我们每一个人都有家,有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的环境里。但是,我们都希望生活在一个平平安安,生活美满的家庭里。而学校,就是我们生活中的第二个家,我们也希望在一个理想的环境中学习,生活。
我希望,在我的学校里,学生尊敬师长,老师关爱学生。在学校,没有学生违反纪律,老师不体罚学生。上课时,课堂上没有紧张的气氛,老师能够以轻松幽默的语言把知识传授给我们。在学校里,还有先进的教学设施,物理、化学的实验工具样样齐全,还有一个漂亮的,大大的图书馆,馆内有多种多样的图书,能够使学生在知识的海洋中遨游。
我希望,我的学校有一个很大很大的操场,里面有一个国际化的足球场,还有众多的羽毛球场、排球场、乒乓球场、篮球场。有一天,学校组织足球比赛,作为前锋的我,将会在球场上驰骋纵横;有一天,学校组织篮球比赛,作为替补的我,将会为能够参赛而感到无比荣幸;有一天,学校组织排球比赛,作为观众的我,将会为能够为自己喜欢的队伍打气而高兴。
我还希望,我的校园是一个鸟语花香,环境优美的地方。课后,我和同学们在美丽的校园里游览,呼吸着清新的空气,坐着小船,在校内的湖泊中尽情玩耍,尽情欢乐。在湖的中央,有一座小岛,学生可以到岛上去欣赏风景。
我还希望,我们的宿舍很大很大,就建在湖泊的另一边,我们的厕所下面就是生态沼气池,我们学校所用的电来自于校内的太阳能发电站。我的学校没有食品店,只有文具店,学生能够在饭堂里吃到安全的食物,得到足够的营养,一天四餐,我们的生活无忧无虑。
我的学校,我理想中的学校,她是学生们心中的天堂,我希望生活在我心中的学校里,鸟语花香,风景优美。我的学校,这就是我理想中的学校。
每个人都有这自己的人生目标,每个人都有自己的人生理想,只有有啦理想,你的一生才会完整,才会过得更加的丰富多彩。假若一个人没有理想,那么他就会成为一条可怜的糊涂虫,永远不可能达到成功地彼岸。
如今的我是一名高中的学生,在校园里面学生们大都有着自己的理想。有些学生在努力的为理想拼搏着,努力的'向前奋斗着。然而世间没有绝对的完美。有好的就必然要有不好的。校园里也有一部分学生不思进取。懒懒散散。上课睡觉。得过且过的生活着。我曾记得。在我初中的时候历史老师对我们说过一句话“辛辛苦苦十几年,幸幸福福几十年。幸幸福福十几年,辛辛苦苦几十年。”当初年幼无知的我们还不理解老师说的意思。我想现在我们应该理解一部分啦吧。人生苦短。我们应当从小开始就为自己的理想而拼搏着。虽然在的这十几年我们会辛苦。可是先苦后甜。只要你付出,努力这十几年的光阴。那么你就会幸幸福福的过完剩下的一生。与之相反的。若我们在这十几年中沉沦于玩耍中没有理想。不会像为自己的理想拼搏。不思进取。自甘堕落的话。那么在这十几年中,在父母的羽翼下,你也许会生活的很快乐。可是当你过完着十几年呢?那么等待你的将辛苦的奋斗一辈子。
我相信我们都是有这自己理想的。我各人认为要实现自己心中的目标就应该自己坚持不懈的努力。去奋斗。也许在我们奋斗的过程中要经历许多的风雨,许多的艰难险阻,但它绝不是渺茫而高不可攀的!古人云“千里之行,始于足下”。在我们追求理想的过程就好比实在走一条长长的路。我们不可以停留在原地不停的感叹着这条路好长啊。要走到什么时候呢?我觉得这些感叹是没有多大用处的。顶多就是感叹一下自己心中的小小不满。在这条道路中。我们唯有不停的向前,向前。努力的拼搏。这样才能离自己的理想更近一步。
当然。我自己也有着自己的理想,以前的我也迷茫过。放弃过。但是现在的我明白啦。放弃,迷茫。只是我们还没有找到前进的方向。现在的我们应该认真学习。才能在这条路上走的更远。只有我们通过努力。我们才可以走向成功。
有一位名人说过一句话“机会是留给有准备的人”。你准备好啦吗?
