以温度命名作文记叙文【一】
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们跑进教室，端端正正地坐好，等待着数学老师的到来。可出现在教室门口的却是语文老师的身影，数学课一下子就变成了语文课，我的.心情温度一下子从一百度降成七十度。
中午，我拿着钱到外面买饭吃。可我出去买了东西正准备付钱时，我却找不到钱了。弄得我尴尬极了，只好羞愧地走了。害得我中午饿肚子。顿时，我的心情温度下降了二十度。
体育课同学们不知怎么搞的，根本就控制不住自己的嘴巴。因此，老师一开始就整顿纪律，整整用了二十分钟。等排完队后，刚复习完前几节的体操，无情地下课铃却响了。老师只好拖堂，害得我厕所没上成，我的心情温度下降到了三十五度。
放学后，我写完作业，就去找几个同学到公园散散步，玩一玩。可我回来时，妈妈早就回来了。她看到我和同学出去了，就说我和他们去打电子游戏了。我向妈妈解释，可妈妈不听，还说我撒谎。我委屈地哭了，心情温度自然降到了零。
要是我的心情温度哪天能上升，而不是下降的，那该多好啊！
以温度命名作文记叙文【二】
??为班级来命名的记叙文星期四说要给班级命名。于是，各种各样的班名便派生出了，五花八门，加起来好像意思差不多，结果反而觉得没意思了。
在我印象中，胡老师讲完给班命名的事后，连针撞向地面全班都可以听到静寂氛围便被各种各样的名字直接打破。虽不说很乱很吵闹，轻声细语，前后左右可以听到吧。
我自然是对同学们自定义般的命名方式可以成为班名持怀疑态度，毕竟班主任怎么说也是博览群书，胸藏万汇一般“深不可测”。回过头来呢，“望子成龙班”等一个又一个经不起评论的字眼比比皆是。
回家后随手翻了两页差点遗忘在角落里的《诗经》，于是，我便想办法把班名与这本书联系起来。说实在的，诗经是很了不起的一部书，诗经从大家的吟诵到集中，用了五百年。周朝初立至春秋中叶，五百余年集一书，尚不多见。花几百不说，经官方与学者的研究、批评，又从春秋中叶评到东汉中期，总共被削砍云四分之三，留下《诗经》三百零五篇，像这样让黑发者变为白鬓人的`书，大概也没有几部罢。
转念一想，历经千年评论，而又能如此完整地保留，这不是所谓的“经典”吗？那班名就好定了。“诗湖班”。
“诗”，别误认为是诗意，前人称《诗经》就叫《诗》，前面说过了，《诗》是经典，是经得起评论、回味的。我虽然不指望我所在的班级能干出什么前无古人、惊天动地的壮举，但我希望所在的班能给老师留下好印象，在离开初中后，老师们回忆交流，不至于几句就完了。
“湖”呢，好像很矛盾，其实我是把它压缩了。我希望大家能像一汪湖水那样平静，偶而投下几颗石子，水波不惊。“湖水一池‘作为我的座右铭，陪伴了我快两年。我会像一池湖水那样平淡，但我不会冷漠；我会像投入石子时的水波不惊，但我不会不屑一顾。我有时会选择沉漠，但我不会冷淡之极。我会在适当的时候出现，又会在适当时刻飘逝。我们可以奉献，但我们不容许被忘记。
我也不指望这三个字会被选中，但我希望可以记住这三个字。
以温度命名作文记叙文【三】
记得我三年级的时候，在一个数九寒冬的\'早晨，我没带手套就去上学了。到了教室门口，我的一双小手已被冻得通红，回去再拿一定会迟到的，我只好硬着头皮走进教室。
屋漏偏逢连夜雨。第二节课是体育课，我们在操场上跑步。一阵阵冷风吹过，一片片雪花在空中舞蹈，我的一双小手已经感觉不到自己的温度了。同学们纷纷戴上手套，我却只能不停的搓着手，哈着气，祈盼我的手能快些暖和起来。
不知不觉中，泪水爬上了我的眼眶，我在心里不断地责问自己：“你怎么能这么粗心？手套都不带！”就在我悔恨交加之时，一双粉色的、绘有些嫩绿芽包的手套映入了我的眼帘，一个甜美、清纯的声音钻入了我的耳朵：“快戴上吧，会长冷豆豆的。”
