做有志青年不安于现状作文1000字(改变生活现状做有志青年议论文)

做有志青年不安于现状作文1000字(改变生活现状做有志青年议论文)

首页话题更新时间:2023-03-13 19:54:57
做有志青年不安于现状作文1000字(改变生活现状做有志青年议论文)

做有志青年不安于现状作文1000字【一】

如果,你选择做一个不平凡的人,那么,你也要做出一个不平凡的样子,不要空手说空话,如果,你想要做一个平凡的人,那么你就做一个地地道道的老实人。

我的愿望是做一个不平凡的.人,其实,改变我的想法是几件事情导致的。去年,我们都在喜气洋洋的吃年夜饭,可是我的姨爹却出了车祸躺在医院里,住了一年多,动了三次手术,全身的骨头几乎撞碎了,他已经七十多岁了怎么能承受得住,不久,就离开的人世,我的姨奶说:别人家都在喜气洋洋的办喜事,而我们家却哭哭啼啼办丧事,别人家都高高兴兴的吃年夜饭,而我们却为了办丧事聚在一起。当时,我就在心里想,为什么一场车祸就会断送一条人命呢?

就在今年刚刚,我的二伯检查出患有胰腺癌,听到这个消息后,我不敢相信,偷偷地哭了,其实,当初是因为我的二伯体内有肾结石,动了几次手术将肾结石取了出来。回到家没几个星期,就发现了不对劲,我的二伯躺在床上不能动,也不可以下床走动,身子骨越来越瘦,越来越虚,每天根本就不吃饭,即使吃了饭一到晚上肚子就疼得厉害。家人们劝说去医院检查检查,好说歹说去了医院,到了合肥医院,医生检查出患有胰腺癌,当时我们全都崩溃了,医生说:胰腺癌来得快,去得快,根本检查出不出来,就算检查出来了已经晚期了。我们让医生给我二伯大、打了防扩散的针,每天晚上看见我二伯难受的样子,我的心就像被刀割的一样,我恨不得自己是医生将二波快快医治好,可是我无能为力。

那天晚上,回到家中时,看见家里没有开灯,家里也没有人,心中一种不好的预感涌上了心头。我打了电话给妈妈,妈妈说她在我二妈家吗,我问;二伯是不是出什么事了,妈妈说;你来了就知道了,我放下电话,哭着跑了出去。我在心里默念千万不要出事,千万不要,不要。我带那以后,看见了我的姐姐,我问她怎么了发生什么是,姐姐说;去看你二伯最后一面吧?我看见门口摆的全是花圈,我哭着进去后,看见我二伯躺在地下,屋里的人头上戴着白头布,我跪在二伯面前哭了,那一晚上,我在棺材面前守了将近一夜,眼泪哭道哭不出来为止。

那晚,我在心里默默发誓,我要做一名医生,一名伟大的医生,我要医治好所有像二伯那样的病人,我要做一个天下人都认识我的人,我要做一名神医。

正是那一晚,让我确定了我的目标,我要做一个不平凡的人,我要做一名伟大的医生。

做有志青年不安于现状作文1000字【二】

??做老板的差生不多

我的爸爸是货真价实的劳动人民,他一直都在外地打工。前两天他给我弟弟开玩笑说了一句话,引起了我的思考。他是这样说的:“很多学习不好的人照样当老板,你成绩要是不好,小学毕业就行了。”虽然他这也算是在另类的在鼓励我弟弟去努力学习,而且也算是开玩笑的一句话,但是我却想起了很久以前网上和很多杂志上流行的文章,很多文章都在描述一个事情往往学习成绩好的,却是在给学习成绩差的学生打工。真相真的是这样的吗?并不是——

并不否认有这种现象的出现,但是这些文章完全是在夸大这些现象,这只是一些现象而并不能代表普遍现象。而且我深信在最顶级的富豪和全球前500强企业中几乎很难看到穿差生的身影。而且我也相信造成学习成绩好的学生给学习成绩差的学生打工的决定因素并不在于学习成绩。

没有那个企业家是没有知识的。在改革开放初期,鲁冠球那一代的企业家,他们所学知识是在人际交往方面的,他们要洞察世事的变化,还有人情事故等等;而"92"派,冯仑他们那一代所学习的知识则是对各种政策,趋势的熟悉;互联网时代,这一代的精英特别多,油,我们现在熟悉到不能再熟悉的马云,还有刘强东等等,他们所学的知识偏向于技术,大家都知道马云是专科生,但是他学习的知识极其具有专业性,耶就是他们所学习的是互联网领域技术。并且互联网时代需要我们掌握的知识更多,我们不再侧重于改革开放时期的人际交往,也不再侧重于90年代的政策和趋势。相对于对人际关系和政策趋势来讲,互联网时代更加看重于脑力。如果说之前他们侧重的是情商,那么互联网时代就更加侧重于智商。而智商来源于哪里?不只是要对商业模式,企业服务以及取得成功方面进行学习。而赋予他们高智商的思维,是从小到大学习的成果。比如马云和刘强东,他们基本上都是理工科生,所以说他们的思维比较更加活跃。是他们从小到大学习的时候学习过程中培养了他们活跃的思维。当然,这里的意思并不是说文科生的思维就不活跃,只是文科生和理科生的思维用到的地方不一样,但是我们学习的知识以及对问题思考的思维是对以后都非常有用的。

