如果我是一位画家,我就能画下您脸上灿烂的笑容;如果我是一名作曲家,我就能谱写出您高尚品格的音乐;如果我是一名歌唱家,我要大声为您唱出最动听的歌曲。可惜,我什么都不是,我只能用我浅浅的语言来描写您——我最敬佩的人:外婆。
长大的我总期许自己能长成外婆那样在困难面前永不退缩的人。
小时候的我总觉得外婆身上有种独特的气质,是那样的优雅迷人。后来长大了才些许明白,那种气质是经历岁月沉淀后,洗尽铅华才拥有的。外婆处事干脆利落,今天能做的事绝不拖到明天,她言语简洁,雷厉风行,对我的学习也要求严格。小时候我很贪玩,放学后经常把功课作业抛在脑后,上课听讲也不甚专心,总想着和小伙伴去哪里玩,因此成绩总是差强人意。我的这些表现总是逃不过外婆的眼睛,每次我因贪玩被老师批评后,外婆是既不训斥也不打骂,她会让我站在她的身边默默地看着她。此刻的外婆,开始用她的那双平和慈祥的眼睛紧紧的盯着我,一言不发。十分钟之后,外婆开始用她不太准确的普通话朗读文章,我至今还清晰记得她读书时的模样,专注平静,好像她的周围就是宁静的空气。
时间一分一秒过去,不知道外婆读了多久,只是觉得原来读书也可以这么悠闲这么美。我幼小的心灵渐渐开始恐慌不安,豆大的泪珠颗颗滑落,最后演变成了嚎啕大哭,“外婆,我知道错了,我以后一定努力。”外婆的反应依然是平静的,只是她叹了口气,轻轻地把我拥入怀中,摸了摸我的头,然后给我擦拭了眼泪,坚定有力地说,“妞啊,努力就没错,你一定记住了。”此后每当我在学习中遇到险峻的山峰想要放弃的时候,耳畔总会响起外婆严厉的嘱托,它时刻激励我勇攀高峰。
长大的我总渴望自己能多陪一陪外婆。离开了老家,离开了外婆那温暖的怀抱,心中的思念却在茁长成长。夜晚遥望月亮,我总在想,外婆是否和我一样心有灵犀也在望月呢?外婆,我真的好想您!再次见到外婆时,泪水流满了脸颊,外婆的背不再挺拔,声音不再铿锵有力,额头上满是岁月刻下的痕迹。外婆啊,我敬爱的外婆,在时间老人面前,您依然步履稳健,双目炯炯有神。您从不肯向时间妥协,闲暇时间,窗边读书写字和田间除草插秧,您依然在行。在您的面前,我似乎还是当年那个傻傻的小女孩,嗨,外婆,只不过,现在的我更想多陪您说说话聊聊天,您健康快乐就是我最大的心愿。
外婆,每当舌尖跳跃着这两个字的时候,我的心中便会涌起阵阵波浪,每当我在迷茫受挫想要放弃的时候,听见心中浪花翻飞的声音,我就会重振旗鼓,整装继续前行。
我最敬佩的人不是诲人不倦地校长和老师;也不是默默无闻的清洁工,而是一位平平凡凡的老爷爷。
大年三十,外面正飘在雪,鹅毛般的雪像仙女散花一样飘落了下来。“荣荣,帮奶奶倒一下垃圾好吗?”奶奶叫道。我一听欣喜若狂,这样我就可以去打雪仗了,我毫不犹豫的答应了,说完便高高兴兴地倒垃圾去了。到了垃圾箱面前,小伙伴们就叫我“荣荣,打雪仗去不去?”我高兴地答应了。一把垃圾倒完,我就兴高采烈、大步流星地向空地奔去。我们先分好组,然后打雪仗开始。
我们都先准备雪球,时间一分一秒地过去了,现在已经10点了。我们都准备了许许多多地雪球,然后“惊天地。泣鬼神”地战斗就开始了,不计其数的雪球,都像一枚枚炸弹奋不顾身地投向对方的“堡垒”。经过1小时激烈的战斗,对方的“炸弹”终于用完了。我方抓住这个好时机,用我方的“炸弹”一个劲地投向对方的“堡垒”,让对方防不胜防。对方受不了我方的炮火,只好败下阵来,举白旗投降。我隐隐约约地看见垃圾箱前好像有一个人。我叫上小伙伴,跑向垃圾箱。呀!真的有一个人在捡垃圾。小伙伴们都哄堂大笑,我也哈哈大笑起来。小刚说:“这人,在垃圾里找来找去,好像垃圾箱里有什么宝贝似的,他这么财,不如我们以后就叫他“老财迷吧!”我们都点点头。“该吃饭了”不知谁叫了一声。我一看钟,哎呀,已经11点半了。我便及匆匆地跑到家里。
