砍树！”伐木工不耐烦地说，转身就往另一棵树径直走去。“你……你怎么能这样对待大树呢，大树不辞劳累的为你们人类提供空气，没有了树木，人类也活不了！”我一边阻止伐木工，一边劝道。“哼，我们才不怕。况且，哪那么容易发生那种事情，要死也是你们动物先死！”伐木工轻蔑地说。“你这个有虫的榆木脑袋！”我愤怒地吼道，“里面全是贪婪虫、利益虫的烂榆木脑袋！”
这时，伐木工气得怒火中烧，一下子把我狠狠拍在地上。看着突然来的森林监护人，伐木工吓得像吃了苦瓜般的难堪，喃喃自语：“完了……这下子真的完了！”我看了伐木工一眼，“活该，有虫的榆木脑袋！”我暗自叹道。
伐木工走了之后，他带给森林的伤害无法挽回，留在森林里的只有那一个个巨大的木桩。美丽的森林将被毁灭了，变成了荒无人烟的，或干旱、或沙尘暴肆虐的怪物盘踞之地。现在，我是多么向往从前那个宁静、美丽的森林啊！
