手工小青蛙作文二年级(二年级作文30个字快乐的小青蛙)

手工小青蛙作文二年级(二年级作文30个字快乐的小青蛙)

首页话题更新时间:2023-12-11 03:50:33
手工小青蛙作文二年级(二年级作文30个字快乐的小青蛙)

手工小青蛙作文二年级【一】

前几天,爸爸给我买了五条小金鱼,都穿着漂亮的花裙子。我很喜欢他们,每天早上都想和他们打招呼。

今天一大早就去看望他们了,但是一走近鱼缸,就闻到一股难闻的味道。再看看张着嘴大口喘着粗气的小鱼,好像在向我求助。我赶紧给爸爸打电话,爸爸说是时候给鱼缸换水了。水太脏了,小鱼无法呼吸。我赶紧抱着小鱼缸去卫生间给鱼换水。我费了好大劲才把小鱼从鱼缸里捞出来,然后把鱼缸刷干净,装满清水,小心翼翼的把鱼放回去。小鱼一回到家,就欢快地游来游去,不时朝我摇着尾巴,仿佛在对我说:“谢谢小主人!”

我也很高兴看到鱼在清澈的水中快乐地游泳。我必须好好照顾我的五个好朋友。

手工小青蛙作文二年级【二】

今天下午,我叔叔带着我表哥,我表哥和我去雅士广场玩,我很开心。

到了之后,我看到雅士广场人山人海。然后,我和哥哥去钓鱼的地方钓鱼。突然,我拿起鱼竿,钓到了一条鱼。不一会儿,我钓到了一条小金鱼。它全身金黄,肚皮雪白,眼睛鼓得像水泡,非常好看。

看,小金鱼多漂亮多可爱啊!

手工小青蛙作文二年级【三】

到了柿子地,我看到满眼金灿灿、沉甸甸的`稻谷。突然我看到了两只山羊:一只老山羊,一只小山羊。我轻轻地学了一声羊叫“咩”老山羊没理我,可小山羊却睁着一双大大的、水汪汪的眼睛望着我,同时嘴里也叫了一声“咩”我开心极了,不停地叫着“咩咩咩”我看到旁边有草,于是我拔了一棵草去喂它,我小心翼翼地走近小山羊,它见到我害怕地跑走了。我试了三次左右,小山羊终于不怕我了。它吃着草,看着我,让我非常开心。

过了一会儿,我该回家了,小山羊跳过田埂,深情地望着我,我也望着它。我们就依依不舍地离开了。

手工小青蛙作文二年级【四】

今天中午吃完饭,小明去小河边捉小鱼,没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里,抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后,他抱着鱼缸坐到沙发上,想仔细地看看小青蛙,发现小青蛙的皮肤是绿色的,它有四条腿,还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候,突然收音机里传出“保护青蛙”的声音,小明很奇怪,为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》,翻到蛙科的内容,仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手,以害虫为食,保护庄稼,***灭害虫,还吃蚊子、苍蝇等害虫,它是益虫。看到这里,小明知道自己做错了,他急忙跑到河边,把青蛙放到了河里。我们保护青蛙,就是保护环境,保护我们人类自己的家园。

2、

在夏日的一个早晨,小明急匆匆地吃过早饭,然后就拿着玻璃罐,扛着捕蛙网,去松花江边捉青蛙。

到了松花江边,小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子,然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐,兴高采烈地回到了家里。

小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃,剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着,看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后,小明习惯性的随手打开了广播。听着听着,好像说到了青蛙。小明把广播的`声音调大,竖起耳朵听,里面确实清清楚楚地说:“青蛙是有益动物,是害虫的天敌,不要伤害它……要保护青蛙。”

小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上,看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全书》,按目录找到介绍青蛙的部分,一看,果然书上写着,青蛙是有益动物,它有很多消灭害虫的本领。

小明看到这再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江边,一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快点儿长大,变成大青蛙,好到庄稼地里去吃害虫。”

小明想:我要告诉所有的人:伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友,我们应该保护它。

3、

星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

4、

一天,小南放学回家以后,他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩,跑出门外,去抓青蛙。过了好一会儿,小南回到家,打开竹箩一看,今天的收获还真不少,抓到了好多青蛙。

累了一天了,小南坐到桌子前听广播,广播里正在播报:“要保护青蛙。”听到这话后,小南心想:“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团,小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫,它会捕捉害虫,是害虫的天敌,人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后,小南很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门,把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子,我们大家都要象小南那样,以实际行动来保护我们的好朋友

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