一吃完饭,我们一家人说说笑笑,谈笑风生。“咚咚咚”一阵敲门声打破了家里的欢声笑语。我蹦蹦跳跳地去开门一看,哦!原来是一位爷爷,我笑嘻嘻地说:“什么事。”他彬彬有礼的说“你们这儿是不是有一位叫杨卿华的人”。“是,怎么了。”我疑惑不解的问到。那位老爷爷松了一口气,和蔼可亲说“小朋友你还记不记得我?”我认人真真、仔仔细细地打量起他来。他满头我看了看他,眼前情不自禁地展现出今上午的事。
哦,原来他是那为“老财迷”我心里暗暗地想到。他一见我的神情,又说“今天,我在垃圾箱里找到了一张还没过期的存折,上面的名字写着杨卿华,经过我的查找,终于打听到了这里。”奶奶一见存折,才恍然大悟,才想起了那张存有1万多元的存折。急忙道谢。妈妈也走过来说:“大叔,进来吃些水果吧。大过年的,还害你在外面东奔西跑,千辛万苦的找我们,真不好意思。”那位爷爷婉言谢绝了妈妈,说“我还要去垃圾箱那里,免得别人把什么值钱的东西当垃圾扔了,那别人多着急呀。”说完便走了。这时我才恍然大悟,原来是我们误会了老爷爷,他不是老财迷,而是一位专为别人着想的人。
这位老爷爷虽然是一个平凡的人,但他却做着不平凡的事。我永远忘不了你。
秋思六年级许丽莎自从老师布置了这篇作文以后,我便每天深思,想了许多、许多……[由题而思,真实的写了自己的想法]我独自一个人在学校的后操场上徘徊着,此时的心一转眼间清凉了许多。忽然,一阵秋风吹过,我不由地缩了缩衣服。一片叶子带着无奈飘落到我的手心,我不由得想到了什么……[由落叶而引发的思考。]秋天,是一个丰收的季节。
在这时,梨树挂起了金黄色的灯笼,苹果露出了红红的脸颊,稻海翻起了金色的波浪,高粱举起了燃烧的火把。农民伯伯们此时露出了灿烂的笑容,因为他们有了收获,得到了回报。再看看我们的祖国,“神舟六号”成功升上天空。这是一个多么振奋人心的消息,我们中国在世界上再一次创造奇迹,让全世界人民再一次刮目相看。而我呢?我有收获吗?从开学到现在我没有一点儿进展,六年级本应是个极度紧张的时候,但我依旧天天玩耍,满不在乎,似乎并没有一点压力。
别的同学在家里天天苦苦学习写作,每天深夜灯还亮着,早上早早起床背东西。但只有我,每天开开心心,无忧无虑,无形之中成了他们心中的“偶像”,但你以为这样好吗?每当老师布置完作业,同学们写的十分快,而我却要把眉头拧成麻团才会。别人作业都交了,而我却还在苦海中无力地挣扎着。再过不久,就要期中考试了,我心里一点儿底也没有,脑海中一片空白。在这个收获的秋天,我没有一点儿收获。又一阵秋风吹过,我的心更凉了。
【评语】读完你的文章,首先给人一种“消沉”的感觉,处于你这个年龄,应该是朝气蓬勃,奋发向上,你为何这样呢?其次,本文从写作角度来说,是一篇不错的文章。能以我“手”写我“心”,反映自己的心声、倾吐自己的心声。然而在这一年龄的你应该……最后,本文能结合自己的实际,真实的写来,采用各种表达方式写成此文,是难能可贵的。希望你调整自己,全心投入,请相信“一份耕耘一份收获”,明天会更好!
