我眼中的虞姬作文【一】
算算距今已有260年的历史了。经过这么多年的.风雨沧桑，这座公园几经修改，变化了许多。
进入大门，首先映入眼帘的是正对着大门的虞姬像。她高大雄伟，英姿飒爽。据我所知，这个公园原名叫“城北公园"。后来就因为这尊虞姬像搬迁到这里，所以公园便改名为“虞姬公园”。
公园景色分布有致，大门西侧是盆景园。里面有很多珍贵的花草树木，比如有：百年铁树、千年枸杞。再往西走，便来到紫藤长廊下，夏天，绿茵茵的紫藤将长廊遮盖的严严实实，如果你坐在紫藤架下纳凉，一定别有一番风味。还曾听说这里的紫藤树是诗人袁枚亲手种植的呢。
穿过一座小桥，便可以看到一座座小山。山上长满了树木杂草，这些树木将小山点缀得生机勃勃。
公园里最吸引我们的地方要数游乐园了。别看游乐园占地面积不大，里面的项目可不少哦。有“水上飘球”、“激流勇进”、“梦幻世界”、“摩天轮”、“空中飞椅”其中我最感兴趣的是进溜冰场溜冰了。尽管每次我都被摔得四脚朝天，疼得嗷嗷叫，但我也决不气馁，忍着伤痛继续前进！
公园里真是我们游玩的好地方！
我眼中的虞姬作文【二】
老远就看到一排排灯柱金碧辉煌、五光十色，十分耀眼。车子停下了，刚一停下，我们就闻到了扑鼻的桂花香。在虞姬生态园的北门口摆放着一个由串串红、菊花、桂花等不同品种的花摆布成的一个大花园。走近门内，更是让人目不暇接，那些盆景有1XX年、2XX年、3XX年树龄的，还有年龄小一点的，比如说：20年、30年、50年、85年等，其中年龄最小的也都已经20岁了。这些盆景品种繁多、形态各异，有如孔雀开屏，有如大象卷食、松鼠跳舞，还有一盆如宝塔似的``````每盆盆景都有自己的个性，都记载着自己的历史，展示出园丁的才华，更象征着花香沭阳的变化。
再往前走，被那些迷人的盆景包围的还有一各供人演出的广场，上面也摆满了花卉，广场周围都是像绿地毯一样的草坪，在广场西边的草坪上有一坐假山，如同大象一般。沿着小路直走，见到了一条用鹅卵石铺起来的小路，我和弟弟还把鞋子脱了在上面走，感觉好疼啊，爸爸妈妈说：“人的脚底上有许多穴位，鹅卵石是用来按摩我们脚底上的穴位的，其实走在鹅卵石上是很舒服的。”草坪边上还有一些供人休息的长椅、长凳，我们坐在靠近河边的长椅上休息了。我们全家谈笑风生，我和弟弟在长椅后面的草坪上，欢腾、奔跑、呼叫，一起数灯柱，而爸爸妈妈却在背靠背仰望天空的一切，好象星星、月亮都活了，爸爸妈妈在和他们说话，多么和睦的家庭啊！偶然发现小河的东面还有草坪灯，隐隐约约看到几个人影。我们又沿着河边小径向南走，见到一座汉白玉的小桥，走过小桥，我们终于走过小河的'对岸了，这里另有一番天地，我们走进了一片竹林，竹林里面有好几只熊猫雕像，他们有的抱着一个望远镜正在仰望天空的星星；有的正在津津有味的咀嚼着鲜嫩的竹叶。在花丛中，还放着音箱，响着优美的音乐，漫步在这幽雅的小道上，此时此刻，我已沉浸在这优美的环境当中。我们走了好长一段时间，穿过银杏林来到木棉花林前面是一片绿油油的松树林，我们都找不到出口了，我情不自禁的说：“虞姬生态园可真大啊！”爸爸接着说；“虞姬生态园占地好几百亩，原来这里只是一个普通的村落，现在被政府改建成生态园，工程如此浩大，环境如此优美，可见家乡的变化太大了！”
