作文爱读书的她400字左右【一】
我被换了座位，新的同桌是个可爱的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一张樱桃小嘴，再加上一头乌黑的秀发，一个字：靓！
还不到一天，我就对她产生了好感，不仅是因为她学习好，守纪律，乐于助人，还因为她——爱笑。
早晨，我打扫好卫生，托着略感疲惫的的身体回到教室，眼前一亮，我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上，那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来，她微微冲我一笑，说道：“作业本我已经帮你交了，我怕你打扫卫生回来迟了，就……她不好意思地理了理那头齐耳短发，嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。（人物细微神态的描写给读者留下深刻的印象）我连忙道谢，并还以一个微笑。顿时，一股暖流流进我的心田，刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧！”她微笑着说道。“嗯！”我俩互相看着对方，点了点头，开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。（细致的心灵体验，有效地表达出作者的真情实感）
中午，赵老师要给我们上英语课，我正好没有带英语书，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一个温柔的声音进入了我的耳朵：“来，一起看吧！”我转过头一看，又是她，她已经把书放在了我们俩人的中间，依旧是满脸笑容。（又是抓住人物的微笑，细腻、传神）她见我有点儿不好意思，便说：“同桌应该互相帮助嘛！”看她那股热情劲儿！我害羞地笑了。
还不到一天的同桌，她竟然给了我这么多的帮助，我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑，像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助，容忍他人改良自己，共度美好时光，共创美好未来。美好的明天，有你，有我，也有她……（点题，跟前文呼应）
点评：这是一篇写得很不错的文章。作者为了表现人物善良、友好，选取了生活中不起眼的小事，但恰恰在其中抓住了细节，充分表达了真情实感。贯穿全文的是同桌的微笑，角度小，可立意深，值得称赞。
作文爱读书的她400字左右【二】
“往哪往哪，过线了诶，大姐。”“没有，我只不过刚刚压在线上好不好啊，兄台。”唉，这话，在我和同桌之间，一天不知道要重复多少次。
说实话，一开始和他分到一位时，我总是看她不顺眼，因为她脾气有很坏，所以我对她的印象不是太好：就这副德行，还能有什么好事？
有了先入为主的印象，我就经常找她的碴儿。她写作业时的架子特别大，要占去三分之二的空，因为这个，我们之间经常发生“战争”，还画上了“三八线”。每次的“战争”我总是占上风。经过一段时间的相处，我发现，她开始改这个毛病了，我对她的印象也开始转变了。可要说彻底改变对她的印象，还要说第一次数学考试。第一次数学考试时，我拿着铅笔在纸上“刷刷”地写着，突然我发现自己写错题了，想拿橡皮擦，可找了半天，不知那该死的橡皮丢到哪去了。我看见同桌的橡皮，本来想借，可又想，我们平时那么不友好，现在她肯定不借给我，算了吧。可是这错题……就在我不知所措的时候，一块橡皮递给了我，我抬头一看，是同桌，她眼中充满着友好，冲我微微一笑。我接过橡皮，心中充满感激，写起来也顺畅多了。
自从那件事以后，我和同桌的关系就变得好多了，互帮互助。我英语不太好，她就经常帮我，我反复练习。我的数学学得很扎实，她却经常粗心出错，我就教她、帮她改正。我们一起作对题时，她又冲我一笑，充满了鼓励。
两个星期下来，我发现同桌她是个好人，热心助人，脾气变得好起来了。哦，对了，写到最后，忘了介绍我这位好同桌，她就是——xxx。
作文爱读书的她400字左右【三】
她，性格很怪很怪。此时对你是笑容满面，
下一刻可能就是满脸乌云了，她说这是她的个性。她最大的特点应该是发型了吧，就是那种现在很流行的蘑菇头。他的个性再加上他的发型让她显得更可爱。