在澧水河畔,“EFRTT”五个字母被刻在一块牌坊上,诉说着建筑工人的灵心慧性,“EFRTT”是澧水纳西语音译,据说含义为“享受读书”。书是一炉丹药,可以治浅陋,养心性。我理想中的学校,要有一个大而宽敞的门,最好是带点古典诗意的`门,门上要有四个字“享受读书”,这字要为艺术字体。
校门敞开,就有生机自内扑面而来。那是一抹绿色的远山或是一带长珠玉,生雾岚的水域。校门敞开,就有阳光流泻,就有草色青青,就有微风习习。
我理想中的学校,人人可以当学生,人人可以当老师。我们的手脚是自由的。可以登山,可以涉水,可以像孔子和他的徒弟一样结伴去游山戏水,洗净身心。学校里,老师不单是老师,更是知识丰富的朋友。与这些朋友交往,我们无话不谈。隔阂是什么?代沟又是什么?我们早已忘却了这些词的含义!
我理想中的学校,古典与现代的气息并存。教室若为高楼,要可看翔云,可望古木,还有水一样的梯田。若为小楼,需配置两只原木的撑梁柱,几张古典韵味的桌子。学生们盘腿坐在桌前,每人有一台微型电脑。老师可以是身边的同学,也可以是天南地北的网络游客;课程不一定是语、数、外、政、史、物、化,还有理想论坛、宏论茶馆,创意殿堂。
我理想中的学校,这也是课堂:一条如玉穿过的潺潺的流水里有诗歌的韵味,小桥下,流水里,有湿漉漉的早春的鸭子。想和古代诗人一样打猎吗?想捕鱼吗?想伴着夕阳,于林间燃起一道篝火吗?想携一柄剑,月下起舞吗?想探讨万有引力,了解浩瀚宇宙吗?人为何而生?钢铁又是怎样炼成的?总之,课堂随处在,志趣任你选。
我理想中的学校,应该有大师云集:有于丹给我们讲《论语》,有易中天给我们讲“三国”,有何炅给我们打造的“快乐大本营”,有丁肇中一样的大师给我们讲母语情结、爱国情怀。我们的灵魂里,要有鸟语花香,潺潺清泉,也要有大义与担当,智慧与欢乐,更要有爱国与奉献。
当然,我理想中的学校也要有高科技云集,作业也不再多。这,就是我理想中的学校。
对有的人来说,理想是人生中的一座导航塔,指引了前进的道路;对有的人来说,理想是天空中的北斗七星,照亮了那崎岖的路;而对于我来说,理想就是在黑暗里徘徊时的一丝亮光,让我看清了我自己,知道了我的路究竟是什么。
一天,我在玩电脑的时候,一不小心进入了一个网页,便继续看了下去:
1935年,陷入绝望的古巴青年给远在美国的卡耐基写了一封长长的信,在信里,他想卡耐基诉说了自己的困惑与仿惶,希望这位成功学大师能拯救自己即将崩溃的生活。当卡耐基阅读完这封信后,他对罗吉的遭遇非常同情,同时也被罗吉的真情实感所打动,于是,他对罗吉送去一本叫《卡耐基来信》的书。最终,在戴尔·卡耐基的帮助下,成为了一名爱情、事业双赢的出色律师。
是啊!作家多么的伟大呀!而我的理想就是当一名像戴尔·卡耐基一样可以改变人一生的作家。在我的理解中,作家就像人类心灵的工程师,无私地令你改变,是你的人生充满希望与努力。
有个作家曾经说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。
我深深地知道,作家需要雄鹰翱翔天空的勇气、河流冲破水坝的毅力、跟需要小草不断破土而出付出的努力。这因为我深知,所以我从小就看一些名着:《童年》、《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》……平时就去山上感受感受身边的一草一物,多多积累素材,为以后的写作做好一切准备。
如果我当上了作家,我会利用我的一切时间来创造一部部小说,丰富人们的课余生活。我会写关于保护环境的书,让人们学会爱护地球;会写关于自我保护的书,让人们增强保护自己的意识;会写关于网络的危害,让人们远离那些网站。还会……