不知不觉已经10点多钟了，我们依依不舍的离开了虞姬生态园。
我眼中的虞姬作文【三】
我有个好知己，她并不伟大，她很普通，她并不富裕，她穿着朴实，性格和善，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，她——就是和蔼和亲慈祥的老师。
她姓：刘，是我们班的语文老师也是副班任。刘老师长的中瘦，不高不矮，有2排洁白的牙齿，似比珍珠白，刘老师的头发最型了，乌黑发亮，一边长，一边短好看极了!脸上总挂着和蔼的笑容。
刘老师像“护花仙子”一样，我们是鲜艳的小花儿。是你教我们知识，是你用自己的时光，为的是把我们教育成才，不想让我们在社会被别人瞧不起。对不起!我有时让你淘气了，有时我忘带了作业，有时可能上课没集中注意力听讲，有时下课发生了争执，让你烦劳。刘老师你知我最恨那些人吗?我最恨上课不听讲，上课吃零食，在你的背后说你的话的人，我知道我他们曾经伤了你的心，我有时看你难过时我想冲上去说声：“老师，别烦劳了!对不起!我们惹你生气了”，但我没那种勇气。我替他们和你说声“对不起”。
刘老师你是个讲究卫生的整洁好老师，在小区是谁开着灯备课呀?又是谁在休息时批改作业?是你——刘老师。你的作文能力很好，每次你写一段话时是如此优美!像一条缓缓的小船缓缓流入我的心中，使我久久难以忘怀。每次同学受到别人的欺负时，你会主动的向前制止他们，并巧妙的处理，不冤枉，不偏心的好好的教育。刘老师是个聪明的好老师，以前你用小红花诱惑我们上课认真，现在大了，你用分数来激励我们上课认真;上课时你决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，你用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。
刘老师你还是一个“多行者”。我记得有一次，天气炎热，我们上体育课，我和一个同学玩，可是他不舒服先回了教室。刘老师发现后，判定他可能中了署，于是就用手沾点水，用食指和中指掐他的颈椎和鼻梁刮痧，刮痧以后我们问问不舒服的同学还好吗?他说好了很多。还有一次，我们暑假去学作文，刘老师在文化宫教我们写暑假作文，写完作文做数学题目。结果有一道题非常难，把我和几个同学给难住了，在我们冥思苦想时，刘老师看了一眼题目给了一个小小的提示，我才想了出来，再在黑板上详细的讲解了一遍。上课时还用数学的方法来让我们理解，比如：书中的东西所在哪里?几十度?等等。
老师你是我最美好的朋友，谢谢你!陪伴我已经五年了，你的岁月都为我们付出，这是最后相处的一年了，谢谢你给予了我知识，让我从一个什么都不懂的小淘气，我在你的呵护下已近成长成了今天的我。如果不是你，我还什么都不懂，话说的结结巴巴，一个字也不会写，我一定不会辜负你对我的爱和关怀。在以后的社会上我一定会勇敢向前走，不知难而退，最后，我想说：“老师，你辛苦了!”