她就是我的同桌，虽然现在我们已不在一起了，可和她在一起的日子总让我回忆。刚上初一时的时候她是我第一个认识的女生，说她是女生真有点过意不去，因为她总是以“假小子”自居。第一次见到她是在刚开学的时候，那时候我们刚刚上初一，因为是刚开学所以有很多东西要弄到学校里去，也许是缘分，我刚到学校就碰见了她，那时我们还不认识，自然也没说上话，但我一下子被她吸引，一直看着她直到她消失在视野的最远处。忽然想起自己还有很多事要做，只好先去找自己的宿舍。过了好长时间才安顿好宿舍，我又要去寻找自己的班级初一11班，在我走进11班的教室后，我在角落里忽然发现了她，她低着头正在看书。
当时我很开心，我心想“她难道将会是我的同学么？”之后又有很多新同学断断续续的来了，可我总盯着这个特殊的女孩。
在之后的自我介绍中，我知道了她的名字。陈璐璐。“多好听的名字啊”我心里这么想着。更让我想不到的是我俩能成为同桌。
同桌也许在学生时代里是最不能让人忘记的，在初一的一年相处中，我对她有了更深的了解，她不仅学习很好，体育也是她的强项，这让我对她刮目相看。虽然在这一年的相处中我和她也有时会有矛盾，甚至打冷战，可这就像是调味剂，不仅没有破坏我们之间的友谊，反而让我们的友谊更深厚。
那一天天气不太好，下着淅沥沥的小雨，让我的心情也像那天气一样忧郁。那天她告诉我她可能不会再和我同桌了，我很伤心，问她问什么，她说她下学期可能要去德州读书，说完她趴在了桌子上。我知道他心里也不好受，可是我能说什么呢？在以后的日子里，我更加珍惜和她在一起的时光，我想以后可能再也不会遇到这么好的同桌了。
时间总是那么无情，眼间初一即将结束，而她也要走了。在放假的那天，她送我一件礼物，当我接过礼物时，她哭了，哭得很伤心，我告诉她我们会一直联系的，因为我不想让她这么伤心。“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”这就是我和她最后的见面。
现在，她已藏在我的记忆深处。不管是她开心时幸福的笑，还是她生气时可爱的哭，都将是我美好的回忆。
作文爱读书的她400字左右【四】
从古代的“同窗”到现代的“同桌”，历经多少年的演变才让“同桌”这个词，令人爱恨交织，饱含温度……那么为什么我的同桌温度为零下！
你看她现在无所事事的样子，不一会儿便从桌洞里悄无声息地像变魔术一样掏出一个小本子，又以掩耳不及迅雷之速拿起了一支笔，之后只看到笔杆的幻影，一直没什么变化的是她的表情，镜框下那对只露出一半瞳孔的眼睛，专注地盯着笔尖转动，至于鼻子，嘴什么的，只觉像冻僵了似的，一动不动。若此时有人突然探过头去，她便会警觉地将本子一合，脑袋一抬，冲着那人这么一笑——“没事没事，路过。”那人悻悻说道。而她又若无其事地打开本子，恢复了刚才的“冰块脸”。
别看她平时一副生人勿近的样子，记忆力却好得跟天外来客似的。
早读时间，当同学们面对一张张资料不知从何处起背而急得抓耳挠腮，唯有她淡定自若。她不紧不慢地将资料铺在桌面上，眼晴仍是无光却又专注地盯着资料，嘴巴只是微微开合，一分钟不到，她抬头望向天花板，流利地背着刚才看的内容，这速度和熟识度令人叹为观止。
当然她也不成天都这样高冷，也有例外。
她笑的时候总是很有特色，有时把笔一摔，头直往后拗过去。冲着天花板，一阵爽朗而又清亮的笑声便闯入耳，有时只是微笑，微微上扬的嘴角带出两个浅浅的酒窝，两眼总是适时地眯成两个月牙。每次看到她的笑，就会感觉“同桌”二字，确实带着温度啊！
“明天你是否会想起，昨天你写的日记…”
同桌的她，在我的记忆星空中构起了一组独特而又美好的星座。
作文爱读书的她400字左右【五】
她，一双明亮的眼睛，高挺的鼻梁下面有一个小巧玲珑的樱桃小嘴。她，能说会道，可最突出的特点就是认真了。那就是我们美术班的同学——刘婷。
镜头一：
初见她时，我就感觉她与别的女孩儿不一样：她披着过肩的秀发，双眼炯炯有神，仿佛一眼就能看透你的心思。一次我在上学路上碰到她便和她打招呼。“hi！”她只说了一个字，又夹上书本，朝我莞尔一笑，脚步匆匆地走了。我百思不得其解。“还早呢！跑那么快干什么？”我嘀咕着。我慢悠悠地“飘”进教室时，只见她一手拿笔，另一手抓橡皮，时不时抬头看看前面的几何体。我茅塞顿开，想起上次的画还没画完，连忙一个箭步冲到了刘婷面前。刘婷吓了一大跳，对我叫道：“你吓到本宝宝啦！”我才不管那么多了，凑到刘婷面前一看，嗬！都画得差不多啦！再看看其他还没来的同学的画：有的才刚刚开始画；有的才打好框架；还有的纸上还是一片空白……
