小学英语作文要求多少个词(小学英语作文要掌握什么)

小学英语作文要求多少个词(小学英语作文要掌握什么)

首页话题更新时间:2023-11-20 12:50:52
小学英语作文要求多少个词(小学英语作文要掌握什么)

小学英语作文要求多少个词【一】

1、各种造型优美的桥,给人以方便。

各种造型优美的桥,装点着乡村和城市,给人以美的享受。

2、抢在前面是我军战胜敌人的关键。红四团连夜向泸定桥奔去。

3、泸定桥的木板被敌人抽调了。红四团的战士仍冲到了桥对面。

4、人的心()只有拳头那么大,()一个好人的心能容得下全世界的人。

5、()不是自己的劳动所得,()失去了也不可惜。

6、一个人()不能从小事做起,()不能实现大的愿望。

7、()多读书,读好书,()能和书交朋友。

(二)把句子写具体(扩句)。

1、老师走进教室。

2、铃声响着。

3、我把鱼钩摘下来。

4、水面泛起波纹。

5、雪下了一夜。

6、妇女手里攥着麦穗。

7、大家表演节目。

(三)按要求改写句子:

1、此人连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?(换一种说法,但意思不变)

我们从集邮中得到的好处,难道抵偿不了我们付出的代价吗?

翻开精美的集邮册,难道我能不更加热爱我们的祖国吗?

古代精美的青铜器哪一样不是我们祖先劳动的硕果?

我哪里会花心思去清扫一件小小的屋子呢?

2、我看到一片青翠的大草地。(改为打比方的\'句子)

3、太阳一出来,大地上的雾全散了。(改为拟人句)

柳树被风吹动。(拟人句)

4、那欢乐的叫喊声、嬉闹声,把树枝上的雪都震落下来了。

改为“被”字句

5、周围风雨大作,闪电划破了像铅块似的漆黑的天空。

这句话把比作

??像??似的??

6、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。

缩句:

人们终于登上了千百年来心驰神往的月球。

缩句:

窗前的旧钢琴前面坐着个十六七岁面目清秀的盲姑娘。

缩句:

7、雨点从天而降。(改成夸张句)

8、我们经常在教室里讨论数学题。(改变词序,意思不变)

9、胜利属于这样的军队。(改成反问句)

10、月亮越升越高,穿过薄云,照在海面上。(改成比喻句)

一棵棵榕树,可以遮太阳,挡风雨。

远处的小丘上出现了一群马,向我们飞过来。

按要求写句子

1.气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。

(l缩句:____________________________________________________

(2改成反问句:_________________________________________________

2.用下面的词组成两句意思不同的话。

话他说的对不完全

(l______________________________________(2___________________________

3、妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”(改为转述句

4、这场电影我一定去看。(改为双重否定句,不改变原意

5、用“蜡烛”造比喻句和拟人句。

比喻句:

拟人句:

一、把下面的句子改写成用感叹号表达的句子。

1、我请你来。

2、这幅画很美。

3、那个法国女孩的心愿既美好又纯真。

4、西蒙死得很惨。

5、一颗种子的力量有这么大。

二、按要求改句

1、我有办法称出大象的重量。

反问:

双重否定句:

2、为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

反问:

双重否定句:

3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

反问:

双重否定句:

三、把下面的句子改写成肯定句

1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。

2、每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?

3、我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

四、把下列两句话合成一句话

1、我请马老师。马老师讲故事。

2、渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。

3、老板娘叫我。我收拾一条鱼。

4、同学们选举他。他当少先队员代表。

5、妈妈买补品。补品送给奶奶。

五、以文明用语的要求,将下列话换个说法

1、喂,妈,今天开学了,快给钱。

2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。

3、喂,老头,把锄头借我用一下。

4、小红,把窗关一下。

六、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,,每题在括号里写出。

1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。()

2、桃花、梨花、海棠花??都开得笑盈盈的。()

3、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。()

4、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。()

5黄河是我们中华民族的摇篮。(

6、春在哪里?春在操场上,春在教室里。()

7、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。()

小学英语作文要求多少个词【二】

(1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。可以准备几个用来贴剪报的本子,或者把一个本子分成几个部分,把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去。

(2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间。即剪自哪一种杂志或报纸,哪一年哪一期等。

(3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容。

4、感想式笔记

读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书笔记就是感想式笔记,也叫。

这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达能力。也是我们小学生在写作时需要用到的。如何写感想式笔记,我们将在五六年级时候专门学习。

小学英语作文要求多少个词【三】

潘多拉盒里唯一留下的东西,现在也许被释放出来了,要不然为什么现在人人都会用它呢!但好多人的用法真的不合实际“我希望上帝赐予我金钱和权利”“我希望我的成绩是最好的”“我希望我可以和超人一样天生神力”天哪!这些都是人类的\'希望,只知道座在家里等,却不自己去努力实现,难道人们不知道希望+努力=实现吗?空有希望只是竹篮打水一场空,所以我们要的更多的是努力而不是希望!

小学英语作文要求多少个词【四】

这是发生在非洲的一个真实的故事。6名矿工在很深的矿井下采煤。突然,矿井倒塌,出口被堵住,矿工们顿时与外界隔绝。这种事故在当地并不少见,凭借,他们意识到自己面临的最大问题是缺乏氧气,井下的空气最多还能让他们生存3个半小时。

6人当中只有一人有手表。于是大家商定,由戴表的人每半小时通报一次。当第一个半小时过去的时候,戴表的矿工轻描淡写地说:“过了半小时了。”但是他的心里却是异常地紧张和焦虑,因为这是在向大家通报死亡线的临近。这时他突然灵机一动,决定不让大家死得那么痛苦。第二个半小时到了,他没有出声,又过了一刻钟,他打起精神说:“一个小时了。”其实时间已经过了75分钟。又过了一个小时,戴表的矿工才第三次通报所谓的“半小时”。同伴们都以为时间只过了90分钟,只有他知道,135分钟已经过去了。

事故发生四个半小时后,救援人员终于进来了,令他们感到惊异的是,6人中竟有5人还活着,只有一个人窒息而死——他就是那个戴表的矿工。

这就是信念的力量。由于幸存者意识模糊,人们无法知道那位牺牲者是何时停止报时的,但他给了同伴求生的希望,自己却因为知道真相而没能坚持到底。

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