假期学习心得500字作文(暑假假期心得500字作文)

假期学习心得500字作文(暑假假期心得500字作文)

首页话题更新时间:2022-02-26 18:15:39
假期学习心得500字作文(暑假假期心得500字作文)

假期学习心得500字作文【一】

我十多年前读本书的时候,因为是顺着谭伯牛第二本书《天下残局》读过来,所以后半部分的八卦反而是我更感兴趣的。现在看看,也许这恰恰反映出网络文字到实体书的一个显著特征——趣味性。从专业性的角度来说,《战天京》是谭伯牛的第一本作品,功力还是弱了些。

这本书里引用了很多第一手的所谓的史料,出自当事人的信件和来往公文。需要注意的是,他所引用的史料不是从故纸堆里自己扒出来的,而是别人整理好单独发行出版的。在读这本书的时候,我刚好同时读止庵的《神拳考》。止庵也是一个历史爱好者,写这么一本书关于义和团的泛历史类作品,他的研究方法跟谭伯牛有些共通,也是利用些现成的整理合并后的义和团史料,也引用了很多原文。使用别人编辑好的史料合集有个显而易见的好处就是很方便,主题很明确。但缺点也同样明显,那就是材料往往很片面很孤立。作为一个重大的历史事件,太平天国有可能是人类历史上最惨烈的内战,在当时的很多事情都与此关联,并且,从微观的角度或者“地方史”的角度影响和折射太平天国事件。但这其中的史料,因为并非直接相关,是不太可能被收录进任何史料合集的。

这个问题说到底关乎历史学研究的视角。历史研究有广度和深度。从广度来说,关于太平天国,或者说太平天国失败的很多背景,都需要考察。谭伯牛应该是已经意识到想谈“攻占天京”,必须从湘军的崛起开始,但因为他关注的重点在于湘军,所以相对而言忽视了太平天国的发展这一重要背景。其它相关的重要历史背景,比如祺祥政变也需要单独考察。从深度而言,作为一部十几年前的普及型历史作品,也没必要在历史研究的深度上苛求太多。但每个读者在阅读历史类书籍的时候,一定要注意研究的视角这个问题。

在做此次分享之前,我专门检索了《战天京》的读书笔记。非常有意思,十年前,关于《战天京》的读书笔记非常少,而在“罗辑思维”把这本书炒火之后,读书笔记就很多了。多数跟罗的口径一致,都在说这本书好,有些不懂的人,竟然说这本书可比《万历十五年》。我检索到的,只有一个人说,买这本书上了当。那个人是真正地正儿八经读过历史著作的,他以为《战天京》是一部严肃的著作,但读了之后吐槽说,注释怎么如此粗糙,表述怎么这么随意。关于这两点,我相信任何一个读者在阅读本书的时候应该都能体会到。

考虑到在这读《战天京》的朋友们,有部分也同时在另一个群里一起读《大门口的陌生人》。翻一下两本书的注释部分,就可以发现魏斐德的作品,所引用的史料不仅仅是第一手资料,而且很多资料的来源渠道复杂,为的就是可以相互印证。其中的巨大差异,在对比《战天京》和《神拳考》的引用后,显而易见。

当然,以蜚声中外的汉学家的作品来对比《战天京》并指出其不足,这本身就存在严重的不公平。谭伯牛是一位历史爱好者(业余研究者),《战天京》是他写的第一本书,这两个先天不足说到底也就决定了这本书不能作为严肃的历史作品来读,更不能以此为标准苛求之。另外,从成书的起源来看,这本普及性的作品来自给朋友们讲的故事,很多史料相信也是他在落到文字的时候,想尽可能地让文章严肃起来,这显然是一个非常值得肯定的努力。