镜头二：
在我们班里，她画画是最认真、画的最好的。每次画画她都要把笔削的特别尖，而且每次都多削两支。
我很奇怪，便问她：“刘婷，你为什么每次都要多削两支？”
“因为我怕铅笔断啊！断了又要去削，以免耽误了画画，所以我才多削两支喽！”原来刘婷这么“懒”，这可真是聪明啊！
画完了画我在门口等她一起回家。可时间一分一秒的过去了，仍是没有等到她。我悄悄从门缝里看她，只见她手拿一支笔，正在专心画画呢！我忍不住喊了起来：“刘婷，你怎么还在画啊？我都等了一刻钟了！”
“知道了！我不在快吗？呀！又没画好……”她这样的回答再一次让我哭笑不得。
镜头三：
在课堂上，她总是第一个把手高高举起，答题答得又快又准。
有一次上课，老师突然问我们两个问题：“素描的五大调子是什么？五大调子中为什么没有反光？”
全班鸦雀无声，老师随机点了一个同学，可那个同学只说了两个就不知道了。老师正要发火，这时刘婷把手高高举起，喊到：“老师，我知道！”老师强压住心中的怒火，说：“好吧！刘婷你来说！”
刘婷自信极了，迫不及待的说：“五大调子有投影，明暗交界线，亮，灰，暗。为什么没有反光是因为反光会受环境影响而变化。”她对答如流，让我们惊讶不已。看她得瑟的模样，我在心里暗暗下决心：我一定要超过她！
这就是我的同桌刘婷，你想和她交朋友了吗？
作文爱读书的她400字左右【六】
??小的她750字她是个胖乎乎的小女孩，皮肤白嫩嫩的，圆圆脸上挂着一对水灵灵的眼睛，她头上每天都顶着两个小辫子，她高兴的时候，眼睛总是眨巴眨巴的，两相好小辫子便着着她的欢跃而摆起来，当她生气的时候，小小的嘴巴总是嘟得老高老高，眼睛瞪得老大老大，就与金鱼一般。
她看上去就与别的小朋友一样，天真可爱，但是她淘气，有趣的想法，别的小朋友是没有的，不存在的。
有一次，放十一国庆假，我们一起来到了山上烧烤，我学着妈妈的样子开始动手了。在旁的她睁大着眼，用好奇的眼光看着我手上的.一串串肉。她不说什么话，连忙站了起来，拿起几串肉自己开始面对火，右手拿着肉串，左手拿着扇子开始烤起来。首先她学着我刷了刷子油，然后小小的手拿着扇子动起来，我走过去想帮助她，她却一本正经地说：“我自己来！一定要自己来！”过了几分钟，她放了调料以后，就拿着她的“胜利果实”来到了我身边，高兴地说：“姐姐，尝一尝，这一定很好吃！”我笑眯眯地对她说：“100分！真好吃！”她兴奋地跳了起来，两个辫子随着欢跃摆起来。后来，她对烧烤有了兴趣，烤完了几串肉，她自己不吃，却被她找到了几条狗，然后可爱的她把肉串放进了狗粮上，对着狗开心地说：“狗狗，你吃吃，这可是100分的肉串，很好吃的……”她看着狗津津有味地吃起肉串，她高兴地直拍手掌，嘴巴也越翘越高。
她不只淘气可爱，她还懂人情，就在有一天，我考试考砸了，那天她看到我，知道了情况，她像个大人似的拍拍我肩，安慰我说：“姐姐，不要这么难过呀！你这次考砸了，还有下次吗！再说你这样闷闷一乐对下次的考试也不好，现在你应该对自己充满信心，我相信你，一定行。”
她就是我的小伙伴，她有时淘气，有时可爱，有时还会安慰别人，她让我找回了勇气、信心。
作文爱读书的她400字左右【七】
她很乐于助人。记得有一次，我有一道题不会做，便问她：“任绍祺，这道题我不会做，你能教教我吗？”“哦，好的。”她满口应承着。她细心地给我讲了两遍后，我还是似懂非懂。于是，我的同桌又继续给我解题。最后，我终于知道如何来解答这道难题了！她看到我会做了以后，自己也美滋滋地笑了。当时，我有一种说不出来的感激。
还有一次下课时，我突然觉得嗓子有一点哑，清水鼻涕也一直往下流，浑身冷飕飕的。因为纸巾用完了，我只能一直吸鼻子，希望止住迅速流下的鼻涕，可没想到这反而加快了鼻涕的流淌。这可怎么办呀？这时，我的同桌拿出了一张餐巾纸放在了我的眼前。这正是我需要的呀！任绍祺小心翼翼地问我：“你怎么了？要我带你去医务室吗？”我一边擦着鼻涕一边摇摇头说：“不，我只是有些感冒，你不用担心。”她又温柔地问道：“你要喝水吗？我去帮你倒一杯！”“谢谢！”虽然我的身体很难受，但是她的关心似一股暖流涌上我的心头，像午后的阳光照耀着我的心田。虽然这不是一件惊天动地的事，但这一丝丝的关爱，足以让我们的友谊更加深厚。
友谊是什么？是午后的阳光，照耀着我的心田；友谊是什么？是一个人害怕时，有人来帮助你；友谊是什么……我爱我们四（5）班这个大家庭，更爱我的同桌——任绍祺！
