快乐话题作文教案(快乐是什么作文教案)

快乐话题作文教案(快乐是什么作文教案)

首页话题更新时间:2023-12-04 06:29:43
快乐话题作文教案(快乐是什么作文教案)

快乐话题作文教案【一】

我总是希望自己能快点长大。我也十分羡慕妈妈,她每天上班、照顾我的生活、辅导我的功课。在我眼里,妈妈做这些事情都很简单。不像我,每天都那么辛苦地上学、做作业、练琴······

这个寒假,我和妈妈有个约定:过个对换日。对换日那天,我当妈妈,妈妈当我。

清晨八点,听到闹铃一响,我使劲揉揉眼睛先叫妈妈起床。然后叠被子,可被子又大又厚,我使尽全身的力气,床上床下一阵忙活,好不容易把被子叠好了。

我气喘吁吁地下楼去准备早点。我先热牛奶。我把牛奶倒进碗里,放进微波炉里加热。没过多久,我看见牛奶溢出来了,赶紧开门去端碗,烫得我直叫,取来毛巾护着,总算把牛奶端了出来,再拿来面包,让妈妈把早点吃了。

接下来洗衣服了。别看洗的不多,衣服着水就变重了,有些污渍又很难去掉,不一会儿,我的手都搓红了,而且洗衣粉弄得我的手直发痒。妈妈叫我去擦药。我边擦药边想:我还有一大堆的事情(拖地、辅导作业、上班·······)都没做,可我再也没心思继续做任何事。真没想到当妈妈那么难,那么辛苦!我对妈妈说:对换结束吧,我不想当妈妈了,我要当最好的自己。

快乐话题作文教案【二】

快乐是什么?快乐在哪里?快乐就在我们身边,你感觉到了吗?你快乐吗?每个人都会有快乐的时候,尽管他可能很不幸……

有一个男孩子在很小的时候就失去了父母,与祖母一起长大,从小他就没有得到过父母的爱,他的一切,只有祖母,他在很不快乐地慢慢长大。而在他13岁的一个冬天,他由于高烧而失明了,他变得更加不快乐,脾气很坏,很容易发怒,动不动就咒骂周围的人。对这一切,祖母默默的忍了,他在想办法,使男孩找回快乐。

一天,祖母叫来男孩,对他说:“我今天很快乐,我一定要把这些快乐记录下来,你陪我好吗?”说着,祖母掏出一个本子,男孩一反常态,安静的坐在旁边,听祖母一一把快乐说出来,并列在本子上:“今天一个人问我去火车站的路,我把她带到了火车站,我很惊奇我竟然没走错路;今天坐公交车有一个年轻人给我让座;……”祖母快乐的说着,男孩静静的听着,静静的感受着祖母的快乐,其实,祖母所写的,都是一些很平常的小事,但他要用这些小事让男孩感受到身边最平常的快乐。果然,男孩的心慢慢被快乐充满了,男孩快要被快乐包围了,心里轻飘飘,所有的烦恼都被快乐驱走了,男孩喜欢这种感觉,祖母看了一眼男孩,发现他嘴角露出了淡淡的微笑,此刻的男孩幸福极了。男孩也找来了一个本和一支笔,学者祖母的样子,边说边往本上写:“今天,我第一次发现,我幸福极了;……”从这以后,男孩的脾气有了很大改观,他变的很温和,而且,他养成了一个习惯,每天晚上他都要写下自己的快乐,尽管他看不见,但他知道自己写的是什么,他会用心去着快乐的一刻,这天,他写道:“今天,我坐在门口,闻到了梅花的香味,让我陶醉;今天在花园中,听到了一个女孩甜美快乐的声音,她一定很漂亮;……”

慢慢地,男孩长大了,他去音乐学院工作,在那儿,他听到了很多美妙的声音,他喜欢沉浸于音乐中的那一刻。在音乐学院,他认识了一个女孩,这个女孩有着甜甜的声音,不论在哪,他只要一听到这个女孩的声音,他就会感到很幸福。他们相爱并结婚。不久,祖母因病而去世了,一开始,他很伤心,但后来,他想到前一天祖母还告诉他说自己很快乐,就不那么伤心了。

过了很长时间,男孩和女孩变成了老爷爷和老奶奶。一天,老爷爷拿出一个本子,让老奶奶给他读上面的字,老奶奶读了起来:“今天,我很幸福……”两位老人沉浸在年轻时的快乐中了……

快乐话题作文教案【三】

我们先来到茶花树旁,墩下,只见一只螳螂穿着葱绿的衣裳,身体庞大,躲在树干上一动不动,好像在睡觉。我问哥哥:“哥哥,这只大螳螂怎么一动不动的?”哥哥摸摸头:“可能是它要脱皮了吧!”我好奇地问:“为什么要脱皮呀?”“因为螳螂的\'身体要长大,这层皮已经包裹不住它的身体了,所以要脱皮换新衣!”哥哥说。

接着,我们又来到花盆的旁边,看见了一只小西瓜虫,小西瓜虫有很多只小脚,是灰色的,外壳看上去很光滑,我问哥哥:“为什么叫它西瓜虫呢?”哥哥并没有说话,只是小心地用竹竿碰了碰它,小西瓜虫立即卷成一个西瓜的样子。哥哥说:“明白了吗?”我点点头。

