人的一生总会有那么几次让自己印象深刻的情景或体验,有的是快乐的,有的是难过的,有的是幸福的,有的甚至只是一次相遇。它们都深深地刻在脑海里,而我,也有过一次这样刻骨铭心的相遇。
我在家里也算是个“坏小孩”了,平时妈妈总叫我做家务,说我长大了应该帮忙做点力所能及的事。可我却对妈妈的教导可谓是“左耳进、右耳出”,为了这事我还和妈妈吵过一次。
那次,妈妈准备出门买菜,我还在被窝里睡大觉,这时妈妈突然破门而进,对我说:“都几点了还睡,我要去买菜了,你帮我把地扫一下吧!”我迷迷糊糊答应后,则又倒头大睡。醒来后,我却早已把妈妈的吩咐忘得一干二净了,正当我看电视看到精彩的部分时,妈妈回来了。妈妈看了看到处是果皮的地板,又看了看我手中的橙子,一股怒火不由得上升了起来。她像只大老虎对我吼道:“你说你,不帮我做点事就算了,还把家里弄得这么乱,哪个家的孩子像你这样子……”
“好了,放假就让我休息一会儿都不行,每次都把我跟别的小孩子比。妈妈,你总是这样,在你眼里我哪都不好!”妈妈被我突如其来的反驳惊到了,她不知所措地站着,而我却带着满腹的委屈跑了出去。
不知道跑了多久,我坐在公园的石椅上,树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,仿佛是在嘲笑我。我尽力不再去想,这时从远处走来了一个小孩,他推着一辆装满了水果的推车,看的出来,他在吃力地推着。地上的石头使这段路程变得很漫长,可是他并没有放弃,而是比上次用了更大的力气,那推车竟奇迹般得上了这陡坡。我叫了一声,想让他来这歇一歇,他也不好拒绝便答应了我的请求。
我看着他那瘦小的身躯,不禁好奇:这么重的推车是怎么被他推上来的?我终于还是忍不住问出了口:“小弟弟,你为什么要来推这么重的车呢?你的身子怎么吃得消呀!”“姐姐,我是来帮妈妈的。”他一边抹着额头上的汗,一边回答,“妈妈靠卖水果来养活我们全家,爸爸常年生病,没法工作。今天妈妈感冒了,我不忍心让她出来,所以我就替妈妈来了。”听到他的回答,我心一震,看着他满脸纯真的笑容,我明白了,原来是对妈妈的爱才使得他这么累,也能露出这么幸福的微笑。
我递给他一瓶水以及一张10元钱,“谢谢你小弟弟!”说完,我便飞奔回了家。一路上,我都在想:“13年来,妈妈总是无微不至地照顾着我,却不求回报,而我竟如此跟妈妈讲话,真是不应该,妈妈应该会因为我的话伤心吧!”想到这,我又加快了速度。
到家后,我猛得推开门,眼前一幕让我流下了感动的泪水,妈妈正拿着扫把认真地扫着地,无意中我看见了妈妈头上那几根讨厌的白头发。“妈……”我哽咽着,那句对不起迟迟不肯出口,妈妈看了我一眼,又露出慈祥的笑容:“去吃饭吧。”我最后的防线被连成线的泪水冲破了。我跑了上去,抱住了妈妈,放声大哭。妈妈又像以前一样轻轻地拍了拍我的背,安慰我说:“没事啦!没事啦!”
现在,我已经会帮忙做家务,洗衣服了。妈妈也轻松了不少。而这一切的一切,我都要感谢那个小男孩,是他让我明白了:孝敬父母是每个孩子都必须做到的,不要等父母老了,再回过头来后悔,那再也无济于事了。
我真幸运,我要感谢那一次难忘的相遇!
