在我们罡头学校三年级,几乎所有人都认识翟老师。
翟老师六十开外,他的出名,是由于他讲话幽默,作风严谨。你说他幽默有趣吧,可他有时会狠狠的教训你一通;说他严肃吧,可他在课堂上却把同学们逗的笑哈哈的。
这学期,我们升入了三年级,班主任正好是这位翟老师。 翟老师开学第一节课便自我介绍说:“我是不怕麻烦的班主任,就怕你们不够麻烦”!
果然,开学第一周,他就给我们找了许多麻烦:“有些别字王的作业错别字大堆,乱做一气,翟老师就麻烦他们重做一遍。这些同学望着作业本吐了吐舌头,真是“哑巴吃黄莲,有苦说不出。”当他们再一次交上作业本时,字迹工整。这时的翟老师,一副胜利者的样子,高兴地笑了。
星期三,我们组值日,我们生怕翟老师找麻烦,分工打扫的非常认真谁知翟老师一检查,还是觉的地面不够干净,我们只能重扫。唉,真麻烦。 翟老师找麻烦是不管对象的,平日里调皮捣蛋的他找,队干部也照样找。他不讲情面,人人一律平等。
说来也奇怪,随着麻烦班主任不断找同学们的麻烦,班里同学们都在进步。热爱学习的风气浓厚了,课堂纪律变好了,关心同学的同学多了,学雷锋做好事的也多了,我们班的同学对这位麻烦班主任都有十分感激!
结婚50周年前夕,老爷子文锦辉(李立群问老太太(张伟欣想要什么结婚礼物,得到的回答是:离婚证书。
一家子乱了起来。
观感很不错,氛围还好,笑点不密集也过得去,大团圆结局很适合合家欢。
演员也是,除了小儿子及女朋友那极其生硬的表演,演技全部都在线,演的很真。要是没有这一群演员,这片得垮个三分之二。
尤其是本作的主心骨老爷子李立群,演这么个毒舌傲娇有贼心没贼胆的老顽童,毫无表演痕迹,真是好演员。
节奏安排的也很合理,张弛有度,还有本人吐槽,比如让出轨过的王迅自己吐槽“出轨是男人的本性”、“我哪点像男人”;
辛辣的讽刺,听见爸妈要离婚,大儿子担心两家跟亲爹怎么过,听说弟弟搬出去住才放心;
二女儿怕人指指点点说自己不孝顺;
大儿媳妇担心孩子学习成绩和进入私立学校受影响,没一个真心关心老人家心情的;
一向被认为是烂片标志的何炅和岳云鹏客串了一下,还特意加了个“五环”的梗;
不过看完后还是觉得别扭。翻拍外国的就这点不好,他那好使的咱们这未必好使啊。
翻拍自日本电影大师山田洋次去年的作品《家族之苦》,人物设置到细节到台词甚至是笑点都一模一样。
不是说那版多好这版多次,但是翻拍好歹改改吧?起承转合全都一模一样,连台词都一样,你这翻拍有什么意义,还不如从网上看日版呢。
黄磊老师啊,我知道这是你电影处女作,也知道你不觉得你是在翻拍,问题是你拍出来的就是一模一样啊!
编剧那一栏是你和山田洋次,你除了加了不多的笑点,别的什么都没干啊!
这片的最失败之处不在于改编,在于没有消除文化隔膜。
故事的起始核心,就是一起过了50年的老夫妻要离婚,引发了一场风波。
这事搁日本叫“退休离婚”,算是一种社会现象了,咱们这边不能说没有,也是罕见的了。
因为日本法律规定,2007年4月后离婚的夫妇,只要双方达成协议或经过法院裁决,都可以得到一半的养老金领取权。
所以许许多多的日本主妇都盯着丈夫退休,然后很快离婚可以分到养老金,开始第二春。
咱们这边有这规定么?
还有就是大房子——郊区+学区房+别墅,买的早的话也说得过去,可看这一大家子前前后后起码3层,面积起码4、500平吧,再加上老爷子退休前是个九品芝麻官,噫,侯亮平快来。
大儿子家俩儿子,零几年还没二胎政策呢,老爷子还是个公务员???交罚款得交多少?
大儿媳妇是教师,但是这么忙前忙后做全家家务公公婆婆老公儿子地伺候着,可全家对她的态度都很不客气,全没有事业家庭两把抓的体谅,态度怎么这么像对全职家庭主妇?
处处都有原作的痕迹,该抹掉的不抹掉,该有的没有。
小儿子是调音师,即调节家庭,原作中也说过“我是家里的润滑剂”,这里改成早晚离婚,那调音师这个职业有什么用?