今天的观察真有趣,我以后也一定要多观察,争取做个“科学家”。

快乐话题作文教案【四】

我有时愿意一个人在一边静静的傻想。年头多了,便养成了习惯。昨日,我忽然从湖南卫视上看到成都赛区的“快乐男孩”实况后,真的又揪着我对“快乐”问题思考了多半天呐。

湖南卫视这些年办的节目一直挺火。据说收视率也非常的高。究其原因,我认为是其抓住了全国观众共同的看点。看点是什么?就是百姓的兴奋点。但时下有些办节目的人不大懂得这个道理。以至看人家“超女”办的好,就刻意的“照葫芦画瓢”,紧着“跟炮儿”,弄出个“超女秀”什么的,到头来观众还是不买他们的帐。

“快乐男生”竞赛名儿起得不错。至于是否是原创的,还是上级主管部门修改的,现在已不重要了。关键它能让那些渴求展示自己,证实自己的小伙子们美美的足足的露了脸儿,并体验拼搏和成功的快乐;同时也让全国的所有能看到他们佳歌劲舞的人们在受到渲染和启迪时,享受着奔放、热情、青春的快乐。这也许是举办者在运作经营中的另一个初衷吧。难怪此次“快乐男生”还引起了老年人的格外关注并能在赛台一展风采。今天有个参赛的老者在接受记者采访时毫不避讳的说:参与“快乐男生”就是寻找快乐。

实际上,我们大家都需要快乐。世上没有哪一个人会无故的拒绝快乐。但怎么理解快乐呢?在写出这个命题时,我特意浏览了一下网上的文章,说法不一。有的认为:“快乐就是在自己快乐的同时也让身边的朋友感受到你的快乐,你不快乐是因为身边没有这样一个人。”有的说:“快乐非常的简单。就像现在,北京的酷暑天。刚刚打完一场球,冲了一个热水澡,虽然外面的气温很高,晚上十一点多了,还是差不多三十度,但是我坐在有空调的房间,然后一边听着我最喜欢的爵士音乐,一边写这些东西,我觉得我的人生是非常快乐的,因为我按照自己的设想和安排生活着。”有的人说:“人生只有两件事,一个就是快乐,一个就是不快人乐,所以你不会不快乐的时候,那就是快乐的。”有的人却说:“ 一个简单的人,会更加容易捕捉到快乐来临的那一***那。就好象孩子。他们比成人对于周遭的世界要敏感得多,于是这个世界在他们的\'眼里也变得更加的丰富多彩起来。就好象看孩子们玩填色游戏,他们总是能够把我们觉得很不协调的颜色放在一起,而你不得不承认,这样的搭配从来都没有让人觉得奇怪的感觉。在他们的眼中,天空可以是绿色的,草地可以是红色的,快乐则是随时随地的。”云云,不一而足了。对于这些,我们真的不能用对与错,是与非来评价的,仁者见仁,知者见智嘛。不过,细细的想来,从他们的感言中我们可以综合归纳出两个方面的内容:一是什么是快乐?二是怎样才能快乐?

到底什么是快乐?说实话,我也讲不好。想必到目前还没有一个人能用一种观点让所有的人理解、接受吧。这是因为,每个人所处的年代、经历、地位{包括阶级}以及文化等诸多因素的不同从而对快乐的理解也会有所不同的。但快乐的确又是非常简单的东西,因为它只是人的主观的一种感受,一种心境,并且又跟财富、年龄与环境无关。我记得于丹教授在讲了一个国王不快乐的寓言时,对“快乐”品评了这么一段话:“生活中真正心灵的快乐跟外在的物质生活不见得有紧密相关的联系。《论语》是个什么时代?那是一个物质生活极其贫匮的时代,在那个时代,真正快乐的力量来自于什么地方?其实也就来自于一种心灵,来自于一种教养,来自于一种憧憬。”由此看来,不论你是助人为乐、自得其乐、知足常乐、动中取乐、静中求乐、宽以取乐、天伦之乐也好,还是财运乐、聊之乐、互助乐、忍让乐、忘年乐、学习乐、进取乐、劳动乐等等,都是要经历感观的愉悦的过程和结果的。所以,我们不要过多在概念上劳神费力,而是有意或无意的寻找一下自己感觉点,更多的体验一下轻松,宽容,满足,哪怕是一瞬间,一点点,好像你对什么是快乐就有自己的理解了。

怎样才能快乐?应该说,这是我们每个人都在天天寻找、追求的东西。但恰恰我们会有时快乐,有时不快乐,并且我们本应该快乐,却偏偏不快乐呢?这当然是很复杂的问题了。依我个人的理解,寻求快乐要能把握二方面:第一要把握拥有。拥有既是物质又是精神的东西。有的人常常愿意把“快乐”与“幸福”搅在一起,实际上这是两个不同的概念。快乐是主观的感受,幸福却是客观的评价。快乐是幸福感应的载体,幸福是快乐的归宿。要学会“珍惜”。人常说:拥有父母是快乐的。拥有爱人是快乐的,拥有事业快乐的,拥有健康是快乐的。对于这些你不珍惜,一旦失去了,就永远找不回来了,那也就失去快乐了。同时要学会正视、面对痛苦。痛苦是快乐的死敌,但往往却是快乐的前提和铺垫。只有经历痛苦的人才能拥有真正的快乐。第二,要把握心态。良好的心态是开启快乐的钥匙。最好的心态应属范仲淹的千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。“天下之乐而乐”,既范老的“天下快乐的时候我就快乐”这是何等的抱负和胸怀啊!当然,陶源明的“采菊东篱下,悠然见南山”,也是一种心态,人生得此境界,足矣!他们这些,我们一般人学不来,也不容易做到。我们所能做到的,就是要用常态的心面对生活、工作,相处周围的每一个人,冷静的化解来自主观和客观方面的矛盾和问题。多些善良,少些仇恨,多些给予,少些索取,淡漠***,远离名利,学会“知足者常乐”。这样,也许快乐会天天伴随我们左右的。

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