作家是一条艰难的路,充满崎岖与困难,但我不会放弃,我会一步一步地向理想前进。
男孩儿回家后,拿起笔就写了起来。直到晚饭前,他才拿出了写满三张纸的作文给父亲看。作文里男孩儿那理想的生活真是太美好了:大人不用上班,每天呆在家家里看电视,要不就一起去登山;孩子们也不用上学,可以整天玩游戏机、踢足球、打篮球。一切工作都交给了机器人,只要人们把想要做的事情告诉机器人,一切都会有机器人打理好。
父亲看过后,并没有像男孩儿所想的那样夸赞他,父亲只是说:“这就是你理想中的生活吗?这样的生活真的美好吗?”男孩儿听了以后不解的看着父亲。
第二天,男孩儿的`作文经过老师的批阅后,只得了60分。
几天后,老师又让学生当一回“记者”,去采访一下自己的父母,看看他们心中“理想的生活”是怎样的。
回到家,男孩儿问父亲:“您理想中的生活是怎样的呢?”父亲说:“我理想的生活有三点就够了。第一,吃得下饭;第二,睡得着觉;第三,笑的出声。”男孩儿听了后,一下子跳了起来,激动的说:“爸爸,这可是老师布置给我们的作业啊!您就不能发挥想象,想象一种美好的世界,一个理想的生活吗?您所说的理想的生活也未免太平淡无奇了吧!”父亲说:“你现在是记者,你在采访我,我说什么你就写什么,如果你想让我说你想听的话,又何必采访我呢?”男孩儿没有办法,只好不情愿的在本子上写了父亲说的那三句话。
第二天早上老师收走了作业。在下午的客商,男孩儿的采访记录被当作范文在班上朗读,这次他得了98分。
下课后,男孩儿找到了老师,不解的问两次作文的分数为什么会相差的这么多。老师笑着回答:“你理想的生活的确是不错,但人们在生活中什么都不做只是玩儿,就会高兴,就会幸福吗?不,人活着就要劳动,就要有价值。例如,我的丈夫丢了工作,已经很长时间吃不下饭,睡不着觉,很长时间都没有笑过了。生活就是这样,只要一切顺心,平平淡淡才是做理想的生活!”
男孩儿若有所悟。
最后的成功 "千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金",努力过,奋斗过,终将成功.当你成为了一名闻明遐迩的人士,接过的是鲜花,听到的是掌声,但请一定记住:成功过后,不要骄傲,它只是登高临远的驿站,更大的挑战还在后面.这样,你才能获得更大的成功.
朋友,知道成功者和失败者最大的区别是什么吗?
对,最大的区别在于成功者知道:伟大的理想+不断的奋斗=最后的成功.而失败者在做之前,没有好好考虑这三步.
校园,我们学习的乐园,也是我们知识的源泉。我理想中的校园是什么样子的呢?走,我带你去看看。理想中的校园鸟语花香,四季如春。两个机器人并列校门前巡视,为校园的安全保驾护航。同时,如果发现有不戴红领巾或是没穿校服的同学,会给与批评指正。
宏伟的教学楼矗立在学校中央,一共有一百八十一层。不用担心,每天早上会有直升飞机上下接送。屋内,有一台多功能大型电脑在给学生们上课。每个学生桌上都有一台微型电脑。上下课期间可以用它和老师对话。在这个教室内学习,环境非常舒适。
校园里有一个大型跑道,那个跑道会记录你的健康状况,增加长度或缩短长度。校园里的老师对学生和蔼可亲,认真负责的对待每一位学生。师生彼此交流沟通,关系融洽,和谐的相处在美丽的学校里。校园里宿舍、食堂干干净净,并且环保卫生。同学们开心快乐地生活在美丽的学校里。
我相信,在以后的生活中,我幻想的这种发达、环保、科技、舒适的校园,将会为我们的学习增添一道美丽的风景线!
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