小儿子的女朋友是护士,即缝合伤痕,她的话最终促使两位老人的和解,但是本片里怎么这么假?
这两位简直是本片一大败笔,还不如直接删了。
像小鲜肉那么“努力”照样该吐槽吐槽,观众不会因为这是你的处女作,就宽容你理解你,电影是什么质量看了的都清楚。
就如果因为这是你处女作就给你打个高分,那我们又何必去喷那些“流量艺术家”呢,人家好歹还有颜值呢。
我们刚上四年级时,孙秀芬老师担任了我们的班主任。第一天上任,她便自我介绍说:“我是个不麻烦的班主任。”不久,同学们便在背地里称她是“麻烦”班主任。
玩了一个暑假,有些同学不认真做作业,乱作一气,字迹潦草,孙老师就“麻烦”他们重做。这些同学望着作业本,吐了吐舌头,大呼“麻烦”。当他们再一次交上作业本的时候,作业本上的字迹端正了,答案正确了,孙老师笑着说“麻烦各位了!”
一天,轮我们做值日,我们怕老师 麻烦,把地扫得刚刚净净。谁知黄老师一检查,说桌椅还不整齐,我们只得重排。唉,真麻烦。更“麻烦”的是,孙老师别出心裁地给每个同学装订了一本《学生每日在校表现》评估册。把每个同学每日在校的表现加以评估,记录在册,这样一来,每个同学都能够清楚地知道自己每天在校的表现了。哪些方面做得好,哪些方面做得还不够,一目了然。这样,大家就有了努力的方向。
孙老师找“麻烦”,学习风气好了课堂纪律好了,关心集体的同学也多了……
你想,我们能不感激这位麻烦班主任吗?
暑假里,我无意中翻开了许久没看的《父与子》漫画集。看着看着,我忽然被一篇名叫《这下足够了》的漫画吸引住了。漫画讲述了:一天,父与子来到河边打水漂。玩了一会,河边的石就全被父与子扔进了河的“肚子”里。父与子垂头丧气地回家了。晚上,父亲睡不着觉。他想:我们明天还要去河边玩。可如果明天要是河边还没有石子怎么办?要不然现在趁儿子睡觉,用单轮车把院子里没用的石子运到河边?好!就这么办!既能收拾院子又能让儿子开心,真是一举两得!于是,父亲悄悄起床,推着单轮车,把自己家院子里的石子一趟一趟运到河边,累得父亲气喘吁吁,满头大汗。第二天,父与子又来到河边打水漂。当儿子看到爸爸昨天晚上的.劳动成果——“石子山”——不过他并不知道这是父亲***时,高兴地跳了起来,父亲也开心地笑了。
放下书本,仔细想想。在生活中,父亲是家里的靠山是房子上的房梁。是父亲,撑起了家。而我们,作为孩子,又能为爸爸做点什么呢?其实,只要在爸爸去上班是说一声“爸爸,祝您工作顺利”爸爸就会带着愉快的好心情去上班,而且工作十分顺利;爸爸下班回到家,说一声“爸爸,谢谢您”就能让爸爸一下子消除一天的疲劳。
自从看过《这下足够了》我更加理解爸爸了。
新学期开始了,老师安排了新的位置,没想到董俊杰就安札营地了。
头一天,老师在黑板上写了几条口算题,我刚把题目超好,就听到一个声音“喂喂”原来是我的大近视同桌看不见,让我把题目借他(她)看一下,我对他使了一个眼色,之后就没理他,原本以为这家伙会跟别人借,没想到他(她)又来缠着我,心想:真是倒了八辈子的霉。只好借给他(她)了“叮铃铃”上课铃声响了,我赶紧把本子拿了回来,一边思考,一边抄着题目给我这“麻烦同桌”题目抄好了,我的答案也好了,唉!我这个同桌真麻烦。
记得还有一件事,一天老师把题目超在黑板上,让我们写,我忽然想起妈妈给我买的金钥匙1+1,我赶紧把它拿出来看了看,“哇哦竟然一摸一样”,我迅速找到老师的那条题目,没想到被他(指董俊杰)看见了看着他9(她)那嫉妒的眼神,我只好借他抄了,我后来才知道原来是我上了他的当,我趁他上厕所的时候,把它拿了回来,答案一写,塞进书包,装作无事人去喝水了,他回来一看题目不见了,顿时火冒三丈,后来我也没搭理他。
这就是我的“麻烦同桌”!
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