惜时的微作文200字高中(惜别的作文200字)

惜时的微作文200字高中(惜别的作文200字)

首页话题更新时间:2023-10-10 21:08:39
惜时的微作文200字高中(惜别的作文200字)

惜时的微作文200字高中【一】

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句老生常谈的,告诉我们时间是很珍贵的,要好好地把握。

然而,把握时间是一件不简单的事,只要一不小心,时间就会溜走。我们就有可能会错失重要的事,或失去一些表现的机会。比如我参加演说培训班,每当不想写演说稿时,就会找借口拖拖拉拉,浪费了很多时间。但是写演说稿是老师指定的作业,最后我还是非写不可,因为临渴掘井,结果写出来的演说稿品质就不太好。此外,我是班上田径队的一名成员。希望成为超级马拉松的长跑健将,但是这需要很多时间苦练。如果我仍然如此不会把握时间,可能会失去代表学校参加演说比赛的机会,也不可能达到要成为超马的目标。

经过一番,我发现自已的学习效率不高,主要的原因就是不善于把握时间。我决心将“明日复明日,万事成磋跎”的学习态度改掉。我现在是初中的学生,课后的时间不多,但是我要如著名作家鲁迅说的:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的!”我要学习大文豪欧阳修利用零碎时间的方法,在“马上、厕上、枕上”的短暂时间,专心思考完全许多脍炙人口的佳作。我相信,只要每天利用一点点时间,坚持阅读课外书,将书中的美言美句抄录下来,我的写作能力也能进一步提升。

我也想模仿俄国著名地质学家鲁契夫将“每个工作日分成三天”的方法,这样就等于把生命延长了两倍。我要学习他把握时间,第一个小时快速做好该做和重要的事,第二个小时就可以做自已喜欢做的事,第三个小时和家人谈心。如此这般,我不但可以充份利用课后的时间,学习更多的东西,还可以多和爸妈说话,从中增进亲子关系,学到许多为人处世的道理。

正如管理大师彼得.杜拉克说:“时间是最宝贵有限资源。”我今后要做好时间规划与管理,让自已每一天都能迅速而有效率地学习。我要成为是时间的主人,努力达到我成为演说的参赛代表,也在未来实现我成为超马的梦想。

惜时的微作文200字高中【二】

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴……时间对每个人来说都是很珍贵的,我们要珍惜时间。

人生短暂,珍惜时间就是珍惜生命,只有在短暂的人生中,多做一些有意义事才能更好的体现人生的价值,所以珍惜时间,对于实现人生价值有重要的意义。

我们常常说要珍惜时间,可是时间就是那么多,到底该怎么珍惜时间呢?

首先,珍惜时间就应该提高办事效率,办事效率提高了,就会节省大量的时间。就拿我自己来举例吧,以前我背课文总是花上一两小时,,一边背课文,一边看电视或听音乐,觉得自己一心可以二用,美的不得了。可是现在上了初三,学习时间越来越紧张,作业越来越多,再背课文用上一两个小时,那做作业就得熬夜了。于是我就压缩背课文的时间,专心致志的背下来,不到半个小时就能完成,我才发现原来我的学习效率是那么低。长此以往,我得浪费多少时间呀!

其次,珍惜时间就要合理地利用时间,能更好得利用琐碎时间。鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的。”“哪有什么天才,我不过是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。所以真正懂得和安排时间、合理利用琐碎时间的人才是真正珍惜时间的人!

你想实现人生价值吧,那就珍惜时间吧!

惜时的微作文200字高中【三】

古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间去得匆匆,一去不复返,所以我们要珍惜时间。

纵观千百年来,那些名人、作家等等。大多都是珍惜时间的,他们抓住时间的一分一秒,不断思考,不断学习,最后变得闻名遐迩,有了很大的成就。

就像鲁迅一样,他珍惜时间,把所有的精力都放在工作上,精益求精。别人喝一杯咖啡时,鲁迅在工作;别人在抽烟时,他在工作;别人休息时,他还在工作。最后,他无论是在文学上,还是在工作上都大有成就。

同样,***周总理自小就珍惜时间。当他担任总理之后,更加珍惜时间,夜以继日的工作着,吃饭只有五六分钟,而睡觉时间也只有三四个小时。

文学家、散文家朱自清曾感叹过时间过得快,自己无所作为,写下了大家熟知的散文《匆匆》。后来,他充分利用时间学习写作。成为了当代著名的散文家。

这种珍惜时间的事例还有很多,数之不尽,只要你抓住时间的一分一秒,不让时光虚度,不断去追求,不断奋斗,你就会成功。

时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。我们要把这有限的时间充分利用起来,珍惜时间,就是珍惜生命。

惜时的微作文200字高中【四】

清初学者钱鹤滩有诗云:“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。”可见,古人对时间利用不当的感叹,同时也给我们敲响了警钟:珍惜时间。

珍惜时间是对生命的尊重。

巴尔扎克在五十一岁时,心脏病发作,医生说他的生命只剩下短短几天,面对这些,他没有抱头痛哭:“为什么?为什么不让我多活几天?”而是抓紧时间,继续工作,当他离开时,留下的是九十六部中长篇小说组成的雄伟史诗——《人间喜剧》。从中我们可以知道:珍惜时间就是对生命的尊重。

珍惜时间是对事业的尊重。

一个人,无论是艺术家、文学家、科学家都有自己的事业,对于艺术家,艺术是事业;对于文学家,文学创作是事业;对于科学家,研究事物是事业……任何人,只要珍惜时间,努力奋斗,才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。简而言之,这是对事业最大尊重。

珍惜时间,是对他人的尊重。

鲁迅说过:“浪费别人的时间,等同于谋财害命。”一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对他人的'尊重。他把浪费时间比作了谋财害命,可见对他人最好的尊重是珍惜他人的时间!