假期学习心得500字作文【二】

这本书分为七章,讲湘军如何攻占太平天国的首都,所以书名叫做《战天京》。序言里面也说了,此书成于非典时期,朋友们在北京无事可做,轮流在各家吃饭,谭伯牛在席间给大家讲湘军旧事——他是湖南人,对湘军很感兴趣。朋友里有一位出版人,觉得谭说得很好,就建议出一本书。非典时期正是互联网上各大论坛最火的时候,这本书的原稿,谭伯牛最初也发布在天涯论坛上。边写边跟网友们互动,每天写五千字,很快这本不到二十万字的书就写出来了。

这本书广为人知,全是拜“罗辑思维”的鼓吹。罗胖的推荐词摘抄如下:(姑妄看之,千万别当真)

我至今还记得整整十年前,第一次读完《战天京》时的感觉。

那是2004年,当时这本书首次出版,据我所知也是至今唯一一次出版。

当年我合上书,感觉眼前豁然打开了一个世界,再一次真切地领悟到什么叫对历史“理解之同情”。

这是一本没有态度的书,没有褒贬爱憎。作者谭伯牛像一个外科医生,冷峻地割开曾国藩人生走向巅峰的10年历史,解剖其中错综复杂的人际关系。

每个人都在自己的网络中,每个人都有自己的牢笼。

这本书没有迭起的高潮,没有立不世之功的荡气回肠。有的只是对书信、奏折、史料的静静爬梳。而大量的名人八卦掌故,让这本严肃史书并不乏阅读趣味。

市面上写曾国藩的书非常多,这也许是其中销量很小的一本,但却是最独特又颇值得玩味的一本。

在隐迹江湖多年之后,经过谭伯牛先生认真修订,《战天京》在罗辑思维复活了,并且独家首发两个月,目前已全部售罄,永诀江湖。

如果你购买了,我很想知道,当合拢它时,你又会发出怎样的一声浩叹……

假期学习心得500字作文【三】

今天,我观看了一部电影,名叫《千与千寻》。它真实地反映了当今的污染难题。

故事主要讲述千寻去搬家,一不小心误入了神明之家。千寻的父母吃了太多神明吃的食物,于是变成了猪。胆小的千寻还是决定去救父母。于是,她就开始在这里打工,途中,她给河伯洗去了垃圾;把孤单的无脸男带入了汤屋;救回了白龙,为汤婆婆救回了她的宝宝。最后她终于救出了自己的父母。

我印象最深的那一件事是:河伯去千寻打工的澡堂里时,浑身布满了泥巴,大家全都以为它是腐烂神,但河伯洗干净后,大家都惊讶地发现:原来这是河伯!不过里面也有许多垃圾:有旧自行车,有废旧罐头,有烂铁皮,甚至是一些金砾。看见这一幕,我很奇怪:“为什么河伯会这么脏呢?水不是很干净吗?这一切都是真的吗?”之后,我才明白,那是真的,这就是社会上正在讨论的焦点:只要你走在大街上,就随处可见的垃圾。这一切全是人类自找的。因为如此,才会频繁发生地震、山洪、水灾、海啸、泥石流等自然灾害。此时又让我想起了生活中发生的一幕:

还是在我5岁的时候,有一天妈妈带我正绕着天鹅湖散步,我望着闪烁的灯光、美丽的小桥和水平如镜的湖面,不禁说:“真美!”可当我趴着栏杆向湖面俯视时,却发现湖面上有许多垃圾。真是大煞风景呀!妈妈告诉我,那是没有素质的公民乱扔的结果。所以说,河伯就是这样才变脏的。

看完《千与千寻》后,我明白了许多道理,但是这仅仅是冰山一角。环保是每一个地球人永远的责任,它必定代代相传!

