童年的滋味5600字作文

童年的滋味5600字作文

首页话题更新时间:2023-10-28 01:36:42
童年的滋味5600字作文

童年的滋味5600字作文【一】

小时候,每每听到大人说幸福的时候,我就会很纳闷,“幸福”,“幸福”是什么呢?于是我便傻里傻气的拉着妈妈的衣服问:“妈妈,幸福什么呢?是不是糖呀?如果是,那么我必须要买很多很多“幸福”?”妈妈摇摇头,“那,那是不是巧克力,薯片,饼干……”妈妈还是摇摇头。“妈妈,你就告诉我把。”最后,妈妈还是抵不住我的“糖衣炮弹”败下阵来。“幸福啊,是世界上最美妙的东西。”于是我便对这个“幸福”更加好奇了。

直到此刻,我最后理解了幸福,也许是因为阅历的增长吧!

记得那次,一向认为成绩优异的我,自信心受到严重打击,骄傲的我,被失望,悲哀填充,是那次的期末,本以为能再次成为班里第一的我,却因自身的骄傲自满,导致考到了全班第12名,这样的打击是我万万承受不了的,失落,悲哀是我得知这个消息后最好的写照,爸爸妈妈看到我这个样貌,问我,我也不回答,便打电话给我的班主任,得知我为什么这么灰心丧气后,爸爸跟我讲了一个小故事:“以前,有一位画家,他因为在应聘中屡受挫折,然而一怒之下,他毁了毕生所画的作品,还承诺不再动画笔,之后,他无论做什么都不能成功,于是他跳海身亡,这个画家正像你这样,如果他仍然肯坚持画画,也不致于走到这一步,你也想像他一样,放下你的理想?”我恍然大悟,泪流了出来,“爸爸,对不起。”“孩子,对不起的不是我,而是你自我啊。明白吗?这次对你也是一个教训,人不能太骄傲了,否则会害了自我。”我抱住爸爸,在爸爸的怀抱,我感觉很温暖,幸福也许就是这种滋味吧!

童年的滋味5600字作文【二】

桌前的咖啡散发着浓浓的香气,吸引你前去品尝,然而想起初咖啡与舌头的相碰时,不禁让人眉头紧皱,一些人便放弃了品尝,然而咖啡真正的香甜,只有在懂得哭之后才能真正体会到。

初三的生活,似一杯没有加糖,加奶的纯正的咖啡。

冬日的早晨,我们在一片漆黑中走入校园,欣赏着我们眼前别样的风景:天际的东方泛着抹抹红晕,天空有深到浅的被染成不同颜色,给这漆黑的世界增添了丝神秘与静谧。每天都是这奇丽的清晨伴着我们开始了一天充满希望而紧张的学习。不知何时,下课的楼道中少了份悠闲地打闹,多了份紧张的步伐;不知何时课堂上的我们少了份玩事不恭的态度,多了份认真的申请,不知何时,教育中少了份喧嚣,多了份奋笔疾书的身影。初三的我们渐渐习惯了这繁忙的学习生活,习惯了忘掉疲劳赶走瞌睡,习惯了即使再多委屈再多泪水也要自己承受,只因为即使初三这条路有再多的痛苦,再多的荆棘,但他散发出香浓却时时刻引诱有提醒着我们奋斗,只因为那束胜利的曙光。

考试的失利之后锥心的痛,痛得我们无法呼吸,嘴边泪水的苦涩浸入我们的心底,然而庆幸的是,初三的我们在这痛苦中学会成长,学会了坚强。及时心中在多难受也学写会了给自己一个微笑,打起十二万分的精神继续前行,探寻属于我们那份香甜。

好在初三的我们有似火的热情,即使折断翅膀,也要带着血与泪飞翔,好在初三的我们有挥霍不尽的精力,即使再多艰辛也要为了理想疯狂;好在初三的我们有初生牛犊不怕虎的精神,即使山在高,水在身也要硬是闯。

感谢你,我们的初三,让我们体会到了生活的滋味——苦到我们痛彻心扉,甜到沁人心脾。因为你,我们才得以成长。

童年的滋味5600字作文【三】

“哇,考得这么好呀!“同砚们的话里带着一丝辛辣。我垂头不语,看着试卷谁人鲜红的分数,不知是开心照旧难得。先生还在表彰我考得很好。“哼”!有的同砚嘴一撇,眼睛斜了一下,另有的同砚迷惑地望着我……我把头埋得更低了,我不肯看到同砚们那火辣辣的眼光。可我的脸异样得发烫了,像辣椒酱掠过一样。怎么办?终于我兴起了勇气,一把抓起那张带有不但彩分数的试卷向先生走去。辣的味道,我不要再领会。

生存是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生存编织成一首甜蜜的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验吧,你会发明它是多姿多彩的。

童年的滋味5600字作文【四】

幸福的滋味

幸福是什么呢?

