一、审题选材指导
同学们,这个单元我们习作主题是“编写动物童话故事”,能根据动物的特点大胆想象,创编出富有个性的童话故事。你要写某一动物的童话故事,首先应该细致全面地观察这一动物的特点,如外形的特点,生活习性的特点,生长过程的特点等等。然后还要具体地展开联想和想象,通过联想和想象,把所要描写的动物人格化,从而编写出一个生动有趣的童话故事。
二、写作方法指导
1.建议由某一动物的特点来编写一个童话故事,以这种动物为主角,其他2-3个动物为配角来编写一个童话故事。
2.在一篇童话故事中,我们可以介绍某一种动物的知识或特点;可以通过这种动物,赞扬一种性格(聪明、乐于助人、善良、勤劳);也可以通过童话故事来说明一个道理。
3.你要写某一种动物的童话故事,首先应该根据小动物的特点,大胆的展开联想和想象,通过联想和想象,把所要描写动物人格化,从而编写出一个生动有趣的故事。
4.采用拟人的手法,把动物当作人来写。采用夸张的手法,想象大胆有趣。在童话中蕴含着一定知识和道理。让读者从你的童话中,学到科学知识或道理。
三、编写童话思路指导
1.续编、仿编、改编童话故事。如:续编《坐井观天》。我们想象一下,青蛙肯定想办法跳出井口,看看外面的世界,我们就让小鸟找来很多伙伴,帮助青蛙跳出水井,它跟着小鸟走啊走,看到了无边无际的天空,看到了美丽的世界,它再也不是目光短浅的青蛙了。
2.根据动物特征编写故事。我们都很喜欢小动物,想一想,小兔子的眼睛为什么是红的?是不是从小爱哭闹,把眼睛哭红了?蝴蝶的翅膀为什么那么漂亮?是不是整天在花丛中飞,染上了各种花儿的颜色?把这些想法编写成一个个童话故事,爸爸妈妈一定会夸你是一个“小小童话家”的!
3.采用“**自述”的形式编写童话。让小动物自己来说话,介绍自己的奇特故事。
四、优秀范文引路
骄傲的孔雀
从前有一只孔雀,它有一身美丽的羽毛,因此它成了森林最美的动物。许许多多的爱慕者整天在它身边转来转去。每当这时,这只美丽的孔雀就会说:“你们这些丑陋的家伙,整天在我的身边转悠,真是烦死人了。快给我滚开!”
一只老麻雀很担心地对它说:“孩子,你的确很美,但是心灵美才是最重要的”还没等老麻雀说完,孔雀就说:“行了行了,你别在这教训我了,你是不是嫉妒我呀?你再对我说什么,也改变不了我比你美的事实呀!”老麻雀觉得孔雀已经无可救药了,无奈地摇摇头,飞走了。过了几天,森林王国要来一位客人——天鹅。孔雀听说了这件事,马上就想和天鹅比美。高雅的白天鹅降落在湖中,显得美丽极了。孔雀瞥了它一眼说:“瞧我这美丽的颜色、鲜艳的羽毛,你可真是个丑八怪,你不觉得自卑吗?”说着展开自己美丽的羽毛。白天鹅哈哈大笑:“我几乎到过每一个地方,你却在这孤芳自赏,自卑的应该是你啊!”霎时间孔雀的脸红得像个苹果,羞愧地低下了头。
从此孔雀再也不敢骄傲自大,目中无人了。
从前,有一个国家,它的名字叫优雅王国。这个国家的国王总是愁眉苦脸。因为他的女儿玛丽小时候得罪了一个女巫,那个女巫把她变成了一个蛋,只有她手上的药水才能解救公主。可是要拿到药水要答应她的三个要求:第一个要求是:去黄色沙漠找到一株红色的仙人掌;第二个要求是:把公主在海里丢失的宝石戒指找回来;第三个要求是:说出公主在哪;很多国家的王子都去冒险了,可是没有一个能活着。
过了几年,有一个国家的王子想去救公主。他在去优雅王国的路上看见了一条小鱼被海水冲上了岸边,于是,王子把小鱼慢慢的放回大海里;小鱼对王子说:“听说你要去救公主,我现在去把公主的宝石戒指找回来。”说完,小鱼游回了大海过了一会儿,小鱼游回来把公主的宝石戒指给了王子。王子对小鱼说:“谢谢。”
王子走了一会儿,听见了一阵哭声。原来,是大风把鸟妈妈的孩子吹到了地上,鸟妈妈已经老了,不能把小宝宝叼起来。王子走过去把鸟宝宝捡起来放回了鸟妈妈的身边,鸟妈妈对王子说:“听说你要去救公主,我现在去沙漠把红色的仙人掌拿回来给你。”王子对鸟妈妈说:“谢谢。”过了一会儿,鸟妈妈把仙人掌交给了王子。
王子走了几天,终于走到了优雅王国。他看见一个穷人,那个穷人看见王子,对王子说:“我知道公主在哪,不过你要报答我。”王子答应了。
王子走到女巫的小屋前敲了敲门就进去了。王子把红色的仙人掌和公主的宝石戒指交给了女巫,并且说出了公主的所在地。女巫惊讶的说不出话来,因为这个王子是第一个能够完成这3个任务的人,王子把公主变回了人。
王子带着公主走向了王宫,国王也惊讶的说不出话来。最后国王把公主许配给了王子,老国王过世之后把王位给了王子。王子没有忘记自己给那个穷人的承诺,王子把那个穷人接回了王宫,最后那个穷人成了王子的贴身保护的勇士。
一天,狮子大王给动物王国所有的女动物发一个邀请函:“明天某某人来动物城堡参加比美大赛。”第二天,小鹿姐姐,白兔妹妹……都来参加比赛。猴子主持人说:“本次比赛规则为,自己说自己怎么没,再由观众投票。”
小鹿姐姐说:“你看我的大角,多像两根梅花树的枝,如果插上几枝梅花枝,你还会以为我头上有梅花树的枝呢。还有我身上的皮大衣,有一些这么美得图案,我的身上没有一处是不美得。”
小白兔妹妹说:“你看我身上那毛绒绒的毛一摸你还想再摸,你看我又白又嫩的皮肤,水灵灵的大眼睛,大大的耳朵,小巧玲珑的小脚丫,难道没一个不美得吗?”
狐狸阿姨说:“我的皮大衣,我的金灿灿的玉手镯,我的钻石戒子……看我不亮瞎你们,还有我身上哪有不美得地方?”
主持人说:“大熊猫没来,我就提前公布选美大赛的票数为,狐狸十票,白兔三十票,小鹿四十票。”这时大熊猫来了,突然小猫家着火了,大熊猫不顾危险跑进去把一家救了出来,还把火灭了。
主持人说:“大熊猫最美,你们很美但是你们的美在外表,而大熊猫的`美在内心。”
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