写南菜园小学的作文【一】
我的祖母是一个勤劳的园丁。她种了许多美味的“佳肴”。让我把他们介绍给你。
春天的小青菜，不仅嫩嫩的，一挤就能挤出水来，而且颜色翠绿，味道鲜美，让我爱“口”。我告诉你，它一年四季都有，营养价值很高。
"红色，小，藏在一个小夹子里，秋天来了就蹦蹦跳跳的离开我妈."猜猜，这是谁？这是我们可爱的小红豆。到时候它会跳着跑出去，好像在说“再见，再见，妈妈，我们明年春天再见！”这时，它已经变成了暗红色。
秋椒也不甘示弱，有的已经红了！但是有的是青色的。有的圆，有的尖，但都有一个共同点：“激情如火”。妈妈说红炒白菜好，因为红有点辣，不然怎么叫“酸辣白菜”？
“脸红红的，头发绿绿的，脸埋得很深，看起来很害怕。”这是谁？这是一根胡萝卜。好像是被秋风吹感冒了。它的脸又红又烫。
奶奶是一个勤劳的园丁。她用自己的勤奋、汗水和努力，创造了更美好的生活，造就了我们所有人的笑脸！
写南菜园小学的作文【二】
我的家乡在英德市水边镇，那里山清水秀，空气清新，尤其是那里的“小菜园”最美的，那里还是最吸引人的“小菜园”。
小菜园里种了许多菜，有深紫色的茄子、浅红色的红萝卜、红得像火的西红柿、金灿灿的太阳似的小南瓜……
到了二月的时候，是我们农家一年一度的种植月。在这个月份里，你每天都会看乡下人把收藏几十年的铁铲匆匆忙忙地跑到“小菜园”种植。
在种植这一天，你会看见这些人都来不及种了，这个还没种，就要种别的了。
到了八月的时候，大家都赶着来丰收咯！大家背着竹篮，来“小菜园”收自己种的菜，你给我这个，我给你这个，兴高采烈。
收到自己种的菜后，大家不管三七二十一地把自己种的菜马上煮熟，马上吃到美味、可口的“家乡菜”。
每个人都有自己的家乡，那里肯定很美。我把我的家乡最美的地方介绍给你们了，你们自己也来试着介绍吧！
写南菜园小学的作文【三】
冬天真冷啊，我怀念秋天，怀念那个收获的季节。
农历八月十五那天，我和爸爸妈妈一起去外婆家过中秋节。
中午，我做好作业，准备到菜园看看外婆种的小青菜长高了没。一进菜园，一股浓浓的蔬果味钻进了我的鼻子。看着那一棵棵玉米，果实个个饱满得快要破裂了。还有高大的长豇豆、矮小的蚕豆和亭亭玉立的韭菜让人喜爱万分，，不管是谁看了都会流连忘返，不忍离去。但我最喜欢的确是娇小的青菜。
青菜正在发育的时期，有的已经长成了大块头，有的长出了大大小小的叶子，十分可爱，有的只有两片娇嫩无比的子叶，小巧极了!
青菜的可爱不仅体现在样子上，还体现在其他方面，比如：青菜十分好种，一年四季都可以播种，而且它不引虫，到一定时间播种的话，害虫就不太会咬它了。味道嘛，当然也不会差。
这就是好吃、好种的青菜，它是我十分喜爱的绿色食品。
写南菜园小学的作文【四】
要想贴切地形容我对家乡龙南的感情，那就只有两个字——“喜欢”。
我喜欢这里的山山水水，喜欢看小武当山99座石峰，这里如十里画卷。我喜欢走进九连山原始森林，这里奇峰连绵、溪径幽邃;山间，点缀着红红黄黄得鲜艳花朵，那大自然的美妙画卷令人流连。我喜欢县城里高耸入云的现代化建筑，它们带给人时尚的气息与奋进的动力。我喜欢掩映在青山绿树中的龙翔广场，每天清晨或傍晚，人们在这里做操、跳舞、跑步……广场里有许许多多的雕像，它是一部客家人迁徒、奋斗的厚重史书，刻记着客家人历史的变迁与崛起;
我更喜欢家乡的人。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我一路走过洒满花香的小路。小路上,我喜欢看乡亲父老，彼此友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句;来到学校，走进洒满晨光的教室,我喜欢和我朝夕相处的同学与老师，大家享受着这最美好的时光。在家里，爸爸妈妈和我一起看电视时，我喜欢爸爸的左手妈妈的右手勾着我的双手组成了和睦的一家子，我们都在笑。
我喜欢我的家乡--龙南，更喜欢家乡的人。