所以,从最初的时代发展到现在的互联网时代,我们可以看出所要学习的知识和东西越来越多,那就证明我们以后说要学习的更多。并且现在我们已经很少听说学习成绩好的.学生在为学习成绩差的学生打工。原因是什么呢?就是因为现在越来越看重学习。不要说以后什么人工智能时代,我们就不需要过多的努力了。既然说到人工智能就不得不说,如果你不努力的去学习,你就会被人工智能所取代。你的岗位也会取代,那么你怎么生存下去,而且,要始终相信机器人都是人发明出来的,那么发明机器人的那个人他所学习的知识是非常多的,而如果你没有知识的话,你很有可能会被动的被机器人所操控。那么你甘于做被机器人操控吗?

或许当最后大家会说,俞敏洪他也是一个差生。可是他却在创业成功的呀。可是人家是北大的差生。对于普通的我们来讲他也不算是个差生。所以不要被所谓的什么好学生给坏学生打工的谣言所动摇,往往说这些都是人,他只是在自讽,他其实并不是一个差学生。坚信好学生的机会远远大于差学生。这就是你该好好学习的理由。

做有志青年不安于现状作文1000字【三】

其实我们每个人都是双面的,在学校保持着一个青春面孔的人,谁也不敢肯定一转身的他,就会变成凶残的恶魔。战胜自己,这是我们每一个人的信念,生活在这个世界上的我们,不是用来跟别人比较成为别人陪衬品的工具,我们活着的唯一对手就是自己。

这个世界上不存在完美的`人,没有真正的享乐至上、完美无缺的人。也没有真正颓废的人,重要的是该如何战胜自己。

拿破仑曾经说过,不想当元帅的士兵不是好士兵,每个人都有自己的想法,就像士兵,难道一定要想当元帅的士兵才是好的士兵吗?若他们恪尽职守,无私地付出,每天过着充实的生活,不也是很好吗?然而若每个人都想当元帅,整日勾心斗角,只想着如何陷害他人,自己可以得到这个高位,成为人们崇拜的对象,但那又会怎样,你的生活过得虚伪,心灵得不到慰藉,每天被噩耗惊扰,这岂不是得不偿失呢?

向日葵每天都朝着高处生长,可是它不像其它娇花那样妖娆,它从不去争奇斗妍,只为追寻太阳的光芒。

每人人都有自己独特的人生道路,拥有美好的理想,但现实永远都是那么残酷的,不可能使你的道路一帆风顺,那么为什么不选择随遇而安呢?也许一些人又该批判我的话了!是,如今身为学生的我们难免避不了学校里的勾心斗角,所以有些人没法随遇而安,可是你们为何不静下心来去面对这些勾心斗角呢!如果我们静下心来好好学习,不去理会那些无聊的是是非非,踏踏实实的做好自己,又怎么会去怕那些所谓的勾心斗角!草木有本心,只是无了心。

进入高中课堂的我,厌倦了女生之间的勾心斗角,虚情假意,很多时候,真心话只喜欢自言自语;讨厌女生们叽叽喳喳的叫喊声。

我多么渴望自由,我曾幻想朝着蒲公英飘去的方向,我自由奔跑,清新的蒲公英轻轻亲吻着我的脸颊。我舞动双臂,我呐喊、我奔跑、我驻足停留,仿佛远离了学校的烦恼,尘世的喧嚣,尽情流入了另外一个自由、奔放、无拘无束的世界,我渴望大自然的美,渴望与可爱的小动物一起追逐嬉闹,我爱好大自然的芬芳,想要将大自然一切美好的事物尽收眼底!

安于现实的世界,为我们的方向寻找光芒,踏踏实实的过好每一天。

做有志青年不安于现状作文1000字【四】

??如不做暑假计划作文

你肯定想问我:“为什么要做暑假计划,有没有计划真的有那么重要吗,有没有计划还不是一样要做事情,都是成年人了,在什么时候做什么不做什么我们都是心理有数的呀,不是吗?”