大家看到这个题目会想到什么呢?想到伟大的***,想到为祖国巨大奉献的周总理,想到……这些都是值得让人敬佩的,而我写的却是我们生活中最平凡的人——默默无闻的清洁工。
清洁工他整日忙碌在大街小巷,随处可见,我觉得他们是我们的“绿色使者”。春天,清洁工将大路打扫得一干二净,迎面吹来的,则是清爽的春风;夏天,他们将臭垃圾清理,闻到的是绿草的清香;秋天,落叶了,他们仍旧不厌烦的打扫着,听到的是秋风发出飕飕的声音;冬天,他们在刺骨的寒风中扫开了积雪,成为了“开路先锋”,看到的是往日的宁静……
去年夏天的一个中午,火辣的太阳炙烤着大地,我和伙伴去广场玩,看见一些清洁工,有的在树下乘凉,有的在扫大路……只见其中一位佝偻着背,一手拿着扫把,一手拿着簸箕,头抬也不抬的扫地上的垃圾,我走近看了看,原来是一位五六十岁的老爷爷,他那被太阳照得发亮的银发都湿了,脸也被太阳晒得黝黑,额头上豆大的汗珠流到了黄色的清洁衣上,衣服仿佛是被雨淋湿的。
我看了看周围,到处是垃圾,一扫哪都是灰尘,一个年轻的叔叔捏着鼻子走了过来:“哎!这是咋扫的!到处都是灰尘,把我的新西服都弄脏了!”清洁工老爷也连忙低着头说:“对不起,对不起,我错了……”接着他在灰尘中不捏鼻子,只是皱起眉头,紧闭嘴巴,默默地扫着……后来他去臭水沟打扫,“轰轰”!天空突然乌云密布,下雨了!我打起伞,准备回家时,只见那个清洁工爷爷还是一丝不苟地扫着垃圾。他全身都湿透了,我跑过去连忙给爷爷打上伞,问了声:“爷爷好!”可他好像没听见似的,我在大声说:“爷爷好!”这时,爷爷才猛地转过身,看了看我,笑着说:“嘿!小孩!叫我啥事?”我也笑着说:“爷爷,你年纪这么大了,为什么不在家享受天伦之乐,而在大街打扫卫生呢?何况现在都下雨了,感冒了怎么办?”“呵呵,我退休了,在家也没事干,出来边透气,边打扫,也挺乐!现在下得是大白雨,不扫着的话,垃圾会流到河里,河会被污染的呀!”爷爷以慈祥的目光看着我说,我心想,哇!就算病了,也在雨中打扫垃圾?这!我再次问爷爷:“您不累吗?”爷爷严肃的对我说:“累倒是有点,但我愿靠我这双手去托起一片片蓝天,宁可再苦再累,也会义无反顾的走下去,我愿以奉献自己的一小份力,去装点这座城市,希望把祖国装点得更加完美!为社会的进步与文明的发展做出自己的贡献!”我听了后也深受感悟,在雨中给爷爷打着伞,眼泪悄悄地流着……
这时,雨过天晴了!爷爷抬起头面带微笑的看了看湛蓝的天空,又继续在迷茫的街道里静静的扫着……
啊!清洁工!一个不起眼的字,却给人们带来一个清新透亮的世界,不管多累,他们都会把世界的每一处角落,打扫得干干净净!他们愿用有限的生命,去谱写人生美妙的乐章……
清洁工才是我最敬佩的人!
一天,我看到了一幅名叫《假文盲》的漫画,漫画中的四个大男人令我感到十分的羞愧也引起了我的深思。
漫画里画的是一个寒冷的冬天,车站上立着个牌子,上面写着“母子上车处”。而在母子上车处的通道里却站着四位壮汉,难道他们都是文盲,看不懂字吗?不对,你看:最前面的壮汉,身穿名牌大衣脚下穿着亮亮的牛皮鞋,像一位教师。第二位壮汉,头上戴着厚厚的帽子,腿上穿着带毛的裤子。想一位军人。第三位壮汉虽然人长得矮,可是带着一副眼镜,身穿棉袄,像一位很有学问的知识分子。第四位壮汉戴着口罩,身上穿着白大褂,一看就知道是一位医生。他们怎么会是文盲呢?
他们为什么要假装成文盲呢?原来别的车站上挤满了人,他们为了给自己图个方便,居然对一旁的母子视而不见,我觉得他们可真缺德。
这种缺德的事情在我们现实生活中也不少见。在学校的食堂的墙壁上,写着一个大大的“静”字。可同学们在排队的时候、走路的时候、吃饭的时候都在说话,那个大大的“静”,在同学们的眼里就像没有一样;在楼梯上,贴着一条“上下楼梯靠右走”,可同学们还是在中间、左边走,害得我有时还被撞到。这些现象可真缺德!
真希望大家不要做假文盲,要做真正乐于助人的人,要是大家都能做到人人为我,我为人人。我们的世界就更加美好!
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