铭记那一幕作文100字【一】
罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”确实如此，在生活中，有许多美丽情景深深触动着我的心。
暑假里的一天，我和爸爸到流沙买文具。我们乘坐14路公交车往流沙赶去。路上，我美滋滋地想：待会儿还要再买什么东西呢？想着想着，已经到达流沙了。一下车，我又开始筹划着。突然，一阵急刹车打断了我的思绪。公路边的一个中年人说：“是不是出什么事了？”我感到很好奇，不顾爸爸的再三劝阻，跑到了公路边。顷刻间，一束阳光射进了我的灵魂，那一幕实在动人：一个盲人老爷爷拄这一根拐杖，摸索着要过公路。他东转一下，西转一圈，一只手胡乱地向前抓着，脚前移一步，又后退一步。车辆已经开始徐徐启动，这时，一个个戴着红帽子，衣衫褴褛的的小男孩跑了过去。他扶住了老爷爷，把头上的帽子拿下来四周挥舞。也许，已经发现美的司机们把那红帽子看作红灯，都纷纷地把车子停了下来；也许，雨后的霓虹很诱人；也许，馥郁的鲜花很迷人……但是，这些可以和生活中的美景相提并论吗？时间好像被人剪了下来，所以的眼睛都注视着小男孩和老爷爷远去……
这动人的一幕，是我终生难忘。
铭记那一幕作文100字【二】
早上，我打开门一看，啊！大地像穿了一件白衬衣。树上、屋顶铺上一层白雪。
高兴啊！今天第二节课下了以后，我们和董老师一起打雪仗。我们男生在操场上聚集雪，并不断用雪球来攻击董老师和女生。我做了一个雪球，向董老师进攻。为了保证万无一失，我就自己靠近了再扔出雪球，董老师被我们打得毫无还手之地抱头鼠窜，浑身都是雪都快变成雪人了，女生也一直在攻击我们。我便向女生发起了进攻。
我的雪球打在了我同桌张敏身上，“目标击中！”“气死我了！打死你”张敏喊着就来追我。幸好我跑的快，要不然一定被雪球打中的。我又几邵译莹发起进攻，为了打她我有意做一个大的雪球，只听“嘣”的一声，邵译莹被我打中了头，邵译莹手握雪球向我追来：“你个死东西，看我不扔死你！”“你打不到我”我话音未落，一个大雪球向我打来，我机灵的一闪，躲过了。我把邵译莹甩掉以后，又向罗梦桢发起进攻，我找到了一块很大的雪，做了一个大雪球向她扔去······
操场上你追我赶，雪球纷飞，汇成了一片欢乐的海洋，就连呼啸的北风也变温柔了不少。
上课玲声响了，一场有趣的打雪仗在欢声笑语中结束了。
铭记那一幕作文100字【三】
“哎，你别压着我”“我没有压你，是别人压的”“哎呦，疼死我了”这是前几天我们上体育课，快要上课时的情景。三班刚好上完课，我们有的出有的进，挤成了一团，这时候老师从教室里出来了，老师瞪大了眼睛说：“都别挤，给我起来。”老师要发怒了，暴风雨要来啦。
果然不出我所料，老师发怒了，老师让三班的人和我们班的人都进去了，说：“你们看看都是谁挤得，给我说说。”我们说了许多人，他们都是挤得最厉害的了，老师一一把他们揪出来，让他们把名字写出来，回家写检查，说完就让三班的人走了。暴风雨来临了，一级戒备，别再惹老师生气了，老师这一怒把我们班调皮捣蛋的人都给震住了，也好好做操了。快下课时老师给我们说：“你们看，要是你们真挤出什么事来谁负责呀，要先出后进，你们懂不懂呀。”
一节课终于完了，终于可以放松一下了，这一节课都沉浸在紧张的气分中，现在可以放松一会了，下课后大家都在谈论这件事，体育老师好“恐怖”呀。
我们的体育老师要多好有多好，要多“恐怖”有多“恐怖”，可要小心点了。
铭记那一幕作文100字【四】
公交车212尽管是六分钟一班，但还是挤满了人，今天星期三人更多。可见现在泸州人气正旺着呢！
我还好，在第四站上车，座位还比较多，我随便找了一个座位坐下了。坐在我旁边的是一个妇女，她的膝盖上坐着一个五、六岁的小男孩，黑黑的头发，大大的眼睛，十分可爱。
过了沱江二桥，一群正急着上班的大人们涌上来了，这样使原本就很拥挤的公交车变得更挤了。其中有一位白发苍苍的老爷爷，摇摇晃晃的，好像随时都要摔倒似的。当我正准备让座的时候，原本坐在妈妈膝盖上的那个小朋友突然一下子跳了下来，指着妈妈的膝盖说：“老爷爷，来这里坐吧！我把座位让给您。”
突然车里变得十分安静，紧接着迎来了满车人的哄堂大笑，那个小朋友还不知道为什么，只留下在那里满脸通红的孩子的妈妈。孩子的妈妈准备下来让座，我抢先一步把老爷爷扶到我的座位上，把小朋友带回到他妈妈那里，接着迎来的是老爷爷的感谢和满车人的表扬。
妈妈在孩子的耳边悄悄说了几句话，那个小朋友立即满脸通红，好像明白了自己刚刚做了一件多么幼稚而又可笑的事。
让座，看起来十分简单，但有谁能做到呢？有很多人为了一时的舒适而把一些妇女、老人放在一边不管，但是想一想，以后有一天，你也老了，站在公交车上摇摇晃晃，却没有一个人给你让座，你是否也想起了年轻时的你？现在，连个五、六岁的小孩也能做到的事，一些大人却做不到，这是为什么呢？尊重他人，也是尊重自己。我为人人，人人为我。
朋友，为了别人，也是为了自己，请“让座”吧！