我只想告诉你,不做暑假计划这种事情,只适合那种意志力坚强的人,就是那种不做计划,心里都会有自己想法,知道自己现在该做什么不该做什么的人。这样的人,的确可以就可以不做计划。

但是,我们都不是这种意志力坚强的少数人,我们需要的是知道现在该做什么,不该做什么,我们要做的,每个计划都需要做到一小时为分段,每小时自己应该做什么,只有这样才能更有效的利用时间。不怕计划赶不上变化,就怕没有变化你却从来没有计划,每天都不知道在干嘛,只是惶惶终日。而有了小时计划,那起码你知道,这个小时原本我应该做这个的,但是我没有做,所以我浪费了时间,或者我做了别的什么代替,所以我没有浪费时间。这样就可以大大提升自己的工作效率。(

假如不做暑假计划,那就真的像是没有目标的人了。其实大部分的`人都是需要做的,因为计划是历史上最科学的做事方式,没有任何一种记录方式比计划对未来的掌控能力强大、有效。所以赶快拿起你的笔和纸,在纸上列个表格,规划下你在暑假应该达成的目标吧,或许这样你很快就会进入正轨,学业事业有成。

做有志青年不安于现状作文1000字【五】

剪纸,粘胶,画图,近了三个小组最大的力气,去完成看上去不怎么样的房子。不对,现在我们不是三个小组而是一个小组,我们团结一心才能做出完美的作品。很快,时间过去了,李老师虽然对我们每个组精心制作的房子难以选择。但是依我看来,第二组做的很美观,很实用。第三组做的很有创意,奇思妙想令人回味。我们做的东西东倒西歪,如果那真的是一栋房子,估计是卖不出去的。从外表上来看,显然我们组是输了,可是我们认真以及不放弃的态度可是与别的组有的一拼的。

如果一节课就这样结束的话,我们组是十分开心和快乐的。但是直到奖品的到来,我才发现原本那个团结一心的组不见了,取而代之的是一个只为自己着想的组。不说别人,我自己都想把奖品占为己有,虽然我付出的并不多,但面对那个漂亮精致的杯子会有谁不这么想呢?李老师说,这次的活动不是只为了一个小奖品做这么多,当中我们学会的却比这个小奖品多的多呀!回头想想,我学会了团结,学会了与不是自己组的人团结一心。以前的我只会和组里的'人搞团结。如今我还学会了与别人一起团结。这种收获何尝不是一份“大礼”呢?我们组为了奖品的事,弄得很不愉快。最后我们决定把礼物送给李老师。这样组里就不会因为奖品说这个说那个了。而且这个杯子里包含了我们对老师的爱和敬意。没有人会觉得不舍的,因为如果是这个杯子破坏了团结,因为这个杯子闹脾气。还不如把这些转换成我们对老师的爱。

生动的一节课,告诉了我人生更多的道理。有时候不是物质上的奖励让人满足,途中因自己的自私伤害了多少人,其中自己学到的东西比那所谓的礼物要珍贵得多。得到礼物你就得不到最让你想不到的东西,虽然我们看不见…..

一节课以最完美的结局收尾….

做有志青年不安于现状作文1000字【六】

我常常责怪自己:“我为什么要这样做?”每当这时,以前的那一幕幕便浮现在我的'脑海中。这件事发生在我三岁的时候,那时候,我还小,不懂事。正因为如此,哥哥每次回到我家时,都要把我逗得哇哇大哭。因而我对哥哥没什么好感。一天,哥哥又来到了我家。来到我家后,哥哥照常和我玩。玩了一会儿,哥哥有点儿不耐烦了,便开始逗我。他一会儿把我的东西藏起来,让我找也找不着,一会儿又躲起来,等我经过时吓唬我。我气极了,马上向哥哥发动“攻击”。可哥哥却满不在乎,一边笑,一边挡住了我的拳打脚踢。哥哥一边挡,一边走,一会儿走进了卧室,我也随之跟了进去。来到卧室,我随手拿起一块枕头向哥哥扔去,哥哥灵巧地一低头,枕头打在了墙上。

我又拿起一床被子向哥哥砸去,哥哥轻巧地一跳,被子打在了地上。哥哥可能觉得很有意思,一边笑,一边对我做着怪模怪样的鬼脸。看着这一切,我更加气愤了,拿起一把扫床用的扫帚,向哥哥砸去,说时迟,那时快,只听“咚”的一声哥哥大哭了起来,霎时,鲜血和泪水混成了一体,我吓得目瞪口呆,也大哭起来。

姑姑、奶奶闻声赶来,看到这,马上给哥哥洗了脸。一看还好,只打着了眉毛,没有打着眼睛。我也松了口气。每当我想到这件事,我便惭愧地低下了头。

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