一下课,我就迫不及待地跑到办公室。没想到我拿的是最后一张了,我马上意识到:我来晚了,差一点就没了。不过,我马上回过神来,老师拿出一张表格来递给我说:“拿去填好。”
我接过表格,一路奔回教室。回家后,我第一件事就是填表格(做作业除外)。星期一,我把那张表格和50元交上去了。等着等着,转眼间,比赛的时候到了。
我很紧张,还在大厅里背了一遍。我还在那里的一块黑板上写了“加油”两个大字。到我了,我进去后,就开始说了:Hello…我说完后,急急忙忙地出来了。
妈妈说:“怎么样啊?”我上气不接下气地说:“自我感觉很好,在我说的过程当中,我发现评委笑了,应该不错吧。”妈妈说:“嗯,不错,还有你的声音蛮响的.,我在外面都听到了,这是值得表扬的事。还有,不管结果如何,你今天表现得非常好。重在参与吗!”我觉得我可以进入复赛,没想到只有74分。我很伤心。不过,我还是挺开心的,因为我勇敢地迈出了前程的第一步!
接着,我们就回家了。
小熊一边散步一边思考要种什么瓜。他走着走着,突然看到对面走来了山羊伯伯,便连忙喊道:“山羊伯伯,请问你家种的是什么瓜呀?”山羊伯伯笑着说:“我种的是香瓜,它白白的,又甜又香啊!”小熊听了,连忙跑回家种上了香瓜。
过了几天,小熊到小兔家参加她的'生日宴会,小熊发现小兔家的田地里种的是大西瓜,小熊就问小兔:“山羊伯伯说香瓜又甜又香,你怎么种的是西瓜呀?”小兔说:“西瓜可是最甜最好吃的,它还非常解渴呢!”小熊觉得小兔说的有道理,心想西瓜比香瓜要好,于是回到家立刻拔掉了香瓜苗,种上了西瓜。
又过了几个星期后,小熊的邻居田鼠弟弟喉咙上了火,于是田鼠弟弟种上了地瓜,刚好被小熊看见,小熊疑惑不解地问田鼠弟弟:“大家都说西瓜又解渴又好吃,可你怎么种又不好看又不好吃的地瓜呀?”小田鼠不慌不忙地说:“每个人都会有自己最爱吃的瓜,我就喜欢吃地瓜,而且地瓜可以预防上火呢!”
小熊听了田鼠弟弟的话,也想起了自己经常上火的爸爸,于是又拔掉了刚刚长出的西瓜苗,种上了地瓜。
收获的季节来了,山羊伯伯收获了香瓜,小兔收获了西瓜,小田鼠收获了地瓜……只有小熊的地瓜还没成熟就枯萎了。
今年,小熊又要饿肚子了。
家长会,一个多么熟悉的字眼,在每次后,学校都会举办一次家长会,拆开来看,是由“家长”和“会”两个词所组成。“家长”,父母和蔼的形象,“会”在我的印象中应该是一个庄重的名词。可和蔼的家长开了庄重的会后,就会变得让人无比恐惧。
今天下午家长们陆陆续续进了校门准备为自己的孩子开家长会,在开家长会的这段时间里,我们学生进了大厅开始看电影。我虽身在大厅中,但却“身在曹营心在汉”心七上八下的,一点也不安静。看着看着就想老师有没有批评我?回去妈妈会骂我吗?……一连串的疑问在我心头凝成一个大问号。我在大厅中坐立不安、左右徘徊。谁说“少年不知愁滋味”?我这会儿,不正愁吗?事间过的真慢,真是度秒如年哪!
好不容易熬到了家长会结束,我迫不及待的跑上楼,这时我从妈妈那严肃的表情中我并没有看出一丝希望,心想:“这次老师肯定说我了,回去肯定没好果子吃。”
果不其然,一上车,妈妈就开始批评我:“怎么才考这么点分?你看你多粗心哪?你考试时怎么不检查?”“我,我,粗心了。”我的脸红了,心里十分愧疚。“下次细心点,马上就要升学了,你怎么还不努力?”妈妈说道。
听了妈妈的教诲,我深感惭愧。但我也不会气馁,我一定不会再让家长为我的学习成绩而操心,我一定要把自己的学习成绩提升上去;让老师为我的进步而喝彩,让家长为我的进步而骄傲!
谷雨前后,点瓜种豆。今年谷雨节,我想种豆,便问奶奶:我可以种黄豆吗?
奶奶说:可以,但不知道我们家的黄豆会不会发芽。
我说:那我先试一试吧。我就把我们家的三粒黄豆撒进了花盆里,又浇了些水,等着它发芽。
几天过去了,花盆里没有动静。今天中午,爷爷对我说:我告诉你一个好消息。
我高兴地问:什么好消息?
爷爷回答:你种的黄豆已经发芽了。
我又问:真的吗?花盆在哪里呢?因为原来花盆在沙发后面,过了几天就找不到了。
爷爷把我领出门外,说:看,在这儿呢。我仔细一看,一颗黄豆的大脑袋已经从土里伸出来,一半绿一半黄,杆细细的,又白又长。我说:噢,黄豆已经成一个豆芽菜了。
这时,奶奶过来了,对我说:这个豆芽菜现在就可以拔出来吃。
我又问奶奶:那它长大成熟后会是什么样子呢?
奶奶回答:它长大后会结出你最喜欢吃的毛豆豆。
那它是什么时候开花结豆呢?
应该是八月九月吧。
噢,我很高兴,因为今年我可以吃上自己种的毛豆了。但问题是,毛豆怎样才能生长好呢?
我又问奶奶,奶奶说:你必须得把它管理好,不然它会在生长阶段死亡,或者让老鼠咬断我听了,这才明白:种黄豆可不是那么简单哟!
俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”今天我就给你们分享一下我种黄豆的故事吧!
有一天,张老师神神秘秘地走进教室,她拿出一个袋子对我们说:“今天我带来了一些‘宝贝’。”同学们一听都很好奇,老师开始给我们每人发“宝贝”,我一看原来是一粒“黄豆宝宝”,我想今天难道是吃黄豆比赛?最后,老师揭开了谜底:“今天我们不是吃黄豆,我想请大家种一种黄豆,看看能收获什么。”同学们听了纷纷都表示要挑战一下。
一回到家,我就小心地把黄豆拿给妈妈看。我让妈妈教我种黄豆,妈妈让我先去请教一下“电脑”老师,“电脑”老师告诉我种黄豆有很多方法,可以用“埋土法”,也可以用“泡水法”,而我选择了“埋土法”。我首先找了一个装满泥土的花盆,然后挖了一个浅浅的小坑,接下来我把黄豆放进小坑里,再埋上薄薄的一层土,最后我又浇了一点水,就这样大功告成了。我想这个小黄豆会不会给我带来惊喜呢?过了几天,黄豆宝宝真的.发茅了,我看着这嫩嫩的芽,心里乐开了花。
我觉得自己这次种黄豆,真是一件特别有意义的事。同学们!你们也来种一种吧!
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