珍惜时间,是对自己的尊重。

古人云:少壮不努力,老大徒伤悲。戏剧家莎士比亚也曾说过:“放弃时间的人时间也会放弃他。”可见,珍惜时间、有效利用时间,尽可能多地做有意义的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的最好方法。

但倘若人人都不珍惜时间,世界将变成什么样子?

公车司机,交警等不珍惜时间,交通会混乱,人们无法正常工作;学生天天不完成作业,长大后一事无成……这一切就会造成全球经济、科技等系统全部瘫痪,最终使人类文明陨落。

古人闻鸡起舞,成就了一个个大艺术家、大文学家、大科学家……作为他们的后代,我们难道不该将这种精神发扬光大吗?

朋友们,让我们尊重生命、尊重事业、尊重他人和自己,在有限时间里做无限的事情,一起珍惜时间吧!

惜时的微作文200字高中【五】

在我的一本书里,有一篇叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150个字,但我读起来却感到很亲切,每读一次都会有新的感受。

这是一篇描写时间的散文,形容时间每时每刻都在我身边走过,不论我们洗手、吃饭、学习还是睡觉,时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇散文后,我进一步认识到时间是公正无私的,它对每个人都一样,不会多给这个几秒,也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快一点,或是想让时间过的慢点,都是不可能的,问题在于如何做时间的主人。

学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。对于我来说,上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间,课后,认真完成作业,挤出时间多看书,充分利用课外时间,这样我就成了时间的主人。

十几年了,爸爸妈妈都在柯桥卖布,很晚回家,我天天傍晚都是一个人在家,做完作业就看课外书。窗外,小朋友们玩的可火热了,我掂起脚尖望望他们,真想马上出去和他们一起玩。可我看了看课外书,还只看了一点点,就又坐下了,直到看完才出门去玩。我想如果我把时间大量地浪费在玩上,我就成时间的奴隶了。

学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇散文的理解,珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会有所收获,过的很充实的;反之,浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,无比空虚。

“一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴”,愿所有的小朋友都能珍惜时间,做时间的主人,不做时间的奴隶,利用好一分一秒,别把时间浪费在玩上,过好充实、有意义的每一天。

惜时的微作文200字高中【六】

时间对于每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分,一分60秒,对每个人都是一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义,浪费时间的人却两手空空,一无是处,只有徒伤悲,空叹息。

时间有一特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也挽回不了时间。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命,文学家鲁迅把浪费别人时间称之为“谋财害命”,把浪费自己时间比作“慢性自***”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不复返,但是人们对于时间并不是无能为力,无所作为的。从科学的角度讲,时间是很有弹性的。抓紧时间,时间就多;反之时间就少,这再一次告诉我们应该珍惜时间。

古今中外有识之士,强烈意识到时间的珍贵。宋代史学家司马光为挤出更多的时间,读书,写作,睡觉时,以圆木为警枕,身子翻动,木枕也随之翻动,惊醒后他便继续读书。司马光夜以继日,通阅旧史,兼收并蓄经过20年的艰苦努力,编撰出——《资治通鉴》。

民族英雄岳飞在《满江红》里疾呼“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

同学们,希望大家都能珍惜时间,科学分配时间,让每年、每月、每天、每小时、每分钟过的有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!

惜时的微作文200字高中【七】

“你该干什么干什么,你别管我行不行!”那个男人一时语塞,房间里静下来。

他,我的爸爸。记忆中,他的身影多是模糊的。唯有那次,我的脚被开水烫伤,他迅速找到毛巾,用两只并不怎么宽厚的手,笨拙的帮我包扎。

长大了,我开始讨厌他的不负责任又多管闲事,讨厌他的自以为是又吊儿郎当,讨厌他的前脚答应后脚忘记。渐渐地,他成了“不靠谱”的代言词,我们之间变得陌生,交流少之又少。

上了初中,学习开始紧张,而我又选择了住校,虽每逢周末,他会兴冲冲主动接我,可我总没有话说。我以为我们会一直这样下去,不曾想,初二的暑假,一切都发生了变化。

初二暑假,报预科班成了最普通不过的事,大家都希望利用暑假好好拼一把。正在妈妈犹豫到底报不报预科班的时候,他突然自告奋勇地说“我来教吧!”眼睛仿佛闪着激动的光。妈妈答应的很爽快,我心里却窝着火,充满了不屑和疑惑:他竟要做我的老师?

就这样,我没有选择的被迫接受了这一事实。“这题应……”对面的他拿着笔认真的给我讲着题,窗外偶尔吹来一丝凉风,吹走了心中燥热,给人灌注了活力。“我没听懂,再讲一遍吧…”“这不对吧?”挑错、看他窘态仿佛是我最大乐趣。令我意外的是,他好像没了脾气,竟和我相安无事的和谐的度过了一个暑假。

我挑错挑的威风极了,可转眼到了开学,看看自己的练习册,错误百出,我很是后悔,想着手补一下基础,翻翻书,发现到处都是知识漏洞,无从下手。我曾想过再找他来帮忙,却拉不下面子,赌气似的瞪着课本,心中全是后悔。

“我来帮忙。”他又跑了过来,用手揉了揉鼻子,随手拿起一根笔,用他少有的耐心和细致,在纸上列出了知识体系,一一为我讲,如麻线团一般的思路渐渐理清了。

看着他用心用力为我讲题,一笔一划地在纸上写着、画着;看着他头上日渐稀落的头发与眼中的劳累,我突然意识到其实一切都在发生改变,其实父亲的呵护从未离开。那一瞬间,我仿佛又看到了那笨拙的手正在细细的包扎着烫伤的脚……

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