妹妹说:“妈妈给我买娃娃就是幸福!”

弟弟(三岁)说∶“幸福就是心里高兴呗,就是在走廊里尿尿,阿姨还不说我!”

妈妈说:“你得第一名我就是幸福。”

“听着mp3,拿一本最喜爱的书在床上看,一天都不动也够幸福的了。” 同学是这么说的。

……

其实幸福无处不在,只看你会不会找,找不找得到了。以前有这样一个故事:在茫茫的戈壁沙漠中,有两位探险家。在口渴难耐的状况下,他们忽然发现不远处有杯水。两人急忙跑了过去,其中一个便叹道:“唉,怎样只剩半杯了呢!还有沙子!”;而另一个却十分高兴的说:“哇,真好,还有半杯呢!”喝了之后,他们的感觉大概也有点不一样,前者感觉水难喝极了,而后者立刻感觉这杯水是何等的清凉甘甜,全身充满了力量。第一个人就总是叹气,他只能看到不幸;而另一个则不然,是一个很明白幸福的人,无论状况多么恶劣,他总能找到幸福,安慰自我这已经是不幸中的大幸了,所以他每一天都品尝着幸福的滋味。

也许,一般人认为幸福的滋味就是甜,会让人感觉到愉悦。事实却并非如此,其实幸福的滋味是多姿多彩的。

连绵不断的春雨最后停了,我和三岁的弟弟高兴地领着两只小狗:球球和蛋蛋下楼玩。四周那些刚刚享受过大自然神圣“洗礼”的树木,显得格外的清绿。忽然,弟弟指着草坪中一个小水坑兴奋得叫了起来:“姐姐,快看!大海,大海!!!……” 这时,球球和蛋蛋跑过来,竟然喝起水来。弟弟又大叫:“完了!大海被球球和蛋蛋给喝了!”我不由得 “扑哧”地笑了——哦,幸福的滋味还是天真的“奶味儿”!

放学回到家,发觉妈妈一向在笑,是那么的开心,那么的幸福,问她笑什么,她没说。当我走进妈妈的卧室,才找到了原因:多情的玫瑰满屋都是,还有一个一米多高的大“贺卡”,打开,里面写着:

亲爱的老婆,生日快乐!!!

happy birthday! i wish you’ll never old!

love: your husband

再看看妈妈,我又笑了——幸福的滋味有着那甜蜜、缤纷的玫瑰香味儿!

最后回老家了。我忙打电话约了几个儿时的“死党”来聚一聚。当我去接我最好的朋友“蓉儿”时,她一见我,竟哭了起来!抱着我,那咸咸的泪湿了我的衣服——啊,幸福的滋味还是咸的!

……

一句表扬,一声问候,一个欣赏的目光,一片爸爸递过来的苹果……那都饱含着幸福的滋味……

我又该去享受幸福了,妈妈刚刚做得了我最爱吃的水煮鱼,我早“闻”到它的滋味了。

童年的滋味5600字作文【五】

刘添鑫

友谊,是一把雨伞下的两个影子。友谊,是在你失败时给你的安慰。友谊,是在你成功时给你的祝福!

我就有个这么重情重义的铁哥们。他叫张国忠,我平时叫他张。张是我最好朋友,我们形影不离。

张的头发非常帅气,长长的,跑起步来一上一下的。他的脸蛋又圆又黑,脑袋出奇地发达,什么都会,而且成绩好,讲义气,只要我需要帮忙,他肯定出现在我的面前。

张帮助我的事太多了,像天上的星星数都数不清。可我这次要写的,只是一件微不足道的事情。可就是这件微不足道的事,让我感动了很久,很久……

那一次,天黑沉沉的,风呼啸着,同学们冷得直打哆嗦。我和张到了教室,交完作业,准备去打扫操场,我刚刚是跑来的`,又穿了这么多衣服,身体很热,我把外套脱了,直奔操场。张在我身后喊道:&ldqu;刘,外面很冷,穿上外套!&rdqu;&ldqu;没事,我热着呢!&rdqu;张没办法,追上了我,和我一起打扫操场。