又有什么样的相遇,抵得过母亲与孩子的相遇?我与母亲的相遇,是我这一生里,难忘的一次相遇。只因母亲在肚子里孕育着我时,这次难忘的相遇就已经开始了。
我喜欢哭,这在母亲的说法里,都得怪她,是她在怀我的时候,迷恋上了看红楼梦,看完了书又追电视剧,扶着自己的肚子,在那里哭着看林妹妹葬花,这样的“胎教”,生下来的孩子不爱哭,那反倒是奇怪了。当然,我也喜欢笑,母亲说这全靠父亲的功劳,在她怀我的日子里,爸爸总是给妈妈讲有趣的笑话,逗得刚刚看林妹妹看出了的母亲,又在那里哈哈大笑。
如果说这些是我与母亲相遇结缘的种种表现,那么母亲与我的心有灵犀则更是母亲与我这场难忘相遇里,令人动容的部分了。从小到大,我有什么头痛脑热时,我的母亲都会有相同的反应,要是我今天肚子痛,那保准我母亲的肚子也不怎么舒服,要是我今天头痛,那保准我的母亲今天也头痛了,这使得母亲感觉不舒服时,总会打电话给在学校寄宿的我,提醒我要不要乱吃东西,提醒我记得及时添减衣物。最要命的是我哪天心情不好,我的母亲也会感觉心情烦躁,就像是我俩相连的那根脐带还没有间断似的,十指相连。
不过,在这一次难忘的相遇里,我最想要记下的还是我与母亲的相互成长。母亲在我犯了什么错时,从来都不会责备我,她会温柔地耐心教导我,她会告诉我“人非圣贤,孰能无过”,也会告诉我在错了之后,不改,再一次犯错时,她才会生气。母亲在我成长的过程中,给我说的最多的是我的到来教会了她如何成长。当你的母亲会这样感恩孩子的到来,你一定也会像我一样,难忘自己与母亲的相遇的。
相遇,似我漫步于花海之中。倾听花落,花,很美,那天,我认识了你——干花,也喜欢上了你——永生花,虽与你相遇只有短短四十分钟,但那次相遇,令我难忘;那般意境,很美很美。
星期五下午第三节课,我又一次不约而同地来到了五楼教室参加小记者活动,这是本学期最后一次与老师和同学们相约在这里。班里在包饺子,庆祝冬至,我却不能参加,心中不觉有些失望,走进教室,看到几个大字“插花幸福像花儿一样”刚刚涌上心头的失望瞬间转化成了兴奋与激动。
过了一会儿,姚老师和另一位老师捧着一束鲜花来到教室。女孩子们拍手叫好、欢呼雀跃;男孩子们却低下了头,不住叹气。老师将鲜花放在了讲台上,抽出几支向我们讲道:“在座的各位同学家里一定有花,即使没有,也应该都见过花,但大家见的大都是鲜花,可能在家放几天就蔫了,和我手中的这个可不一样,我手中的是干花,也叫永生花,是鲜花经过处理后制成的,它虽然没有鲜花那般娇艳,可它能在普通的环境中放置好几年,保存好就和鲜花没什么两样。”
老师又给我们看了几种花的图片,有勿忘我、满天星、小雏菊等,其中我最喜欢的还是小绣球。以前,我是见过它的,是在花丛中,蓝的、粉的、黄的,圆圆的,一簇簇,正像它的名字“绣球”一样。老师给我们看的干花绣球,颜色已经退了不少,是淡黄色的,花瓣是***,一簇中大约有五六片花瓣,我便更加喜欢它了。
后来,老师给我们每个人发了一张卡片,让我们用手中的画笔和桌上的干花,制作一幅动静结合的画面。刚开始,我还没什么想法,过了一会儿,我灵机一动,妈妈出差还没回来,我就做放花的花篮送给她吧。我先在卡片上画好花篮,在篮身部分写上“beautiful”“happy”等词的艺术字形式,当做装饰,并给花篮涂上了颜色。接下来,就是最关键的部分了,我用双面胶在花篮中间贴上了一束小绣球和两株勿忘我,因为看到双面胶不太好看,我又在粘贴的部分贴上了一朵小雏菊。我看画花篮的同学很多,便想着要有一点别人没有的地方,有点创意,在英文词语的外面添加了一个边框,像一张纸贴在花篮上的感觉,将两片小雏菊的叶子贴在英文旁边,做出那种冬叶落在纸上的感觉。最后,我在空白的地方都贴上了零碎的叶子或小花,使画面饱满。
时间过得真快啊,转眼间,四十分钟的课程就结束了,我们在老师的带领下合影留念,然后依依不舍的返回了教室。
相遇,似我漫步在花海之中。在这简短的四十分钟里,我学到了关于永生花的知识,也制作了动静结合的永生画面。我与永生花的相遇,是我成长路上。
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