不管那一个人，只要有心，长大不管当什么，做什么，都要记住自己的启蒙老师，是他才能让你成就今天的.光辉。
我眼中的虞姬作文【四】
一阵清香扑面而来，原来是牡丹花开了。牡丹已经开了不少了。叶子挨挨挤挤的，像一个个小手掌。在微风的吹拂下小手掌摇摇晃晃好像欢迎我们这些小记者采访似的。牡丹在这些小手掌之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的`花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小花心，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。又像一个又大又甜的水蜜桃，我恨不得咬上它一口。
这么多的牡丹一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一大片牡丹看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵牡丹，穿着粉红色的衣裳站在阳光里。一陈微风吹来，我就翩翩起舞，粉红色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一园的牡丹花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。蝴蝶在头顶飞过，告诉我昨夜做的好梦······
过了一会，我才记起我不是牡丹，我是在看牡丹呢。
我眼中的虞姬作文【五】
在众人眼中，我们的语文老师是一个高冷、冷漠，不喜欢与人接触的女人，可在我的眼中，对她的看法却是与众人截然不同的。
在我的眼中，每一个女人都像一朵花，虽然有的是饱经沧桑的野花，有的是温室中的家花，但她们都是需要人来细心呵护的，你之所以会认为她高冷、冷漠，只是因为你根本不了解她，你从未感受过她的内在美，而只是单单地看到了她表面的那一面。
我的语文老师—侯老师，从我第一眼见到她时，我感觉她是那么的高冷、那么的冷漠，让我不由得对她产生了一丝恐惧，可是通过这将近一年的相处之后，我发现我刚开始对她的印象和现在对她的印象竟一点儿也不相同。我的语文老师其实是一个很直率的人，她有一双会说话的眼睛，虽不是很大，却在时刻监督、提醒着我，每当我上课时，不想要再好好背古诗，松懈时或开差时，只要被她看见，她便用她是那双会说话的眼睛看着我，好像在说：“赶紧好好背书，只有背过了才可以休息哦。”于是，我便又拿出精神继续背诵。
我的语文老师其实也有善解人意的那一面，记得有好几次，她嘴上说如果我们古诗默错了的话就要抄写100遍，可每次她都只让我们抄写20遍，从这时我认为语文老师是一个“刀子嘴豆腐心”的人。
可能，有时候老师的做法令我们百思不得其解，可她最终还是为了我们好，所以我们有时也要去体谅体谅老师的良苦用心，没准她们也有她们的难言之隐呢。
一个女人表面越强大、越冷漠，说明她承受的越多，就更需要有人去爱她、去体谅她。语文老师每天说我们、打我们，她并没有别的意思，她只是“恨铁不成钢”罢了。
老师，我们的调皮捣蛋让您费心了，谢谢您的用心良苦。
我眼中的虞姬作文【六】
??眼中的莲700字“出于泥而不染”圣洁的莲花就像一个轻盈的舞者，长在河里。可爱的粉末，浪漫的紫色，和平的白色，在眼睛里幻化成光线，现在莲花的美丽，印在我的心里。
莲，清池的颜色。
莲花，质朴，安静，不与其他花争奇斗艳，也没有顽强的生命。牡丹的.高贵，她从来没有关系过百合的纯洁，她也没有气息玫瑰的美丽，她也没有模仿。她这么普通，平凡，但很开朗。每当夏天灿烂的阳光照进心房，她毫不犹豫地接受，一点也不害羞，退缩。倾盆大雨用力洒在她身上，她也只是稍微摆身，没有抱怨过。凉风习习，她不会强迫自己站起来，只是随风跳舞，不拘束。我爱莲花。因为她很开朗。
莲，荷叶风景。
谁不说荷叶和莲花是天生的一对，就像他们缺少对方就活不下去一样。嫩绿的荷叶从水中温暖出来，莲开始扎根，夏天在水中开花。看到河上，莲和荷叶的默契合作似乎在前奏，他们打算一起观赏河塘的美丽，执子的手，和子一起变老。其他花厌倦了绿叶的陪伴，乘着大风吹走的机会，荷叶和莲，已经发出了永生的誓言。刮风下雨，你还没见到他们吗？我爱莲。因为她从不放弃荷叶的人生。
莲，鱼池装饰。
望金鱼游，碧波荡漾，谁注意过眼前的莲花。有时候，金鱼在游动，差点咬断了她的根茎，她也没有抵抗过，只是尖锐地固定下来，放松下来。有时，池底的金鱼变成了金色的大盘子，她在人们面前变色，从一抹金色变得柔软，就像魔术师一样。有时鱼群混乱，左右碰撞，她作为指南针，为鱼们寻找方向。池水变脏了，人们想放弃的时候，她让人们眼前明亮，变得愤怒。我爱莲。因为她是风景。
我眼中的莲花，虽然不美，但很简单，不引人注目还是耸立着，不骄傲，不放弃，也许是美丽。“洗涤莲不妖”。
