马提因为同情喜乐(我前面说的那条狗),所以想方设法的从喜乐那个固执暴躁的主人手中领养它,主人最终同意了。但条件是他干20个小时活,多一分钟,少一分钟都不行。马提丝毫没有退缩,干了20个小时的活,领养了小狗。
马提多么坚强啊!他虽然觉得活儿有点重,但他不怕丝毫都不退缩,用自己的实力证明给大家看,这一点,我要向他学习。
这本书使我受益匪浅,我喜欢这本书!
《喜乐与我》写了马提和喜乐的故事,写两方面的内容,是喜乐和马提快乐的玩耍和马提担心喜乐的安危,不过作者还是偏重于写他们快乐玩耍的情景。
马提为了喜乐可以说是“不择手段”,其中,他最不愿意而做的最多的就是撒谎,马提在山坡上给喜乐做了一个喜乐窝,并每天省吃俭用,将自己的食物分一些给喜乐吃。他为了别人不发现喜乐,编织了一个又一个谎言,一个谎言又要用另一个谎言去掩饰。。虽然他非常不想骗大家,但是他为了喜乐,还是骗了大家。最后,喜乐受伤了,大家也就知道了喜乐在马提家,马提终于不用再骗人了。
马提和喜乐的感情非常非常深。就连马提自己都说:“我觉得不是喜乐有人性,就是我有狗性。”证明马提和喜乐已经不是人与狗的关系,以马提的思维:他们不是人与人,就是狗与狗。马提毫不顾忌动物与人的差别,他把喜乐当人,或者说压他觉得喜乐就是人,喜乐就是马提最知心的.朋友。
我觉得作者菲琳丝写这本书的意义在于:将这对好朋友的故事让更多人知道,再让人思考一个问题:人类如何正确的与动物相处?读完这本《喜乐与我》,我心中已有答案:不要将动物看做“低人一等”,要多给予它们爱与真情,他们也会像喜乐一样爱你。
这本书主要讲述了“喜乐是一只遭主人虐待的小狗,它先后两次从凶恶的主人那里逃走,向马提求救。马提向狗主人达成了协议,给他做二十个小时的苦工,最后马提终于得到了喜乐。
读了这本书之后,我觉得马提很有爱心,也很勇敢。为了喜乐可以欺骗自己心爱的母亲和父亲;为了喜乐他可以把它藏起来,每天节省自己的食物去喂它;为了喜乐他可以去找狗主人谈判,做二十个小时的.苦工;为了喜乐他可以在狗主人的恶意压榨下坚持下去。虽然他得到的不是一只健全的狗,但他已经满足了,因为他实现了自己的愿望。
在生活中有许多人在面对困难的时候,不够勇敢。我们要学习马提的勇敢,去面对困难。如果每个人都像马提那样有爱心的话,世界将变成美好的人间。
马克思说:\"与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。\"本学期开学,韩老师推荐给同学们一本书《喜乐与我》。这本书获得过\"国际大奖\",是我们少年儿童百读不厌的的小说。
《喜乐与我》这本书讲述了一只遭受主人百般虐待的小猎犬喜乐。它两次从主人贾德那里逃跑,向马提求救的故事。善良的马提同情喜乐的遭遇,决定救喜乐脱离苦海。他用自己的零花钱为喜乐买零食,解决喜乐挨饿的问题。然而并不能让喜乐获得真正的自由。为了换回喜乐的尊严,他与喜乐的主人贾德谈判,用二十小时的苦力,终于换回了喜乐的自由。当我看到马提手磨起了水泡,汗湿了衣衫时,我的眼泪在眼圈里直打转。心想,喜乐的主人好狠啊!我在心里默默祈祷马提一定要帮帮喜乐,谢谢你了。值得尊敬的马提又是有着怎样的一颗爱心?为了喜乐,它忍受主人百般刁难与主人斗智斗勇,在马提的坚持不懈的努力下,在马提爸爸、妈妈的支持下,正义终于战胜了邪恶,让喜乐获得了真正的自由,做一只快乐的无忧无虑的小猎犬。
这本书让我的思绪跌宕起伏,为喜乐痛苦的遭遇而感到愤愤不平,为马提的善良、勇敢、友爱之心而点赞。读了这本书后,给我很大的启发,我要像马提一样,做一个有爱心的人,善待小动物,善待身边的每一个人。在生活中无论是人与人,人与动物之间,爱都是相互的,只有尊重彼此,善待彼此,珍惜彼此,才能有尊严的生存下去。让我们向马提学习,学习他的勇敢,面对困难的决心和毅力。愿真善美常驻我们的心间!
《喜乐与我》这本书的作者是美国作家菲琳丝·那勒写的书。这是告诉我们要保护动物的书哦!下面是人物介绍。
喜乐:喜乐是一只遭主人(贾德)虐待的小狗,它先后两次从主人那里逃走,来向马提(男孩)求救。它是一只可爱的小狗,同时它也是这本书的主人公呢!
马提:一个善良、有爱心的男孩。他不顾一切拯救喜乐,马提把喜乐藏在山中,给喜乐做了个窝。他还捡拾饮料罐,卖的钱都给喜乐买食物了。最后经过马提给喜乐的主人做了二十小时的苦工,终于赎回了喜乐。
读完了这本书我学到了我们要学习马提善良、有爱心的一面。我们不要虐待小动物,要让小动物们自由自在的生活,让它们快乐的成长起来吧!
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