我抬头一看，原来是周欣鸣！
“不行，我戴了，你怎么办？”
周欣鸣佯装怒容，对我说：“快带上吧！别废话了！”
我犹豫了一下，说：“嗯，不行，你戴你戴你戴！”
周欣鸣强拉起我的手，将手套塞进我的手心：“我的手可暖和了，不冷！”她的手真的很暖，竟让我误以为来到了春天。
世界在我的眼中模糊了，一颗颗泪水就像断了线的珠子一样止不住的往下落。我戴上了那双手套，周欣鸣笑了，笑的很甜，很美……
自从这件事以后，我们成了形影不离的好朋友。她常帮助我，我也常帮助她。这份友谊，我一直留存到今天。我相信，这份友情，我们还会保存很久，很久……
以温度命名作文记叙文【四】
我一直都是个很开朗的孩子，开开心心地挥霍自己的青春，在阳光中放肆地笑，在天空下完成自己的无法无天，好吧，我承认，大多数是我还有点儿暴力，这样的一个我，我从未想过自己竟如此害怕黑夜，害怕身边的一切变得寂静无声，害怕寂寞的时候身边没有人陪，害怕一个人的夜。
想象过去的那么多年，像我刚才所说的，我一直有着放肆的`快乐，每天开心得不像话。白天，我在朋友们的笑声中度过，看着光阴在吵吵闹闹的，阳光明媚的日子里飞速旋转，然后消失不见。不过，我真的从未感叹过什么光阴飞逝，我很开心地望着时光在手心中舞蹈，越舞越烈，哪怕消失，我仍旧感受着最大的快乐，因为我知道，光阴离去，它为我留下了太多太多的美好，美丽得不像话，我的岁月没有白过，至少我拥有记忆，和无数个阳光明媚的明天。原来一个朋友说，他害怕美好的事情被自己遗忘，待到日子一天天过去，最终自己手中却什么也没抓住。我不这么觉得，美好的记忆是被融入生活的，人总是要走许多陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，而在自己感到孤单的时候，美好的记忆是支持我们的能量，美好的一切，不是用来回忆的，是用来汲取能量的！
我是个快乐的孩子，非常快乐，虽然有难过的时侯，但不可否认，我还是个快乐的孩子。所以，在这儿，像要以一个快乐的孩子的身份，告诉那些害怕黑夜，害怕孤单的孩子，阳光真的很明媚，很温暖，这个世界美得不像话。
以温度命名作文记叙文【五】
生活中，点点滴滴无不有爱的体现，只要我们稍稍留意，不难发现，原来爱就在身边，而爱的温度会使内心变暖变热。
记得有一天，我病了，请了几天假没去上学。放学的时间，家里的门铃响了，会是谁呢？妈妈打开门一看，原来是同学，他捧着厚厚的一摞笔记交给妈妈：“阿姨，这是我给杨天琛抄的笔记，一科也没落下，让他看看，不会的问我。”在卧室躺着的我，心里顿时暖暖的，这是同学的爱。
这个夏天，我们一家来到了奶奶的家乡，这是个美丽清秀的村庄。白天走在青山绿水中，走在潮湿松软的田埂上，看着袅袅升起的炊烟，听着那些耳目一新的鸡鸣虫叫，和蹒跚前行的牛群为伍，一切让我觉得新奇兴奋。可到了晚上，我顾不得欣赏美丽的乡村夜景，左扑右挡的，这儿的蚊子太多了，又极其厉害，个头大，尽管院子里熏着驱蚊的艾草，可一眨眼功夫我还是被叮了好几个大包。白天玩得太累了，没一会儿我便快睁不开眼了，去睡了。第二天醒来，奇怪，身上没增加几个大包。怎么回事呢？转眼又到了晚上，这一次，我并没有很快入睡，只见躺在我身边的妈妈，手拿蒲扇，不停地给我呼扇驱赶蚊子，时而坐起，时而拍打，就这样似睡非睡地为我驱赶着蚊子。对妈妈来说，这可能是她不经意的举动，但却饱含了对我深深爱。
所以爱是有温度的，它使人间温暖，虽然有时是那么的默默无闻，但只要你细细去听，用心去感受，去，就会发现其实爱无处不在。它像雨后的彩虹，照亮着我们的心灵，像冬日的阳光，以它特有的温度滋养着我们，温暖着我们。
