反思三百字左右的作文【一】
1.在今后的教学中，精简课堂，删繁就简，不要低估学生的能力。
2.重视阅读，在读中感悟和理解。
3.重视每单元中课与课之间的联系。
反思三百字左右的作文【二】
我是一个一贫如洗的穷书生，我已好久没回家了，我算算……哦！一共是六年零五个月四周零七天三个小时十二分零五十五秒没回家了。这匹弱不禁风的瘦马，我与它相依为命已整整五年，它一直跟着我过着贫困潦倒的生活。如果说我是竹杆，那它就是一跟柴。
我骑在它身上，似乎感到它体力不支，于是下马来和它一起走。在这秋风萧瑟的时节，缠着枯藤的老树上必定会栖息着几只拉长声音“唱歌”的乌鸦。地上一曲清溪，溪上架着小桥，不远便是数户幽静的茅屋。我知道古道是苍凉寂寥的，西风是萧瑟悲凉的，瘦马是疲惫无力的，但我还是牵着瘦马，迎着西风，漫步在古道山个走向天涯异域，我看着漫长的前路，发现太阳即将落山，于是我又在天涯奔波漂泊。
忽见一家人团团圆圆的坐在家里吃晚饭。立即想到年过半百的老母亲有可能正在家门口眺望远方，等待我归来。我想到这里，跳上马，一路飞奔，赶回家去。
反思三百字左右的作文【三】
大家对文盲这个词并不陌生，有一副漫画名叫《假文盲》。
那是一个风雪交加的冬天，在一个公交车站上，人山人海。其中有一块“母子上车处”的牌子。一位抱着小孩的母亲来了，看见自身身后有四个高大的男人，让她感到奇怪。
第一个男人胖胖的，不知吃了多少好东西，一幅不把人放在眼里的样子，应该是个职位不低的白领吧。第二个人身体魁梧，是个军人。闭着眼睛，不在乎任何东西。第三个人穿着厚厚的衣服，刚刚从一座大楼上下来，是个大官。第四个人带着口罩，非常严肃，是个医生。
可是，白领不识字吗？军人不懂得为人民服务吗？大官就能高人一等吗？医生就能没有公德心吗？
在我们四周也有很多假文盲。
垃圾箱上写着不少不让乱扔垃圾的标语，可是还有人乱扔垃圾；洗手池上贴着不上不让浪费水的标语，可是还有人浪费水。希望大家不要充当假文盲，从我们身边的点点滴滴做起。不然， 如果假文盲看见“危险慢行”、“小心悬崖”等字眼呢？
反思三百字左右的作文【四】
小数在我们日常生活中应用十分广泛，我为 学生创设了一个按高矮顺序给小朋友排队的情境，出示的数据有 80 厘米、 1 米 45 厘米、 0.95 米、 1.32 米，这都是一些不同单位、不同形式的数据，不便于比较。在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位数据进行改写，将它们改写成相同计量单位再进行比较。这时我先让学生在没有改写的情况下，先试着按身高进行排队并谈谈感受。