假期学习心得500字作文【四】

爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

一段思念一点忧伤,一点违心一笑一段离别往事,狂妄的病魔无情地撕咬着人性,痛楚迷茫,时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地,无知的我认为止增笑耳,千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒,那深深的源于内心的震撼。

悉心照料93岁奶奶和患病哥哥的田应志、坚持多年带着年幼弟弟妹妹上学的余虽、独自照顾奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、给渐冻症舅舅带去温暖和希望的周蕊、为患病母亲唱歌进入《音乐大师课》的向小康、和继母共同撑起六口之家的坚强女孩迟凯琳、跑遍深山为爷爷采药的“小大人”张钊、替父母分忧悉心照顾年迈外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鹏,是这次颁奖的主人公。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情,对于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足?只不过是“万爱千恩百苦,疼我孰知父母?母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当,无论我们如何的体会,不变的让然是那可望而不可及的孝道。

孟子曰:“世俗所谓不孝者五:隋其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好欲酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道,我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事,无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安,无他耳。

我们要孝敬的太多太多,只想告诉我们自己,选择孝敬,不要让迷雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的,圣洁的心…

有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”.有人选择善待老人,有人选择拒绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。

最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤…

假期学习心得500字作文【五】

一位约莫十三岁的女孩——李猜源,在回家的路上一路小跑,只想着家中患有脑出血的父亲。

到了家,李猜源迫不及待的推开家中的门,想小麻雀般蹦跳到躺在铁床上的父亲边,拉拉被角,把在学校学的歌唱给父亲听。原本眼神游离的男人,目光聚集,听他面前的天使唱歌。突然,他咧起嘴角,像一个得到新玩具的小孩,笑起来。

李猜源很喜欢这种笑容,小心地将它珍藏在心里。她也将这样的父亲当小孩儿看待。每天早上,她小心的端着温水,拧好毛巾,轻轻的,一点一点的擦拭父亲,小心的唱着歌。

李猜源为了给父亲治病,用功刻苦,年级第一。“我以后要为他找最好的医院治病”。

李猜源并不抱怨,她只是用纯洁无私的爱去灌溉一个给了她快乐的大树。

如果是我的话,我也许因为这件事,感到羞耻。我没有勇气去灌溉......看完她的事迹,我,我,我应该也像她一样,用一滴滴水去回报保护了我们一辈子的大树,义无反顾的去做。

因为一场家庭纠纷,父母双亡,杨金龙和他的奶奶一起生活。奶奶患有心脏病,他每周要到离家十几里的镇上为奶奶买药、在买药的路上,他大部分用走,大部分用走啊!——为了省钱买药。这是用了多大的决心啊!

杨金龙的奶奶喜欢吃面。为了做面给奶奶吃,他学会了和面!你知道,和面是很难的!

孝心也许就是,我知道你想让我变成更好的样子,我努力的'往哪个方向跑;你给予我关怀和爱,我想也尽全力去爱你;我为了让你更好,不管结果如何,更努力地去打拼;用笑容,永不弯曲的身影,招招手,告诉你,我过的很好。李猜源和杨金龙,我赞叹,我佩服。孝心只是每天做一点点小事,非常用心的做一点点小事。它不是一天为父母洗脚,就可以的事,它是要我们懂得爱,感恩爱,回报爱,创造爱。

这也是一种坚强。我其实,有时候,真不好意思告诉你们,挺不坚强的。但看完杨金龙的事迹,我明白了杨绛说的“一开始假装坚强,后来就真的坚强了”,孝心不就是不愿意看到你为我难过失落,我就用最大的笑脸迎接生活吗?尽管有些小难过,但要学会站起来,走下去,为爱你的人创造更美的明天!这是多么令人感到幸福,欢愉的事!对,挺直你的腰板,面对困难,想想家人,微笑,微笑,微笑!

用一滴水回报大海!抓紧!抓紧!让你的暖流流过大海,感受温暖!谁都可以做最美孝心少年!