刚开始身体热乎乎的,丝毫没感觉到寒意。后来,风大了,我原本热乎乎的身体不热了,感觉到了冷。我继续打扫树叶,后来,一阵寒风吹来,我冻得直打哆嗦。&ldqu;刘,没事吧!&rdqu;张亲切地问我。&ldqu;没事。&rdqu;我强忍着。风好像故意跟我作对似的,一阵又一阵的风,冻得我原地直跺脚。&ldqu;刘 ,是不是冷?我就说吗,叫你穿衣服你不听!&rdqu;他一边说,一边脱下他那厚厚的外套。&ldqu;你干什么?&rdqu;&ldqu;给你穿啊!&rdqu;&ldqu;不用了,你给我穿你会冷的。&rdqu;他不听我讲道理,给我穿上了。刚刚穿上,就有一股暖意。可张冻得直打哆嗦。操场打扫完了。一起跑步吧!可以暖和身体。&ldqu;好!&rdqu;

这虽然是件微不足道的事情,可对我来说,这是友谊的见证!

这次,我尝到了甜的滋味,那是友谊的滋味!

指导老师:吴老师

点评:以一件小事来描写友谊,以小见大,在描写小事上,抓住许多细节进行描写,生动地突出了友谊,令人有暖暖幸福感。

童年的滋味5600字作文【六】

甜的滋味有,苦的滋味也有。进修生存便是苦的感受。这不,数学先生留下的两黑板功课刚抄完,语文先生又带来一张试卷,先生说:“要好好好消化”。真是“无边功课萧萧下,不尽考卷滔滔来”。没有几个同砚不伸长舌头拉长脸,苦啊苦!

童年的滋味5600字作文【七】

太阳悬在一边,他的光芒晕染开灿烂的金黄色与天边的纯粹的蓝交织,与柔软的云激起涟漪,空气中的尘埃慢慢浮动,绘出静谧绚丽的天空,像是我调色板的色,编织着酸甜苦辣。

六岁,我第一次拎着巨大的画箱走进教室,窗户很高,阳光很亮,我高抬着头,出神地攥着水粉笔,一抬一顿,在极白极神圣的纸上留下浓墨重彩一笔,欣赏着自己的画,频频点头。小时候的我,半跪在凳子上,用手使劲撑着桌子,让自己在逐渐清晰逐渐成形的图样前微笑而神往。结束时,老师点评,一步,两步,淡淡略过了我,我璀璨的眸子瞬间黯然,恍惚的看着她极力的称赞的圆满的画,我死死盯住杂乱的调色板中的深蓝色,是心头的色彩,酸楚的滋味。

十岁,我小心翼翼的铺展开蝉翼般的宣纸,轻握着狼毫,蘸上墨汁,手腕一提、一顿、一挥、一扬,独自磨了2个小时,手指早已晕黑,老师看时,只是轻摇了摇头,我掌纹中的墨汁像握不住的赞扬,它只能留下黑色的痕迹,深入我的皮肤,泛上心尖,墨汁的苦味。

十三岁,我一人,一笔,一画架,刷刷刷机械地打着阴影,绘着“黑白灰”。三米外帷布上的静物好像要被我看穿,我紧紧地盯着,死死地盯着,双腿已经麻木了,我在斜线上继续打着斜线。黑黑的阴影像是要泛出红,我的眼睛也似通红,终于,我打翻了画架,后面夹住的失败品一张张铺散开来,我有些站不稳,清醒的神经被一根根的淹没,是辣的滋味。

十五岁,接过了考级的证书,灿烂的黄色封面,我笑了,齿缝间应该都闪耀着快乐,几张纸印着我的酸、苦、辣,我的珍惜的记忆,像蜂蜜糊在我心中的是满满的甜,甜的滋味让我喘不过气来。

我成长时仓皇走过的道路,细细品过的滋味,有的让我受苦流泪,有的让我兴奋难耐,但是它们都是崭新的,崭新的滋味。是我成长的滋味,一边品味,一边成长。

美术从小伴我到现在,随我生长,我在不同时期的色彩缤纷,滋味百般,像每一抹不同的色彩,有着自己的绚烂,有着自己酸甜苦辣的\'味道。

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