假期学习心得500字作文【六】

提高语文教学的教学质量。在目前的教学活动中,大部分的教学都需要学生对课本内容知识进行预习,从而在课堂之前了解老师需要讲解的知识类型,已进一步跟上老师的上课步骤。微课很好的给学生提供了一种方式,微课可以使学生在主动观看视频的同时了解教学的任务和内容,为课前的预习做好了充分的准备,而且对于微课来说,其主要以精确短小而著称,学生可以在最短的时间里了解知识的构成,满足学生的学习需求,学生可以根据自己的需求随意的选择自己所需要观看的视频。通过微课这一平台,学生们可以大大提高学习的积极性,同时也可以大大的节省课堂的学习时间,提高课堂的学习效率。最终不断提高教学质量和相应的教学水平。例如,在教学中有“卖火柴的小女孩”这一个课程,老师在进行教学之前,可以录制相关的西方的节日以进行直观的教学,从而让学生更加直观的了解西方的一些节日活动和相应的西方文化历史,从而让学生更加直观的了解西方的是圣诞节对于西方人来说的重要作用。

在接下来的课堂教学中,老师可以让学生自主的加入到课堂的教学活动中,问学生的一般的纯洁的过法,从而让学生更加主动的融入到课堂的实践活动中,设身处地的想想在寒冷的圣诞节夜晚,卖火柴的小女孩的绝望的处境,让学生们自由的想象小女孩的在寒冷的街头想拥有的东西,是画面更加具有代入感,让学生们想象小女孩在大雪夜究竟遭遇到了什么?老师根据相应的知识点,设计出相关具有吸引力的问题,为课本内容的讲解做好一定的铺垫。通过录制相关微课教学视频,进一步培养学生自主学习能力,帮助学生构建完整的知识框架,开发一定的知识潜能。

提升学生自主学习的水平,激发学生学习的动力。随着互联网的不断推广,微课教学的模式已经被广泛的应用到教学课堂中,学生自主的学习已经变得越来越简单和容易。老师将在语文课本中出现的难解的知识和重点的内容录制成一定的视频,将这些资源传到一定的教学平台,成为大家共享的微课资源,让更多的学生通过这一平台能够更加方便的获得平台的知识,复习,预习相关的课本知识,从而最终提高学生的学习能力,激发学生的学习积极性。目前相比较来说,微课主要有几种优点。

首先微课的视频都是非常短小的,在一个微课的小视频中,能将知识点进行最大程度上的融合,使知识点具有更大的针对性,老师可以根据在以往的教学过程中存在的问题进行分析,录制相关的具有针对性的视频,使学生对相应的难解难答的知识点进行全方位的认识,从而提高一定的学习水平。其次微课内容具有很高的可信度和完整度。因为威客的视频都是经过老师的细心的编写的,可靠性是非常高的。学生可以根据自己的需要观看自己想要看的资源,从而提高自己的主动性,为自己获得更加大的学习空间。最后微信是不断可以重复播放的,在学习的过程中,并不是每个学生可以跟上学习的步骤,通过课下对微课的学习,自己可以补上自己不会的东西,弥补上自己的不足,加深自己对相关难解的知识的理解,从而提升自己的学习的兴趣。

巩固老师的专业教学的水平。对于小学语文老师来说,通过录制相应的教学视频,会不断的加深自己的对语文课本的知识结构的理解,并且在录制的过程中不断发现自己在教学中存在的问题,并且对这些出现的问题加以分析,帮助学生解决他们所关注的问题。老师制作视频的过程中也是不断进行自我反思,自我学习的过程,对一些内容模糊的视频加以改变,不断总结出一定的精华从而使学生更好的理解,不断提高学生的对知识的理解程度,增加学生的对知识的储备量,提高教学目标。教学的微课必须具有一定的代表性和一定的传播性,方便每一个层次,每一个地区的孩子对视频的使用,增加学生对学习的积极性,使得教育的资源不断地提高,不断的整合,不断的推陈出新,不断的创新,不断的创造出适合学生适应的方式和方法。

总之,老师需要顺应时代的发展,不断的运用新型的教学方式,拓宽学生学习的兴趣,营造良好的学习语文的良好的氛围。通过学习方式的不断的改进,不断引导学生朝着积极向上的方向发展,让学生能够自主的加入到学习语文的这个活动中,不是仅仅感到语文学习枯燥,而丧失语文学习的积极性。通过不断的努力,提高学生的学习语文的积极性,从而最终实现一定的教学目标。老师的专业教学水平非常的重要,需要每个老师在不断地学习的过程中不断地培养,不断的学习。

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